新型冠狀病毒感染的肺炎校園防控試題-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 05:41本頁(yè)面
【正文】 。比如找同學(xué)電話聊天、聽(tīng)音樂(lè)、做手工、運(yùn)動(dòng)等，都是不錯(cuò)的選擇。____（讓心情逃跑）：有時(shí)候心情被很多壞情緒纏繞了，怎么都跳不出來(lái)。你藏著不讓人知道，它就越長(zhǎng)越快。因?yàn)樵V說(shuō)就是一種很好的減壓方法。做好了外層的身體防護(hù)，處于內(nèi)層的心理就可以放松休息了。所以如果這一時(shí)期需要與同學(xué)交流，最好采用電話或網(wǎng)絡(luò)交流的方式。____（外緊內(nèi)松）：我們把身體的防護(hù)比作外層防護(hù)，心理的防護(hù)比作內(nèi)層防護(hù)，做到外層嚴(yán)格把關(guān)，不放一個(gè)“鬼子”進(jìn)門。注意關(guān)注積極的正能量信息，負(fù)面的信息容易使人陷入緊張和恐慌情緒。好比城外涌來(lái)大批敵軍，要沖進(jìn)城，你還不緊張起來(lái)準(zhǔn)備應(yīng)敵，很快你的城堡就會(huì)被占領(lǐng)。，請(qǐng)他們幫忙協(xié)助求治，可以隱瞞▎發(fā)熱的時(shí)候____，____，這樣既有利于身體的恢復(fù)，也可以避免傳染給其他同學(xué)和老師。▎(自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀該怎么辦？)如果發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽，同學(xué)們不要緊張害怕，冬春季節(jié)由于氣候寒冷，本來(lái)就是感冒等呼吸道疾病的高發(fā)季，這很有可能只是普通的感冒哦。注意要和有癥狀的家人____，盡量____，不共用生活用品，要勤洗手、多喝水，注意適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)。如果是家里人發(fā)熱、咳嗽，自己和家人在家里都要戴好口罩。在沒(méi)有排除感染之前建議該同學(xué)居家隔離。車上物品少觸摸，下車洗手很重要。不報(bào)老師不知道，傳給別人麻煩了。▎(什么情況要報(bào)告老師？為什么？)____，____。餐具不共享，____。▎(食堂吃飯時(shí))進(jìn)餐去食堂，____。____，____。▎（在學(xué)校我們?cè)撛趺醋?？）和同學(xué)說(shuō)話時(shí)，同窗好友雖親密，說(shuō)話卻要有距離；彼此最少隔____米，大約爸爸兩手臂；萬(wàn)一咳嗽打噴嚏，快用紙巾遮口鼻；沒(méi)有紙巾用肘臂，直接用手不可以。▎（放學(xué)放假期間，哪些事我們不要做？）放學(xué)后或放假期間，____，____，____，____，不要隨意亂吃保健品，不要熬夜刷手機(jī)打游戲，不要信謠傳謠。▎口罩不用時(shí)，應(yīng)折好放在自封袋中保存，并且應(yīng)將接觸口鼻的一面朝____折好。▎（一個(gè)口罩能用多久？）醫(yī)用口罩在沒(méi)有接觸明確感染源，未變形、弄濕或弄臟的情況下可以使用____小時(shí)；▎KN95/N95及以上顆粒物防護(hù)口罩在沒(méi)有接觸明確感染源，未變形、弄濕或弄臟的情況下可以反復(fù)使用____次。然后用雙手從鼻梁開(kāi)始逐漸往外對(duì)稱緊壓兩側(cè)的金屬條，再用雙手捂住口罩兩邊，呼吸檢查口罩是否漏氣，如有漏氣，則需更換。對(duì)于頭戴式，應(yīng)該____，____，____，____，____。注意一定要盡量使口罩和面部有良好的密合。▎內(nèi)有鼻夾金屬條的為_(kāi)___方，而口罩____色面為內(nèi)面的吸水層，深色面為外面的防水層。同時(shí)，注意佩戴過(guò)程中避免手觸碰到口罩內(nèi)面。個(gè)人獨(dú)處、自己開(kāi)車或獨(dú)自到公園散步等感染風(fēng)險(xiǎn)較低時(shí)，可以不佩戴口罩。▎(什么時(shí)候要戴口罩？)外出前往____、____、__
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1