【正文】 鼓勵新教師多向老教師學習，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學育人，傾注愛心。二、園務綜合管理一學期以來，我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動，保健工作等多方面開展園務工作，進行園務管理，推進園務工作有序有利開展。反思過去的一學期，我園在上級部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結(jié)合作下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風，得到了廣大的家長的一致好評。為黃土坡幼兒園創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境，為幼兒提供更好的服務，讓家長更放心。另外，教研活動和業(yè)務學習上要更切合實際、更有針對性。我們已經(jīng)向普定縣教育局申請改造維修資金，如果資金能夠到位，在假期我們將幼兒園圍墻、教學樓外墻上墻畫，優(yōu)化幼兒園環(huán)境，改造幼兒園大門，改建幼兒園食堂，這是硬件設(shè)施的完善。但仍然存在著一些有待改進的地方，有很多硬件設(shè)施需要完善、添置。優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機會為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn)；從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā)，引導幼兒在游戲中學習，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學中顯個性，在探索中出成效。重視品德教育，培養(yǎng)良好習慣根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育，訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力；對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng)，開展“大帶小”活動。讓教師在實踐中提高，在提高中創(chuàng)新。堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研究人人有計劃，次次有記載，課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。三是通過各種活動來溝通幼兒園與家長之間的聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系欄，通過家長會、家訪、家長接送幼兒時相互聯(lián)系。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檔案。在膳食管理上，嚴格把好購物關(guān)，驗收關(guān)，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。加強保育，注重服務后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、接送幼兒等一系列幼兒保育制度。二是采取園本培訓的方法，對全園教師定期進行學習研究，對教學存在的問題進行討論，尋找策略。這學期我們先后派了部分教師去了安順實驗幼兒園、普定縣幼兒園、雞場坡鄉(xiāng)中心幼兒園等地參觀學習，如何曉夢老師去安順實驗幼兒園培訓，劉爽老師去普定縣幼兒園學習培訓，我也多次到安順市實驗幼兒園和普定縣幼兒園參觀培訓。為了提高教師的業(yè)務能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。加強學習，提高素質(zhì)為了加強師德、師風建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持每周兩小時的學習制度，組織教師認真學習教育理論，學習法律、法規(guī)，學習行為規(guī)范，學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。同時，根據(jù)實際，我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。師資隊伍建設(shè)是我們幼兒園的主題，我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。二、強化隊伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量教育質(zhì)量要上去，師資是關(guān)鍵。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進行了精心的裝飾。逐條核查，缺什么就買什么，努力使我園成為孩子們生活的家園、學習的樂園?，F(xiàn)就本學期各項工作總結(jié)如下：一、完善辦園設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。篇五：2015年幼兒園園務工作總結(jié) 2015年幼兒園園務工作總結(jié) 2015年幼兒園園務工作總結(jié)回顧這一學期，我們本著對孩子負責，對家長負責，對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。晨間活動，戶外活動的組織上要多采用靈活多樣的形式，內(nèi)容需更加豐富。從本園實際出發(fā)，加強園本教研的力度，提高全體教師科研意識。教師現(xiàn)有的整體學歷水平未能達到中心園標準，需要進一步加強學習培訓。同時，在慶六一活動前后，對后勤人員來說工作量比往日明顯增加，但她們也毫無怨言地細心做好那份“額外”的工作，為了留給孩子們一個美好的童年回憶，每個人在各自的崗位上都做到了盡心盡責，“六一”慶?