【正文】 長。師愛 是消除師生之間情感障礙的保證；師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知 心朋友”的橋梁；師愛是轉(zhuǎn)變后進生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。每一個學生都是一個獨立的個體，不具有可比性，師德的核心問題就是“愛”。我們要用行動去表現(xiàn)德，將理論上的德現(xiàn)實化，去實踐它，撿起隨地的垃圾，上交撿到的失物，當我們這樣做時，或許有人會無德地嘲笑我們傻，但要相信更多人會因為我們的小小舉動而去模仿尊重學生，理解學生，寬容學生，幸福著他們的幸福，快樂著他們的快樂，痛苦著他們的痛苦，這就夠了。用希翼放飛理想,讓我們和學生一同成長!”我愿意相信老師們，太多的事實告訴我們老師他們甘于奉獻，甘于犧牲，甘于無私的愛學生。用智慧孕育成長。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生。我喜歡教師這個職業(yè)。我知道，其他老師有著更多更感人更含辛茹苦的故事，例如，為校里得白血病的孩子捐錢；例如，捐助山區(qū)里貧窮的學生讀書；例如，為使學生免于一場車禍而變成植物人等等，這些事跡足以說明教師可以讓自己的光芒閃得更耀眼！我們應該用愛去撒播希望！我們的事業(yè)沒有鮮花，沒有掌聲，我們只是托起巨人的基石。這只是一個平凡崗位上應該做的事情，往后的日子里我還應該做得更好。通過他一個月不懈的努力下，終于考到了全級前200名，進步了八百多名，是全級進步最大的學生。我不奢望可以徹底改變到他什么，但是我相信我的愛可以感化他，讓他看清前方的道路。后來，我們都是用信來交流?！碑斖恚谷换亓艘环庑沤o我，信很長，寫了關于他的很多煩惱問題，比如學習，家庭，還有感情。之后我都會不時地找他過來辦公室聊天，他也一次比一次更放松了。這孩子還是很害怕地不肯與人敞開心交談，也不愿多說一句話，從第一次談話當中我知道這孩子其實很需要關愛。自尊心極強的他后來又因為一些家庭原因開始自暴自棄，不想回家，整天呆網(wǎng)吧，從此成績一落千丈。他不愛說話，有點叛逆，而且特別不喜歡學英語?！边€記得我那年剛畢業(yè)去實習的時候，遇到一個性格孤僻的男生。一位老教師曾說過：“每一個孩子，都是一個天使，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，他們的眼神都在渴盼，渴盼愛的陽光灑在他們身上。沒錯，作為一名教師，我們應該把愛點燃，照亮每一個渴望知識的孩子。當我把它抄在我筆記本扉頁上的時候，我就立志以后一定要做一名立德樹人，學生愛戴的好老師。作為一名人民教師，我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖校抑饾u懂 得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。在學習上和生活細節(jié)上關心他們。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個 微笑，少一些說教。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光 點”。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的 關系，變成了“我們”的關系。那么我們必須用 愛去澆灌，去奉獻自己的愛心，去呵護學生的成長。師愛 是消除師生之間情感障礙的保證；師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知 心朋友”的橋梁；師愛是轉(zhuǎn)變后進生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。最后，師德的核心問題就是“愛”。其次，凡要求學生做到的，自己首先應該做到，凡要求學生不 做的自己堅決不做。教師的人格 影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間的起 作用。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使 教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位臵。在我們的執(zhí)教生涯中，首先也是最重要的就是立德樹人，只有擁有高尚的道德素質(zhì)，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。希望有一天，當路遇跌倒老人時，當乘車遇弱勢群體時，當巧遇扒手時，我們都會知道需要我們?nèi)プ鍪裁?！最后，我用印度大詩人泰戈爾的話來結束本次演講，花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭.”謝謝大家！2013年教師節(jié)教師優(yōu)秀演講稿：立德樹人文章來源:中國演講網(wǎng) 未知 文章作者:yanjiang 點擊次數(shù):401次 發(fā)布時間:20130909 10:36青少年是實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的脊梁，中華民族偉大復興的美好未來還需要他們?nèi)ラ_創(chuàng)，所以我們更要自知肩上的重擔，更要加強責任感和使命感！立德樹人，同心共筑中國夢！尊敬的各位領導、各位評委老師：大家好！非常高興能夠作為教師代表站在這里演講，在2013年第二十九個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂！當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時，我的心情是非常激動的，因為我實現(xiàn)了小時候的一個夢想。在自我實現(xiàn)德的道路上，我們應該用德去感化更多的人，將德傳播弘揚至每一個角落。用希翼放飛理想,讓我們和學生一同成長!”我愿意相信老師們，太多的事實告訴我們老師他們甘于奉獻，甘于犧牲，甘于無私的愛學生。用智慧孕育成長。一名合格的老師應該與時俱進尋找最適合時代要求的教育方式。其身不正,雖令不從”.通俗的說就是，如果連一個老師都不去追求德的境界，無法實現(xiàn)德的要求，那么又有何資格去要求他的學生實現(xiàn)德呢！所以呢，老師必須立德第一，一個有德的老師才可能去盡心盡力培養(yǎng)學生。