特崗教師服務(wù)期滿申請(qǐng)書-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 08:22本頁(yè)面
【正文】 2009年畢業(yè)進(jìn)入河溪中學(xué)教學(xué)，三年的時(shí)間讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為可以在工作中勝任的年輕教師，這其中離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。三年過(guò)去了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同事，學(xué)生，一草一木都給我留下了深刻的印象，學(xué)校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，我希望能留在這所學(xué)校繼續(xù)服務(wù)。我對(duì)自己工作于普昌中學(xué)除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。此致敬禮特崗教師：楊仕帆 2010年5月10日第三篇：特崗教師服務(wù)期滿自愿留校申請(qǐng)書特崗教師服務(wù)期滿自愿留校申請(qǐng)書甘洛縣教育局：我叫朱遠(yuǎn)露，畢業(yè)于樂(lè)山師范學(xué)院，我任教于普昌初級(jí)中學(xué)校，現(xiàn)在我的三年特崗教師服務(wù)期滿，今天我懷著激動(dòng)的心情向您們遞交這份留校申請(qǐng)書，作為普昌中學(xué)校的新一屆教師，能夠留下繼續(xù)為學(xué)校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢(mèng)想。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。四、出勤狀況本人在三年的服務(wù)期間，嚴(yán)格遵守校內(nèi)校外的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從排，團(tuán)結(jié)同事，任勞任怨，能圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，出勤率高。教學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?20082009學(xué) 五年級(jí)語(yǔ)文平均分為： 20092010學(xué) 二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分為： 榮獲“全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”20102011學(xué)上期 三年級(jí)數(shù)學(xué)平均分為：80三、班主任工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵?，F(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念本人堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法為目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。在三年的服務(wù)期中，我任全校四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。三年服務(wù)期滿，經(jīng)考核合格，本人自愿留在通江縣有空缺編制的農(nóng)村中小學(xué)任教，服從上級(jí)組織統(tǒng)一安排。三年的教學(xué)工作中，我所帶的班級(jí)一直名列前茅。注重專業(yè)知識(shí)的積
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