【正文】 己思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)；要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。踐行群眾路線，“為民”為旨。現(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下一、自身存在的問題分析在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨長(zhǎng)期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險(xiǎn)。林天201478第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材1群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料xx同志在十八大報(bào)告中提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。樹立為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入事業(yè)之中，要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。不奢靡，不消沉，不墮落。生活作風(fēng)本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無(wú)不良嗜好。對(duì)于自己該承擔(dān)的責(zé)任，在平時(shí)的工作中就盡力履行，落到實(shí)處。對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，不能循循善誘的教育，而是急于求成。作為一名教師，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不據(jù)幽默感，不能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥；對(duì)教學(xué)方向的把握不是太好，駕馭課堂的能力有待提高等。業(yè)務(wù)素質(zhì)在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持，致使自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后。還表現(xiàn)在平時(shí)不鉆研，對(duì)于除自己工作以外的情況缺乏更多的、深刻的了解，致使有些工作措施實(shí)效不明顯，或者工作協(xié)調(diào)不到位。我不僅是這樣要求自己的，而且希望通過自己的積極態(tài)度去影響周圍的同事，讓他們都能積極面對(duì)工作，微笑對(duì)待生活。工作態(tài)度作為一名教育工作者，我深知積極的態(tài)度是做好一切工作的前提。我經(jīng)常工作皮沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。通過剖析，我認(rèn)為產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，尤其是放松師德要求，認(rèn)為不違背社會(huì)公德即可，將自己的道德水準(zhǔn)要求降低，沒有將社會(huì)道德對(duì)于老師的特殊要求落到實(shí)處。通過不斷學(xué)習(xí)，本人逐一對(duì)照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來(lái)，存在下列一些不足之處：師德師風(fēng)作為一名教育系統(tǒng)的成員，我深知“為師先為人”、“育人先為范”，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，努力做到潛心教育、淡泊明志、扎根實(shí)幼、無(wú)私奉獻(xiàn)。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)個(gè)人來(lái)說，既是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，對(duì)照檢查了遵守政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況，深入查找了“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，初步提出了努力方向。目前，中央會(huì)議精神各個(gè)高校都已經(jīng)傳達(dá)了，但是正式動(dòng)員是從7月1日上午開始陸續(xù)展開，這個(gè)差異就是我們督導(dǎo)組要進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行民主評(píng)議，也才算是正式啟動(dòng)了。后來(lái)請(qǐng)示說，這是一個(gè)規(guī)定動(dòng)作，全國(guó)第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位都要進(jìn)行動(dòng)員，以后再根據(jù)各單位情況陸續(xù)開展。高?？梢愿鶕?jù)放假的情況適當(dāng)延長(zhǎng)。這是統(tǒng)一的規(guī)定動(dòng)作。第一個(gè)要點(diǎn)，傳達(dá)、動(dòng)員、部署。和以前“三講”教育不同的地方，是各個(gè)環(huán)節(jié)之間自然銜接，不是斷開的，是串聯(lián)起來(lái)推動(dòng)的。第二個(gè)方面，我想談?wù)劧綄?dǎo)工作必須明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)我學(xué)習(xí)體會(huì)有幾個(gè)主要內(nèi)容:第一，這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要分三個(gè)環(huán)節(jié)，八個(gè)要點(diǎn)。第二，學(xué)校黨委是教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，我們要盡職不越位，督導(dǎo)不包辦。這和巡視工作要求不同。民主生活會(huì)的專題報(bào)告也是由學(xué)校黨委形成，我們要審閱，最后上報(bào)有關(guān)部門。民主生活會(huì)開過以后由學(xué)校黨委擬寫通報(bào)材料，督導(dǎo)組提出意見和建議，并且參加由學(xué)校黨委書記組織召開的民主生活會(huì)的通報(bào)會(huì)，這是由學(xué)校黨委主持，我們要參加，對(duì)它的通報(bào)材料我們要事先看過，而且提出意見和建議。第四，督導(dǎo)組參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，并且在結(jié)束的時(shí)候由督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。會(huì)同黨委書記審閱其他班子成員對(duì)照檢查材料提出意見和建議。一般來(lái)講都有具體的要求，對(duì)黨政一把手由督導(dǎo)組談，對(duì)其它班子成員由督導(dǎo)組會(huì)同黨委書記談。第二，在民主生活會(huì)的準(zhǔn)備階段，督導(dǎo)組要向高校的黨政主要負(fù)責(zé)人，通報(bào)班子作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問題，要把我們了解的情況在準(zhǔn)備階段給大家，告訴大家。首先，督導(dǎo)組要在前期調(diào)研、聽取意見或民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，形成對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況以及存在問題的通報(bào)材料，還有一個(gè)和班子成員的談話提醒材料。全程參與民主生活會(huì)和巡視工作列席民主生活會(huì)是兩個(gè)不同的概念。盡管我們是重要的參與者，在過程當(dāng)中也安排了審閱、提醒談話這些環(huán)節(jié)，但是這次活動(dòng)明確，高校黨委是教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，對(duì)我們的要求是盡職而不越位，督導(dǎo)而不包辦。督導(dǎo)組要做到盡職不越位，督導(dǎo)不包辦。因此，我們首先要吃透這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和講話精神。我想談三個(gè)方面的問題:第一個(gè)方面，對(duì)督導(dǎo)工作定位的認(rèn)識(shí)第一句話，督導(dǎo)工作是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，具有承上啟下的特殊作用，督導(dǎo)工作的成效直接影響整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，請(qǐng)大家予以監(jiān)督！第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材2群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料要我來(lái)做一個(gè)發(fā)言，有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率。（四）抓自律，嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。堅(jiān)持實(shí)事求是、黨的群眾路線，堅(jiān)持一切從職工的利益出發(fā)，急職