【摘要】第一篇:少兒播音主持發(fā)聲課 發(fā)聲練習 教學背景:標準的發(fā)音、流利的普通話是溝通交流的基礎。準備流利的發(fā)音加上孩子清脆響亮的嗓音一開口就能吸引很多人的關(guān)注和羨慕的眼光。別以為自己的孩子音色不好聽聲音...
2024-10-06 02:28
【摘要】第一篇:播音與主持課感受 播音主持感悟與收獲 姓名:XXX 班級:XXXX學號:XXXXX早在中學時期,我就對播音主持很感興趣,那個時候我就很榮幸的做了兩次國旗下的演講。出于我對演講與朗誦的熱愛...
2024-11-16 22:27
【摘要】第一篇:播音主持及健康養(yǎng)生課 播音與主持形體藝術(shù)及健康養(yǎng)生課 形體課是播音與主持專業(yè)的一門基礎課,所謂專業(yè)基礎課與其修養(yǎng)課是有所不同的。專業(yè)基礎課是為其專業(yè)服務并開設的。播音與主持形體藝術(shù)及健康養(yǎng)...
【摘要】第一篇:《播音與主持》結(jié)課論文 與《播音與主持》同行 我是一名在黃土高原上土生土長的陜西人,大學之前,我從來不知道自己的普通話講的有多差。無論是在小學、初中還是高中,我一直生活在“陜西的普通話”所...
2024-11-16 02:01
【摘要】第一篇:播音主持專業(yè)課學期總結(jié) 學期總結(jié) 大二第一學期,讓我覺得大學生活過得很快,才學到了一點點東西就已經(jīng)過去了一年了,的的確確是應該珍惜時間! 專業(yè)課方面,這學期學了廣播方面的知識,對我的幫助...
2024-10-13 21:51
【摘要】播音主持:播音主持繞口令大全(三) 如果你想要成為一名播音主持,那么你就不得不練繞口令。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于播音主持繞口令的范文,希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦! ...
2024-09-24 15:31
【摘要】第一篇:《電視節(jié)目播音主持》小課教案 《電視節(jié)目播音主持》小課教案(簡介) 第一單元《電視新聞播音》 教學目的:1使學生進一步鞏固新聞語體表達。了解電視新聞播音的各種形態(tài)、表達特點。 掌握各種...
2024-11-16 01:58
【摘要】第一篇:第八課少兒播音主持 第八課《我愛北京天安門》 一、面部口腔操 二、氣息訓練:呼吸法(保持氣息) 三、猜謎語:一個小弟弟,身上穿花衣,辮子一著火,跳到半空里。(鞭炮) 四、復習兒歌《一...
2024-10-06 09:39
【摘要】第一篇:播音主持 主持課內(nèi)容 口部操練習:; 形體訓練:站姿、坐姿、走姿、面目表情 呼吸訓練、發(fā)聲練習訓練:深吸慢呼氣息控制延長練習、深吸慢呼數(shù)字練習、深吸慢呼長音練習、托氣斷音練習 語音練...
2024-10-06 04:55
【摘要】第一篇:播音主持· n語流音變n主講:盧倩依n n口腔:“提”“打”“挺”“松” n唇:雙唇打響,噘唇咧唇,左右撇唇,繞唇 n舌:左右頂舌,舔齒繞舌,伸舌卷舌,彈舌 n牙:咬牙關(guān) n n...
2024-10-06 04:40
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 播音主持:播音主持繞口令大全(二) 如果你想要成為一名播音主持,那么你就不得不練繞口令。今天小編為大家?guī)淼?..
2025-01-17 01:07
【摘要】呼吸控制?在播音發(fā)聲過程中,呼出的氣息是人體發(fā)聲的動力。聲音的強弱、高低、長短以及共鳴的運用與呼出氣流的速度、流量、密度都有直接的關(guān)系。氣流的變化關(guān)系到聲音的響亮度、清晰度,以及音色的優(yōu)美圓潤,噪音的持久性及情緒的飽滿充沛。也就是說,只有在呼吸得到控制的基礎上,才能談到聲音的控制。?呼吸的作用還不僅限于做發(fā)聲的動力,它還是一種極
2025-05-21 23:50
【摘要】第一篇:播音主持與藝術(shù)課學習心得 播音主持與藝術(shù)課學習心得 “怎樣做一個好的一分鐘自我介紹”,這便是我上這門課第一個需要理清和解決的難題。其實說真的,原來生活中還是有很多地方會用到簡短的自我介紹。...
2024-10-06 04:21
【摘要】第一篇:少兒播音主持 少兒播音主持 培養(yǎng)目標:初級班(4-8歲):寓教于樂,方式靈活,讓每個學生能正確認識“小主持人”,通過一 些字、詞、兒歌、繞口令、段子等來訓練語音,使學生發(fā)音準確,口齒清晰...
2024-10-06 02:10
【摘要】第一篇:播音主持專業(yè) 20世紀90年代以來,我國的廣播電視事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,高校播音與主持藝術(shù)教育教學雖然也取得了可喜可賀的成績,但也存在實踐教學薄弱的“硬傷”。很多高校的播音與主持藝術(shù)教學...
2024-10-06 05:12