幼兒園中班科學(xué)教案有用的蒜頭-文庫吧資料
2024-10-06 18:38本頁面
【正文】 看現(xiàn)在的蒜瓣怎樣的（一個個緊緊的抱在一起）那掰開看看一一個的蒜瓣是又像什么怎么看出（每人拿一瓣） 再看看它們的身上有什么其實每個蒜瓣身上還都有件小衣服呢，讓我們剝開看看里面又會是怎樣的（白色的…）聞聞什么氣味有股特殊的氣味，甚至有點臭。） 怎么知道里面的蒜瓣是什么樣的呢（剝）那我們來剝一剝。 ?。ǚ治觯河變涸诮嚯x觀察蒜頭時，通過摸、看等多種方式感知蒜頭外部的基本特征。 請小朋友每人拿一個蒜頭，仔細的摸一摸，看一看能發(fā)現(xiàn)什么幼兒觀察?！ 煟嚎?，這是什么（蒜頭） 看一看蒜頭是什么樣的，像什么什么顏色 （分析：首先開始部分以開門見山的方式，直接出示蒜頭引起幼兒觀察興趣，通過直觀的視覺形象初步感知蒜頭的外部特征，同時引導(dǎo)孩子從蒜頭的不同角度來想象其像什么，這環(huán)節(jié)充分調(diào)動了幼兒想象力。 筆、紙?！ 挚谝恢碌攸c數(shù)，感受用數(shù)字記錄地簡便、明了。在這個過程中培養(yǎng)了幼兒的實踐能力，讓幼兒體驗了探索蒜頭的樂趣。于是結(jié)合我的個人課題探究《讓科學(xué)教
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