知榮辱樹新風(fēng)-文庫吧資料
2024-10-06 08:08本頁面
【正文】 祖國大業(yè)還等這我們這一代的花朵去完成！也許，不能像鄭成功一樣收復(fù)臺灣；也許，不能像周總理一樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已；也許，不能像黃繼光一樣，用鮮血和生命換取祖國的明天；也許，不能像奧運健兒一樣，用心血和汗水譜寫祖國的光榮。作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我們應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，從身邊的小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起。讓十三億人民鍥而不舍的實踐，造就一個“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。樹立社會主義榮辱觀教育，貴在行動，重在落實。教師要學(xué)為人師，行為世范，用自己的模范言行影響和帶動學(xué)生。需要不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)實踐，逐步深化。教師要從小做起，從我做起，教于學(xué)生才會收事半功倍的效果。但很多時候教師們都沒有注意到這一點，號召學(xué)生不要用塑料袋裝食物吃，自己卻置身事外，教育學(xué)生不要亂丟果皮紙屑，自己卻到處亂丟煙頭，等等。要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，教師自己首先不做。正所謂“十年樹木，百年樹人”良好社會風(fēng)氣的形成是一個正確引導(dǎo)和不斷教育的過程。因此，全面開展社會主義榮辱觀教育勢在必行、迫在眉睫。一些人特別是部分青少年受西方文化的影響，盲目推崇西方的價值觀，對祖國悠久的歷史和燦爛的文化不重視，對中國的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日不感興趣，熱衷于過情人節(jié)，盲目地崇拜明星，等等。特別是改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)實力大大增強(qiáng)，人民的生活逐步富裕起來，社會主義精神文明建設(shè)也取得了十分明顯的成績，但從總體上來說，還有不盡如意的情況。振興國家的希望在教育，振興教育的在教師。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。以身作則、以行育人、以德化人。教師要為人師表，在少年兒童眼里，老師的話就是他們辯是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。從這個意義上來說，胡錦濤總書記關(guān)于廣大干部群眾特別是青少年中進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，具有深刻的含義。作為一名教育工作者，我深感責(zé)任的重大和任務(wù)的緊迫。“以德治國”,便有了希望。第一篇：知榮辱樹新風(fēng)尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:大家好,我是財經(jīng)系會電0501班的樊雯昕,《知榮辱,樹新風(fēng)》時下,“八榮八恥”成了高頻詞,那麼,何為“八榮八恥”呢 我想在座的額各位
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