首先，從學生角度來講，我希望自己遇見的每一個老師都能夠立德樹人，這是對一個老師基本的要求，為什么一個老師要先立德才能樹人。更具體的講，如果按嚴格要求，我們正走在達到“人”的路上，我們需要不斷的學習，成為有德之人。但我并非這樣認為，在下面的演講中我將闡述我自己的見解。育人即培育人才?！蔽艺J為道德首先是一種社會意識形態(tài)，它通過各種形式的教育和社會輿論的力量，使人們具有善和惡,榮譽和恥辱，正義和非正義并逐漸形成一定的意識和傳統(tǒng)，以指導或控制自己的行為。”而育人出于《管子《左傳在不違背自然發(fā)展的前提下去發(fā)展自然、發(fā)展社會、發(fā)展自己的事業(yè)。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程！讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧！尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是“立德樹人”。所以，我們是幸福的！原來，少點欲望，多些愛心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道！記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因為，我們正領引孩子去觸摸真誠，體味善良，崇尚正直，學會堅強！我們正引領孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。這件事使我深深體會到：調(diào)皮的孩子更需要愛！問題的關鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長。而且讓這份愛心在同學們中傳遞。在他的影響下，每次我們班只要有沒戴紅領巾的同學，都有人會主動借給他。這時的我終于松了一口氣。我站在講臺上不知所措，只能任憑他們記下了。因為我們剛剛檢查過了，全班同學都戴了紅領巾。早上我們剛吃完早餐，班長已經(jīng)檢查完紅領巾了，勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生，隨著早讀聲音的靜止，學校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。盡量去捕捉他的閃光點，表揚他，關心他，鼓勵他。大家都不喜歡他。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。其實，在我身邊，就在我們生活當中，我也不時被深深的感動著，因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師，他們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤！他們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生！用無私的奉獻譜寫幸福的人生！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂！他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。實際上，孩子比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。記得還是在讀書的時候，天天聽著、看著校訓“學高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。讓我們努力吧！努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽，努力成為德藝雙馨的教師，努力不辜負黨和人民的重托。我認為，教師須充分尊重學生，靜下心來傾聽學生，用真心去關愛學生，把學生真正當“人”來看待和對待，并且要做到愛崗敬業(yè)，勇于擔當，樂于奉獻，甘為人梯。第三，要把愛與責任深刻融入到教育教學工作的方方面面。教師不是一勞永逸的職業(yè)，我們每個人都需要虛心學習，向大家學習，向大教育家學習，向知名教師學習，向身邊的優(yōu)秀教師學習，甚至要向自己的學生學習?！碑斘覀兂蔀榻處?，你會忘記這句古訓嗎？我們都不是圣人，而圣人也注重不斷學習。其次，要學習不輟，不斷提升業(yè)務水平。如果教師的不良言行被學生牢記或模仿，那么可能會對學生的一生造成難以彌補的惡劣影響。教師的一言一行、一舉一動都被學生看在眼里，記在心里。首先，要求學生做到的，教師應先做到。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這讓我感到，黨和國家比以往更加重視教育，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的地位。黨的十八大報告強調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育。已經(jīng)從大學畢業(yè)一年多了，但我一直清晰地記得母校教學樓上那8個金色的大字：德高為師，身正是范。我們作為人民教師，自知肩上的重擔，更要加強責任感和使命感！更要愛崗敬業(yè)，關愛學生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。學生通過參加這些活動，培養(yǎng)了社會感，更懂得關愛他人，關愛社會。加入到東莞志愿者的行列中，參加了打掃南城袁屋邊社區(qū)街道、探訪孤寡老人王婆婆、輔導低年級學生暑假作業(yè)、接待初一新生等志愿者活動。我通過思想品德課堂，讓學生了解東莞坤叔助學團的故事，了解“千分之一”網(wǎng)站，明白世界上還有很多需要我們幫助的人，我們要盡自己所能幫助他們。同學都驚嘆小兵變化很大，體會到關愛的魅力。我還做通了其它同學的思想工作，希望他們能換位思考，理解體諒包容小兵的缺點，在學習生活上關心他。于是，我經(jīng)常關注小兵的微信，并通過微信與他交流看網(wǎng)絡小說的心得，漸漸地我與小兵交上了知心朋友。這給我的熱情澆上一盆冷水。他的成績中等，經(jīng)?？床黄鹌渌瑢W，同學也不喜歡他；經(jīng)常上課不認真，認為老師講的都懂了；在家，經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡和手機，吃飯的時候都埋頭玩手機，與父母缺少溝通，父母為次憂心忡忡，希望我能幫忙教育他。現(xiàn)在的中學生普遍存在以下問題：缺乏理想，沉迷網(wǎng)絡、手機和其他電子產(chǎn)