組織生活會個人對照檢查材料發(fā)言材料-文庫吧資料
2024-10-06 09:52本頁面
【正文】 到骨子里，沒有自覺把對黨忠誠內化為對班子集體的信任和依托，滋生了隨大流、不違規(guī)、不觸線思想，進取意識一定程度地出現(xiàn)淡化。二、貫徹落實上級黨組織工作部署方面開拓進取精神不夠足，在工作中能夠嚴以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韌勁，創(chuàng)新突破的銳氣有所弱化，特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。放松了主觀世界的改造。三、深入具體地進行黨性分析，剖析產生問題的根源一、發(fā)揮政治引領作用方面通過認真反思自身的不足，發(fā)現(xiàn)幾點原因導致的：對理論學習的重要性認識不足。在破除隨遇而安方面，工作中抱著完成任務的想法比較多，缺乏高標準、嚴要求。在破除封閉狹隘方面，在貫徹上級部署要求、落實改革開放發(fā)展任務的力度上還不夠。七、聚焦“六個破除”方面在破除僵化保守方面，對當前形勢變化、發(fā)展趨勢的把握還不夠準確，運用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐、推動工作，運用法治思維、法治方式推動發(fā)展的能力還有待加強。缺乏居安思危、憂患意識和銳意進取，敢為天下先的創(chuàng)新精神。聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見，不及時，不全面，對于基層群眾生活情況了解不全面。五、聯(lián)系服務群眾方面雖然也經(jīng)常下基層調研，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。黨支部在開展黨員教育等活動中，多樣化和靈活性不夠，除規(guī)定的主題教育、活動教育外，相對黨員教育的工作比較籠統(tǒng)，在黨員教育培訓工作上難以準確衡量。目前除了偶爾開展幫扶困難黨員活動外，其他服務開展很不理想，不注意創(chuàng)造讓黨
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