消防應急疏散演練實施方案-文庫吧資料
2024-10-06 07:56本頁面
【正文】 詞。下面進入本次活動的第二環(huán)節(jié)：初起火災撲救演習。首先，進入本次活動的第一部分：應急疏散演習。感謝張書記的講話。所以，為了提高同學們的防火意識，保障同學們的生命財產安全，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境，我們舉辦了此次活動。因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產力，創(chuàng)造了更多的財富。中心校（本部）安全領導小組2015年10月12日第四篇：消防應急疏散演練主持稿消防應急疏散演練主持稿尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們，大家下午好。各年級各班按照指定順序安全撤離教室，到達指定的安全區(qū)域，然后班主任清點人數報告給學校校長黃朝貴。，確認教室里一個人也沒有了，才可以離開；各個隨班老師帶領學生走在隊伍的最前面，做到“前領后防”。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。，切勿哄堂大笑，保證達到預期效果。八、疏散要求與注意事項，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。：通知學生疏散線路、方向等各項要求。（7）學生撤離到運動場后，各班班主任整理隊伍，分別檢查班級人數給黃朝貴校長。（5）疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要注意樓梯口行走安全。（2）教師準備妥當后，黃朝貴校長廣播：安全演練正式開始。圖文：楊慧娟丁愛琴第三篇：中心小學消防應急疏散演練實施方案坪上中心校（本部）消防安全應急演練活動實施方案一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解安全逃生常識，切實樹立起自我保護意識，真正掌握好安全逃生知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會自救。我校歷來高度重視學校安全教育工作，廣泛開展不同主題的安全教育活動。整個過程用時1分36秒，全校師生600余人全部到達安全地帶。各班班主任第一時間組織學生撤離教室，按規(guī)定疏散路線撤離教學樓，負責各樓疏散的教師也立即趕赴指定位置，對學生進行安全疏導，在老師的組織下，學生彎著腰，用毛巾捂住口鼻按指定路線迅速有序
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