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畢業(yè)論文答辯自述報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 07:37本頁(yè)面
  

【正文】 新團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂,知識(shí)學(xué)習(xí)已成為必然。以上就是我的答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。EWB仿真軟件均克服了這個(gè)缺點(diǎn)。第二部分,是對(duì)EWB仿真軟件的應(yīng)用舉例,下面我具體說(shuō)一下仿真軟件在電路分析中的應(yīng)用舉例。第二章,介紹了EWB仿真軟件的主界面,菜單欄、工具欄、元器件。在韓老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,完成了論文的撰寫(xiě)。最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專(zhuān)業(yè)師在這四年來(lái)對(duì)我的教育與培養(yǎng),沒(méi)有你們的教導(dǎo),也就沒(méi)有我的今天;最后也要感謝本專(zhuān)老業(yè)同學(xué)這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!第三篇:畢業(yè)論文答辯自述報(bào)告尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是09級(jí)電子一班的袁俊竹,我的畢業(yè)論文題目是《仿真軟件在電路分析中的應(yīng)用》,我針對(duì)仿真應(yīng)用這個(gè)命題,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。因此,我們應(yīng)當(dāng)超越以愛(ài)情為基礎(chǔ)的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實(shí)利益為基礎(chǔ)的功利性婚姻的簡(jiǎn)單對(duì)立,使工具理性與價(jià)值理性相結(jié)合來(lái)構(gòu)建一種理想的婚姻模式——綜合權(quán)衡模式。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當(dāng)代人的今天,在已經(jīng)沖破封建羅網(wǎng),人們獲得充分的個(gè)性自由,能夠勇于追求自我愛(ài)情的今天,回味金庸小說(shuō)中具有現(xiàn)代性特征的愛(ài)情婚戀,對(duì)我們?nèi)杂袉⒌稀5谖宀糠郑航Y(jié)論。在外在社會(huì)條件上符合“同類(lèi)匹配”,內(nèi)在條件上又符合“需求互補(bǔ)”,這似乎就是最完滿(mǎn)的理想婚姻模式。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結(jié)論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。微觀方面的理論有:相似性理論;需求互補(bǔ)理論。具體結(jié)構(gòu)如下:第一部分為所歸納的金庸小說(shuō)中的五種愛(ài)情類(lèi)型;第二部分為金庸小說(shuō)中與現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng)的婚姻類(lèi)型;第三部分為關(guān)于金庸小說(shuō)中擇偶的社會(huì)學(xué)分析,分為宏觀和和微觀兩個(gè)方面分析。另一方面結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)象與金庸小說(shuō)中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)和諧的、理想的婚姻。的確,金庸小說(shuō)不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個(gè)社會(huì),使人物擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的束縛或少受社會(huì)制度的束縛。截至目前,在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說(shuō)的論著非常多,但尚無(wú)從社會(huì)學(xué)視野下對(duì)金庸小說(shuō)中婚戀觀的研究。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫(xiě)作。我的畢業(yè)論文題目是《社會(huì)學(xué)視野下金庸小說(shuō)中的婚戀觀》。經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。本篇論文是在***講師的指導(dǎo)下完成的。完善運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保險(xiǎn),解除退役運(yùn)動(dòng)員后顧之憂(yōu)。因?yàn)槲乙部催^(guò)有些論文專(zhuān)門(mén)在探討退役運(yùn)動(dòng)員的心理方面的輔導(dǎo)問(wèn)題。多方位為退役運(yùn)動(dòng)員拓展就業(yè)渠道加大退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)工作宣傳力度,爭(zhēng)取全社會(huì)支持鼓勵(lì)退役運(yùn)動(dòng)員到高校進(jìn)修,強(qiáng)調(diào)在役運(yùn)動(dòng)員綜合能力的培養(yǎng)加強(qiáng)退役運(yùn)動(dòng)員退役前和退役后的心理輔導(dǎo)工作。提高運(yùn)動(dòng)員成才率,控制運(yùn)動(dòng)隊(duì)規(guī)模。這個(gè)目標(biāo)的明確主語(yǔ)是政府行政部門(mén),也就是解決退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)安置的部門(mén)。第一部分,分析了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)狀,得出三個(gè)方面的結(jié)論 1 退役人員增多、安置比例減少、滯留人數(shù)逐年上升退役運(yùn)動(dòng)員生存狀況堪憂(yōu)3 優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員將長(zhǎng)時(shí)間存在第二部分,從有助于訓(xùn)練隊(duì)的更新 有助于優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)情緒穩(wěn)定、創(chuàng)造佳績(jī) 有助于體育后備人才的培養(yǎng)三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明解決退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置問(wèn)題是我國(guó)體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然要求第三部分,分析了產(chǎn)生新時(shí)期退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)困難的因素,主要得出了以下幾個(gè)因素現(xiàn)階段的就業(yè)人數(shù)過(guò)多造成退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)困難。在孔伯雙講師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,
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