網(wǎng)格化管理工作督查考核制度-文庫吧資料
2024-10-06 09:12本頁面
【正文】 和無縫銜接。“小組網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。3．構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動貫組織開展。二、科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任“大網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)全校的安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與督促。鄭友朋 具體負(fù)責(zé)學(xué)校信訪安全、組織對安全責(zé)任事件的查處工作。趙建具體抓學(xué)校安全工作。主抓學(xué)校衛(wèi)生安全。馬瑞俠具體負(fù)責(zé)德育管理、學(xué)生管理、教職工安全、行風(fēng)建設(shè)安全。具體負(fù)責(zé)音、體、美教學(xué)及活動安全，教科研工作安全，幼兒園安全管理。胡鳳云具體抓學(xué)校教學(xué)、教科研活動及教學(xué)設(shè)施安全。領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任分工：王明軍對全校安全工作負(fù)總責(zé)；王克亮負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任開學(xué)伊始，我校就召開校長辦公會，成立了以校長為組長的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)：及時查處商店高音喇叭、社會生活噪聲和建筑施工噪聲污染。四、工作標(biāo)準(zhǔn)各個網(wǎng)格管理標(biāo)準(zhǔn)如下：市容環(huán)境衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)：流動攤點(diǎn)及時取締；無亂牽亂掛、亂涂亂畫；店招標(biāo)牌等設(shè)置規(guī)范，無擅自設(shè)置戶外廣告設(shè)施；無出店占道經(jīng)營；道路清掃保潔、垃圾清運(yùn)及時；臨街門店自備垃圾容器符合要求，無隨意傾倒垃圾問題；其他違反市容環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定行為得到及時糾正和查處；無占道焊接、洗車、亂堆放；線桿、路燈無亂拉條幅和牌匾。每個網(wǎng)格設(shè)置1名網(wǎng)格長，網(wǎng)格長由社區(qū)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，為該網(wǎng)格的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)、督辦等工作。二、網(wǎng)格劃分每個干部的包片區(qū)域劃定1個網(wǎng)格，一共劃分為10個網(wǎng)格，劃分如下：放入干部包片表標(biāo)明第一到第十網(wǎng)格把片警協(xié)管員樓棟長都加上三、網(wǎng)格人員配置(一)配置方法實(shí)施“五進(jìn)網(wǎng)格”。2013年10月24日第三篇：社區(qū)網(wǎng)格化管理工作社區(qū)網(wǎng)格化管理工作實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步加提升社區(qū)管理水平，根據(jù)上級要求，前進(jìn)西路社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格化管理模式。（三）現(xiàn)有臺賬資料的缺乏。（二）專業(yè)能力有所欠缺。對于我們來說，網(wǎng)格化管理工作是一項(xiàng)新鮮事物，對其工作的定義、目的、方式、意義等認(rèn)識還不夠全面深入。將社區(qū)（村）事務(wù)管理政務(wù)工作相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和網(wǎng)格片區(qū)的相關(guān)信息資料，輸入管理信息系統(tǒng)對應(yīng)的業(yè)務(wù)板塊，構(gòu)筑和整合了社區(qū)公共服務(wù)信息平臺，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)（村）信息共享。建立社區(qū)（村）事務(wù)管
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