【正文】 舟競(jìng)賽：以班級(jí)為單位，各年級(jí)組開(kāi)展劃龍舟競(jìng)賽。此次活動(dòng)從構(gòu)思到活動(dòng)的開(kāi)展，處處滲透著幼兒園全體師生的智慧與汗水，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊譽(yù)和一致好評(píng)。周五班級(jí)文藝匯演：孩子們和爸爸媽媽們歡聚一堂，唱歌、跳舞、朗誦。周四創(chuàng)意彩繪：?jiǎn)l(fā)孩子從生活真實(shí)走向藝術(shù)真實(shí)，孩子們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)布上，盡情揮灑繽紛的色彩、童年的想象。周三自助美食：讓幼兒學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程，品嘗成功的快樂(lè)，學(xué)會(huì)合作，大方分享，敢于交往。周二快樂(lè)戲水：愛(ài)玩水是孩子們的天性，游戲時(shí)孩子們最喜歡的活動(dòng)。此次活動(dòng)孩子們既獻(xiàn)出了愛(ài)心，又鍛煉了孩子的能力，孩子們開(kāi)心，家長(zhǎng)也高興，真是一舉多得。孩子們從家里把自己新買(mǎi)的或者曾經(jīng)心愛(ài)的寶貝、玩具和圖書(shū)等標(biāo)上價(jià)格，帶到義賣(mài)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)。公園里處處留下了孩子們快樂(lè)的笑聲，孩子們洋溢的笑臉。所有家長(zhǎng)、孩子們及老師都在這次活動(dòng)中體驗(yàn)到親情的樂(lè)趣和甜蜜、感受到春天的無(wú)限美好。認(rèn)認(rèn)真真地觀察，開(kāi)開(kāi)心心地感悟，真真切切地體驗(yàn)。春游和祭掃烈士墓活動(dòng)。保教處還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展了 “同課異構(gòu)”的教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)本次親子攝影展，既豐富了孩子們對(duì)春天美景的認(rèn)知，也促進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子們的親密合作。呈現(xiàn)出的效果非常美觀、漂亮、上檔次。讓家長(zhǎng)體驗(yàn)和孩子一起成長(zhǎng)的快樂(lè)。在活動(dòng)前，幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。小班則是由教師設(shè)計(jì)一節(jié)關(guān)于“低碳環(huán)保、綠色生活”的活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。整個(gè)活動(dòng)非常成功。在環(huán)保局孩子們參觀了許多檢測(cè)儀器，并帶著問(wèn)題請(qǐng)環(huán)保局的叔叔給解答，最后還給發(fā)出邀請(qǐng)函，請(qǐng)周鵬主任來(lái)園為小朋友講課。大班部分孩子參觀市環(huán)保局，并同時(shí)還有“小記者行動(dòng)”。通過(guò)這樣的大練兵活動(dòng)，很多老師都得到了提高。老師們展示自己的風(fēng)采，課前精心準(zhǔn)備，認(rèn)真的授課態(tài)度得到所有評(píng)課老師的一致肯定。青年教師開(kāi)展以“生活實(shí)踐”為主題的公開(kāi)觀摩課。保教處陳瓊老師本學(xué)期精心排版、制作了家園聯(lián)系冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)檔案、重組家長(zhǎng)委員會(huì)，使家園工作更加趨于完善。各班老師充分挖掘家長(zhǎng)資源，不但豐富了幼兒園的教學(xué)活動(dòng)形式，更拉近了幼兒園與家庭的距離，有效利用家長(zhǎng)資源開(kāi)闊幼兒眼界，拓展幼兒思維。使幼兒園的特色活動(dòng)能夠豐富多彩的開(kāi)展，也培養(yǎng)了幼兒特長(zhǎng)。相信在老師門(mén)的的共同努力和堅(jiān)持下，這項(xiàng)工作將會(huì)作為備課活動(dòng)常態(tài)化的開(kāi)展下去。（二）改革教研制度，更新教育理念本學(xué)期保教處改革了傳統(tǒng)的備課制度，將日常備課與集體備課相結(jié)合，實(shí)施“主題責(zé)任制”以主題活動(dòng)為單位，責(zé)任人負(fù)責(zé)講解主題活動(dòng)的中心思想，電子備課，其他教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，結(jié)合共享教案，進(jìn)行修改，并進(jìn)行活動(dòng)實(shí)際情況記錄并反思。孩子們可以隨心所欲在上面涂涂畫(huà)畫(huà)。大一班的PVC水管做成的屏風(fēng)、片片楓葉情的架子都非常美觀。他們將這些元素滲透到每個(gè)區(qū)角及布置當(dāng)中，例如：小一班的種植角，那些油壺、瓶子都刷了白色底，老師勾畫(huà)出青花瓷圖案。同時(shí)，大家暢所欲言，也向很多班老師提出了寶貴的意見(jiàn)，使每個(gè)班的環(huán)創(chuàng)能在最短時(shí)間內(nèi)，以最美的形象展現(xiàn)在小朋友和家長(zhǎng)的面前。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分兩次參觀每個(gè)班級(jí)。三、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高保教質(zhì)量。開(kāi)展幫困助殘活動(dòng)。做到依法治園、嚴(yán)于律己、廉潔從教。抓好班子黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)班子拒腐防變能力。我園精心準(zhǔn)備和積極參與，做了大量的工作，迎接考評(píng)工作。積極組織黨員教師參加第二網(wǎng)絡(luò)片區(qū)“迎七一、唱紅歌”活動(dòng)，我園黨支部在比賽中也取得了好的成績(jī)。