；顒拥膱A滿成功給了我們這樣一個啟示：團結(jié)就是力量，只要我們上下團結(jié)一致，互幫互助，任何困難都能克服。今年的“六一”慶?；顒?，無論是家長還是小朋友，大家都感到非常滿意，這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力。努力讓家長與教師的教育走向一體化。注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展。常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，堅持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄.。平時鼓勵教師積極撰寫教學反思，心得體會、論文，不斷接受新觀念，學習新方法，提高教育教學水平。3．加強業(yè)務學習，有計劃的開展研討、互學互評活動，要求每位教師每學期“人人上一節(jié)公開課”，每期聽課不少于6節(jié)。本學期我們完善集中教研制度，由教研組長負責，引導教師深挖教材，吃透內(nèi)容，領(lǐng)會精神，真正實現(xiàn)興趣教學，開發(fā)幼兒智力。三、加強教研力度，提高教學質(zhì)量加強教研活動，改革課堂教學。全園幼師每月定期進行業(yè)務學習及自學活動，并鼓勵寫學習筆記。二、以人為本，做好思想工作強化師德規(guī)范執(zhí)行的力度，將師德規(guī)范落實在每一處、每一時，以“日?！睘榛c、以“團隊”為重心、以“凝聚”為目標，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻，”的精神。對照中心園的辦園標準，設(shè)置了活動室，添置了兩種中型玩具，十三個玩具架，五個書架，三十多種小型教玩具和一些日常用品，一套無線麥克風，一套室內(nèi)音響，一架電風扇；維修了水管、門窗；廚房安裝了紗窗紗門，添置了一臺大型消毒柜；教室置換了六個鋁合金窗及不銹鋼窗罩。篇四：赤田鎮(zhèn)頂呱呱幼兒園2011年春季園務工作總結(jié) 頂呱呱幼兒園2011年春季園務工作總結(jié)上半年，我園的各項工作根據(jù)期初制定的目標，大多如期完成，回顧這半年來的工作，比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個方面：一、加強環(huán)境建設(shè)，強化基礎(chǔ)設(shè)施本學期,在教育局、鎮(zhèn)政府及中心小學領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”，同時在中心小學領(lǐng)導的重視及積極爭取下，籌到二萬二千元的建設(shè)資金，本學期投入近五萬元加強了校園外部環(huán)境建設(shè)，強化了基礎(chǔ)設(shè)施，大大改善了幼兒園的辦園條件。晨間活動、戶外活動的組織上要多采用靈活多樣的形式，內(nèi)容需要更加豐富。從本園實際出發(fā)，加強園本教研的力度，提高全體教師科 研意識。教師現(xiàn)有的整體學歷水平未能達到中心園標準，需要進一 步加強學習培訓。同時，在慶六一活動前后，對后勤人員來說工作量比往日明顯增加，但她們也毫無怨言地細心做好那份“額外”的工作，為了留給孩子們一個美好的童年回憶，每個人在各自的崗位上都做到了盡心盡責，“六一”慶祝流動圓滿成功給了我們這樣一個啟示:團結(jié)就是力量，只要我們上下團結(jié)一致，互幫互助，任何困難都能克服。六、群策群力，成功舉辦六一慶?；顒咏衲甑摹傲弧睉c?；顒?，無論是家長還是小朋友，大家都感到非常滿意，這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力。五、家園共育。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動做為每天、每周有計劃的活動。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“手足口病”病例，我們能及時隔離和督促治療，向家長進行“手足口病”防控知識宣傳工作，嚴格要求全體職工認真做好消毒衛(wèi)生工作，使得傳染性病毒得到很好的控制。平時鼓勵教師積極撰寫教學反思，心得體會、論文，不斷接收新觀念，學習新方法，提高教育教學水平。加強業(yè)務學習，有計劃的開展研討，互學互評活動，要求 每位教師每學期“人人上一節(jié)公開課”，每期聽課不少于六節(jié)。本學期我們完善集中教研制度，由教研組長負責，引導教師深挖教材，吃透內(nèi)容，領(lǐng)會精神，真正實現(xiàn)興趣教學，開發(fā)幼兒智力。三、加強教研力度，提高教學質(zhì)量加強教研活動，改革課堂教學。全園幼師每月定期進行業(yè)務學習及自覺活動，并鼓勵寫學習筆記。二、以人為本，做好思想工作強化師德規(guī)范執(zhí)行的力度，將師德規(guī)范落實在每一處、每一時，以“日常”為基點，以“團隊”為重心，以“凝聚”為目標，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻”的精神。對照中心園的辦園標準，設(shè)置了活動室，添置了兩種中型 玩具，十三個玩具架，五個書架，三十多種小型玩具，和一些日常用品，一套無線麥克風，一套室內(nèi)音響，一架電風扇；維修了水管門窗，添置了一臺大型消毒柜；教室置換了六個鋁合金窗及不銹窗罩。篇三：中心幼兒園11年春季園務工作總結(jié) 中心幼兒園11年春季園務工作總結(jié)上半年，我園的各項工作根據(jù)期初制定的目標，大多如期完成，回顧這半年來的工作，比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個方面：一、加強環(huán)境建設(shè)，強化基礎(chǔ)設(shè)施本學期，在教育局，鎮(zhèn)政府及中心小學領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我園順利申辦了“九都鎮(zhèn)中心幼兒園”，同時在中心領(lǐng)導的重視及積極爭取下，籌到二萬二千的建設(shè)資金，本學期投入近五萬元加強了校園外部建設(shè)環(huán)境，強化了基礎(chǔ)設(shè)施，大大改善了幼兒園的辦園條件。