【正文】 小天賜的心門，讓他慢慢地融入到了集體生活中。小天賜在上三年級(jí)的時(shí)候，由于彭原鎮(zhèn)南灣小學(xué)自然撤并了，為了讓小天賜有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，年事已高的爺爺奶奶把小天賜送到了我校讀書，并在學(xué)校住宿。坐在床邊的這個(gè)小男孩名叫李天賜，之所以叫“天賜”，還要從十幾年前說起，李家爺爺奶奶唯一的兒子，因車禍不幸喪生。今天，我要交流的題目是《明德惟馨，孕育桃李芬芳》首先，要和大家分享的是我親眼目睹或親身經(jīng)歷的幾個(gè)真實(shí)的故事。朋友們，讓我們努力吧！努力對(duì)得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù)，努力成為德藝雙馨的教師，努力不辜負(fù)黨和人民的重托。在人品上更是給學(xué)生以充分的信任，哪怕是學(xué)生有過失的時(shí)候，同樣相信學(xué)生改正過失重新開始的能力。學(xué)高為師，身正為范，教育學(xué)生熱愛學(xué)校，感恩學(xué)校，時(shí)時(shí)處處要當(dāng)表率，要言行一致，要求學(xué)生做到的，我自己首先做到；要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。在我任教一年多以來，經(jīng)歷了很多，成長了很多。猶記得去年新進(jìn)教師培訓(xùn)時(shí)，師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強(qiáng)調(diào)，教師要愛自己的學(xué)生，認(rèn)清自己是“平等中的首席”，努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”；要愛自己，主動(dòng)去做需要做的事，有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。第三，要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。教師不是一勞永逸的職業(yè)，我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習(xí)，向大家學(xué)習(xí)，向大教育家學(xué)習(xí)，向知名教師學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)?！碑?dāng)我們成為教師，你會(huì)忘記這句古訓(xùn)嗎？我們都不是圣人，而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。其次，要學(xué)習(xí)不輟，不斷提升業(yè)務(wù)水平。如果教師的不良言行影響了學(xué)生，那么將會(huì)不利于學(xué)生的健康成長。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里，記在心里。首先，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)先做到。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這讓我感到，黨和國家對(duì)教育的重視，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育。從教一年多的時(shí)間，使我成長了很多，也使我深刻的體會(huì)到當(dāng)一名人民教師使命之光榮，責(zé)任之重大！我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字：德高為師，身正為范。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！愛心立德，奉獻(xiàn)樹人，將使我們教師擁有充實(shí)的人生，我相信，當(dāng)我們離開這三尺講臺(tái)時(shí)，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我依然堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情?！皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌”。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半棵草去。作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很快樂。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師立德樹人的核心是奉獻(xiàn)。微笑著，欣賞學(xué)生做伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做幫手，助其自信感，微笑著，寬容學(xué)生，做彌勒，育其責(zé)任感！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵(lì)，才有寬容，才有愛。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。有了一顆愛心，才會(huì)有一張笑臉。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。”《管子》云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。彈指一揮間，12年的歲月就在繪聲繪色的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過，生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。老師們，希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神，在新的一學(xué)年里，刻苦學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在昨天召開的39。今年教師節(jié)的主題是：立德樹人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為了表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，今天我們將對(duì)在XX年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天、共筑中國夢(mèng)吧！謝謝大家！立德樹人演講稿 篇3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天是第三十一個(gè)教師節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行XX年度模范教師表彰活動(dòng)。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。”作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘做綠葉，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，感動(dòng)得落淚。師德，不是簡單的說教，它是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我身邊就有這樣一位普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐著。教師不僅是社會(huì)精神文明的建設(shè)者和傳播者，也是莘莘學(xué)子們道德基因的轉(zhuǎn)接者，更是青少年實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想的引路人。學(xué)高為人師，德高為人范，師者為師亦為范?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。共同堅(jiān)守理想信念，追逐百年以來的中國夢(mèng)想，希望在少年，重任則在教育?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，少年有夢(mèng)，則民族有夢(mèng)，少年追夢(mèng)，則國家興旺