積極參加市直教育系統(tǒng)黨建第二網(wǎng)絡(luò)片區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真做好本的教師師德考核工作。認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育。在全體黨員中開(kāi)展以“一名黨員一面旗”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。積極撰寫(xiě)黨建工作的信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評(píng)議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi)。幼兒園各部門(mén)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。（3）值班領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況，做好溝通和指導(dǎo)工作。（1）每天由值班領(lǐng)導(dǎo)配合門(mén)衛(wèi)和校醫(yī)晨檢，接待幼兒來(lái)園，維護(hù)入園秩序。做到五個(gè)一：（1）每天一檢查，點(diǎn)現(xiàn)象，有記錄，班子會(huì)上溝通，每周一次大檢查，通報(bào)指出不足的需要完善的地方；（2）每周要有一個(gè)總結(jié)，有表?yè)P(yáng)和批評(píng)；(3)每月要有一次培訓(xùn)；(4)每季度要有一次比拼，包括臨時(shí)人員；(5)每學(xué)期有一個(gè)評(píng)比。第四篇：2015年春季園務(wù)工作總結(jié)市湖濱幼兒園2015年2月——2015年7月下學(xué)期工作總結(jié) 忙忙碌碌，周而復(fù)始，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專(zhuān)人管理，進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒(méi)了出去買(mǎi)；環(huán)境布置了，加班；整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買(mǎi)物品。門(mén)衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。在每月的保育員工作會(huì)議上，請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門(mén)衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開(kāi)工作。每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計(jì)劃，熱愛(ài)自己的工作崗位，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。焉耆縣查汗采開(kāi)鄉(xiāng)幼兒園二零一八年六月十二日第三篇：2013春季園務(wù)工作總結(jié)2013春季園務(wù)工作總結(jié)隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，品格教育起著決定性作用。七、不足及下學(xué)期工作思路現(xiàn)針對(duì)我園存在的不足提出下學(xué)期工作思路：。重視季節(jié)傳染病的防治與宣傳。本學(xué)期，新生入園體檢率100%，配合衛(wèi)生院對(duì)我園幼兒進(jìn)行各項(xiàng)身體項(xiàng)目檢查，并進(jìn)行評(píng)價(jià)及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查。六、完善安全制度，增強(qiáng)安全意識(shí)，齊抓共管。讓家長(zhǎng)參與管理、參與教學(xué)，增進(jìn)家園聯(lián)系，共同為幼兒創(chuàng)造美好的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。五、借助多種平臺(tái)，增進(jìn)家園共育，它既可以使家長(zhǎng)及時(shí)地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現(xiàn)，從而達(dá)成共識(shí)，更好地教育孩子。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩樂(lè)。根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合工作安排本學(xué)期我園以開(kāi)展以游戲?yàn)橹?，努力充?shí)和豐富戶外體育課程。組織全體教職工開(kāi)展《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀、《游戲的指導(dǎo)策略》等相關(guān)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。四、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，落實(shí)保教工作堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。形成人人參與管理，人人是主人的工作心態(tài)和作風(fēng)，共同研討設(shè)計(jì)學(xué)園的發(fā)展規(guī)劃，積極為全體教職工創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人文環(huán)境，增強(qiáng)教職工的職業(yè)歸宿感，令教職工積極投入工作，形成團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)。加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展認(rèn)真落實(shí)“每師一