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。學期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會，提高了家長對我們的滿意程度。我園全體教師很關(guān)心留守幼兒，與此同時我園成立《留守兒童之家》，全園教師志愿加入，自籌資金為貧困留守幼兒購買日用品、衣服、鞋襪、米油。同時，我們開展園內(nèi)觀察及評課活動，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。開學初，各班根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情況，先讓孩子練習按標記擺放玩具。開展形式多樣的區(qū)域活動。開展豐富多彩的教研活動。每不定期進行全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能。二、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅持按級負責，明確分工的原則，積極主動地做好安全工作?，F(xiàn)將幼兒園園務工作總結(jié)如下：一、教師隊伍建設(shè)本學期我們注重樹立良好的教師形象，全園教師參與到環(huán)創(chuàng)中，通過分工完成我園對教學樓的裝飾、對幼兒園墻面的繪畫，教師們明白了給幼兒一個溫馨而活潑的學習氛圍是首要的。本學期，我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》堅持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)?？傊?，本學期，通過全園上下的共同努力，我園在各方面都取得了較好的成績，但各方面也存在許多的不足，還需要我們不斷地去完善、去改造?！?21”的活動時間，各班沒有真正落實到位，尤其是戶外體育活動?！耙粋€特色、兩個達標”的目標未能達到。為了進一步提高教師和幼兒的安全防范意識，本學期，在李園長的帶領(lǐng)下開展了“防震減災”、消防等演習活動。，提高師生安全防范意識。“三防”，加強安全措施。并規(guī)范幼兒接送制度，家長接送孩子一律憑接送卡，接送時不得進入校園。進行了一月一次安全大檢查，每月一次安全教育活動，每天行政檢查，安全檢查作為教師月安全獎考核依據(jù)。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面，明確專人負責。（5）多渠道與家長取得聯(lián)系五、抓安全教育，促安全責任意識。（2）開展小小班親子活動四月份底，在小班家長開放日的同時，小小班開展了一次親子活動，寓教于樂，寓知識技能于游戲之中，親子活動受到寶寶和家長們的青睞與喝彩。通過家長開放日、親子活動等，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，提高家庭教育效果。（5）學期最后一天，我園還舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮，孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛戀，用優(yōu)美的舞姿表達了對老師的情意，為孩子們?nèi)甑挠變簣@學習生活劃上了圓滿的句號。同時，利用春游機會進行祭掃活動，積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！保?）組織了幼兒春游祭掃活動。通過活動的開展讓孩子們在鍛煉和嘗試的環(huán)境中得到成長的快樂，讓孩子們學會了感恩，“愛”要大聲說出來。如幫助老師打掃衛(wèi)生、給自然角的花澆水等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。（1）三月五日是“學雷鋒日”。促使幼兒能力發(fā)展。首先從幼兒的晨操入手，中大班年級組教師相互討論、研究編排出圍棋操。3．抓好特色教學。本學期，我園充分利用集體晨談、班級晨談把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。園領(lǐng)導和年級組長定期和不定期認真查閱教師的備課筆記、區(qū)域觀察記錄、周計劃等，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。在開學初，各班教師制定了各項工作計劃。二、抓保教質(zhì)量，促幼兒和諧的發(fā)展。在創(chuàng)意游戲競賽中，我園小、中、大班三個游戲進入決賽，并取得了二、三等獎。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學水平和教師積極進取的精神。各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，大家也已經(jīng)形成了一種共識，能夠自覺地根據(jù)主題重點及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置。我們堅持月檢查制度，并做到每次檢查有記載、有反饋。通過互聽、互評、互議的活動，使每位教師的業(yè)務能力得到進一步地提高。像黃峰、李愛鳳、張娟、戴益等教師展示了精彩的示范課，為年青的教師樹立了學習的榜樣。本學期，繼續(xù)以年級組長和學科帶頭起示范和引領(lǐng)作用。2．民主評議，加強教師師德監(jiān)督為進一步規(guī)范教師的師德和教育行為，在四月初，我園采取民主評議、家長評議等形式，加強對教師的師德監(jiān)督，公布幼兒園師德監(jiān)督電話，建立幼兒園、教師、家長、