素質(zhì)拓展心得-文庫吧資料
2024-10-06 10:05本頁面
【正文】 的身上，大家做事的效率也變高了，最終，我們選定了“農(nóng)夫果園”作為我們的隊名，每一位成員則以水果的名字替代，好記而且簡單。第四篇：素質(zhì)拓展心得成長的另一種方式——感悟素質(zhì)拓展課當烈日當頭，隊友們的臉上流淌著汗水；當雙眼蒙住，大家互相溝通著完成任務；當時間緊急，組員們緊張的焦頭爛額；我們共同在游戲中成長著，收獲著…初次接觸素質(zhì)拓展課這個詞，以為只需跟大家在一起做做游戲，玩一天，并沒有往深層次的方面想，而真正上了這門課，才發(fā)現(xiàn)素質(zhì)拓展課上所學到的東西是在其他任何一門課都無法學到的，在游戲中體會人生的智慧，在團隊中拓展自己的素質(zhì)…在正式開始具體的團隊游戲之前，我們首先被分成了五組，每組選出了隊長，隊秘，安全官，我們組隊采取自薦原則，誰如果有意向就自己推薦自己，所以很快便選出了小組的負責人?！眻F隊是我，我是團隊“，這是我們這次素拓的口號，在大部分的時候，我們也的確做到了，為什么?因為，對于團隊，我們有共同的”對手，對于個人，我們有共同的目標，而且這個目標是并不互相沖突的，還有很重要的一點：我們有一個非常明確的競爭對手。也許在大家的感想都是寫的有關素質(zhì)拓展訓練帶給我們的啟發(fā)和感動的時候，我卻如此”不識大局“地潑上一盆冷水，有點不合時宜，但是這的確是給我最深的感觸。團隊、信任、分享、鼓勵、關懷、突破自我、享受激情...，我想每一個參加了這次素質(zhì)拓展訓練的人都會對這些字眼感觸很深，不管是我們的飛鷹隊還是“對手”隊，每一個隊員都會被彼此之間的互相鼓勵，互相幫助，互相信任深深感染。當然在這些游戲中，每個人的體會也是不一樣的，仁者見仁智者見智，但都有收獲。雖然這些活動僅僅是一些游戲，但是這些游戲卻又包含著豐富的哲理。整個過程中，大家積極出謀劃策，出人出力，雖然失敗了幾次，但是大家堅持努力，屢戰(zhàn)屢勝，直到最后游戲結(jié)束。因為如果穿越電網(wǎng)過程中碰到了網(wǎng)格，那么從這個網(wǎng)格中穿過的所有人都還得回來重新穿越，這就耽誤了時間，耗費了人力物力。這個過程是團隊智慧和團隊意識的綜合考驗?！许椖恐凶钭屛疑钣畜w會的有一個：穿越電網(wǎng)。雖然時間僅僅短短一天，但是通過這些活動，我們的收獲卻是非常巨大的。實踐證明，大學生素質(zhì)拓展計劃緊扣高校?育人?中心工作，適合青年大學生的特點和需求。在大學生素質(zhì)拓展工作中積極吸納社會的參與，不僅能夠增強大學生自覺提高綜合素質(zhì)的主動性，而且使社會在參與大學生素質(zhì)拓展工作的過程中強化對“大學生素質(zhì)拓展證書”的認同。因此，實施“大學生素質(zhì)拓展計劃”要求我們主動加強與社會的溝通與協(xié)作，積極爭取社會參與到大學生素質(zhì)拓展的過程中來。全國高校普遍開展的“挑戰(zhàn)杯”、“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動等，均是大學生素質(zhì)拓展訓練的有效載體。也希望學生會和學校以后能更多的組織這樣的活動，讓越來越多的人在這樣的活動中體味生活。將來無論身處何地，在什么樣的集體中，都需要這些精神：凡事要以團體利益為重，任何時候都要充分的相信自己的實力，相信他人！這才是這半天中學到的最珍貴的知識。這是我想到，在當今這樣的社會中，獨生子女越來越多，我們的團結(jié)意識都不怎么強，在這樣的活動后，能使我我們更加切實的體會到團結(jié)就是力量！其實，半天的時間很短，就在那不知不覺中度過了，雖說也是蠻辛苦的，可是這次活動的確讓我受益匪淺。從這個環(huán)節(jié)中，我也有很深的體會：就是要相信自己、相信自己的隊友的實力，要能克服、敢于克服心中的恐懼，懷揣一顆堅強勇敢的心。另一個個人項目就是“高空墜落”，在這個環(huán)節(jié)中，可以說，最重要的就是要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。當?shù)谝惠喗Y(jié)束后，當所有的錯誤都要組長一個人來承擔的時候（每個組員錯一次組長做十個俯臥撐），沒緊張起來的人才感覺到羞愧。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。在這次拓展中，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。之所以這個活動有意義，是因為每個項目都很有意義。難忘，大家在一起議論紛紛的討論隊名隊旗的場景；難忘，那一個個任務圓滿完成后大家的歡呼雀躍；難忘，大家分別時的依依不舍......說實話，在
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1