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正文內(nèi)容

播音與主持專業(yè)畢業(yè)生自薦信-文庫吧資料

2024-10-06 04:21本頁面
  

【正文】 楊柳、賀紅梅都畢業(yè)于此,東方時空的主持人敬一丹是中國傳媒大學的第一代研究生,她因為主持《經(jīng)濟半小時》的一丹話題而出名。改革開放后,我國的本專業(yè)大受關(guān)注,在90年代后期,中國傳媒大學成立了播音與主持藝術(shù)學院,也是在電視廣播大規(guī)模地空前發(fā)展的形式下產(chǎn)生的。現(xiàn)代的大學里的本專業(yè)還重視第四媒體——網(wǎng)絡化,還會有網(wǎng)絡上的欄目主持人。因為國外的電視節(jié)目制度是“主持人中心制”。國外也強調(diào)主持人再到學院里去深造和充實自己。國際上本專業(yè)產(chǎn)生的也比較晚,是在近代才產(chǎn)生的,國外很有名的新聞傳播學院有美國的哥倫比?亞大學的國際傳播學院,俄亥俄洲的俄亥俄大學、柏克萊加州大學、范德比爾特大學、麥迪遜威斯康辛大學等。沈力在主持《為您服務》中運用了靈活、自然的敘事方式和播音風格,被公認為我國第一位熒屏上的節(jié)目主持人。葛蘭、夏芳也都是廣播電臺的著名播音員。專業(yè)教育發(fā)展狀況:播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興的專業(yè),它應時代和社會的需求而生,在國際上,在美國、加拿大、英國最早設立了本專業(yè)。如中央電視臺的第四套和第九套節(jié)目都可以作為此方向畢業(yè)生的擇業(yè)意向。該專業(yè)為廣播電視系統(tǒng)和其他傳媒機構(gòu)培養(yǎng)從事應用英語或英漢雙語播音與節(jié)目主持工作的復合型高級專門人才。播音與主持藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生也是播音教學與研究工作的高級專門人才的主要來源。畢業(yè)生可以在廣播電視系統(tǒng)及其他影視部門從事普通話新聞播音、專題播音、節(jié)目主持工作,還可以去電影制片廠、電視臺影視劇制作機構(gòu)從事電影、電視劇的配音工作。盡管學習本專業(yè)的投入比較大,學費比較高,近年來報考本專業(yè)的人數(shù)還是一直居高不下,競爭很激烈。因此播音主持藝術(shù)專業(yè)的學生也將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。因此考生切勿只追求外在修飾,而忽視內(nèi)在修養(yǎng),本末倒置。比如,外貌一般,但沒有嚴重缺陷者,如果聲音條件很好,表達、思維能力極強,也未嘗不可。此外,敏銳的思維能力和應變能力以及較好的形象、氣質(zhì)和綜合文化素質(zhì)也很重要。播音與主持藝術(shù)專業(yè)(包括英語節(jié)目主持方向)對考生有特殊的要求:發(fā)音器官健康、有效,無色盲、夜盲;男生身高1.60米以上,女生1.55米以上;年齡不超過22周歲,未婚,在專業(yè)上有突出貢獻者,年齡可放寬到24周歲。除了中文專業(yè)的課程之外,學生要練就播音基本功,如發(fā)聲訓練等,還要在新聞理論、新聞業(yè)務、語言學尤其是語音學等領域拓寬知識面,在藝術(shù)、美學等方面提高修養(yǎng)。與新聞采編等廣播電視的其他創(chuàng)作環(huán)節(jié)相比,具有鮮明的語言表達藝術(shù)特征。與話劇、電影、朗誦相比,播音與主持是特殊的語言藝術(shù)活動。她以播音創(chuàng)作和主持藝術(shù)為研究對象,是研究播音創(chuàng)作和主持藝術(shù)發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學,吸收了中外廣播電視播音主持業(yè)務的養(yǎng)分,在飽經(jīng)滄桑的歷練中積累了豐富的實踐經(jīng)驗。隨著廣播電視主持人節(jié)目形式的完善,原有的播音學與主持人學相結(jié)合,形成了播音與主持藝術(shù)學科。中國傳媒大學(原北京廣播學院),最早設立了播音學專業(yè)。省外在四川招生院校:中國傳媒大學,中央戲劇學院,浙江傳媒學院,上海戲劇學院,天津師范大學,南京藝術(shù)學院,沈陽音樂學院,吉林藝術(shù)學院,北京師范大學珠海分校,中國傳媒大學南廣學院,復旦大學上海視覺藝術(shù)學院,華東師范大學,湖南大學,中華女子學院,天津師范大學津沽學院,西南大學,重慶大學,西南大學育才學院,西北大學,陜西師范大學,西安外國語大學,西安工程科技大學,陜西科技大學,新疆藝術(shù)學院,云南藝術(shù)學院文華學院,廣西民族大學相思湖學院,海南大學三亞學院?;蛟S我現(xiàn)在還有這樣那樣一大堆需要改正的問題,但是我相信經(jīng)過4年的大學生活,我一定會進步,因為我會成長,我知道自己喜歡這個專業(yè),我想要一份自己喜歡的工作,我知道這個社會很現(xiàn)實,只要你有本事你就會成功,但是如果你連這些都沒有那還談什么機會和奮斗,所以,不為別的,為了自己也要好好的使自己變得優(yōu)秀。剛開始老師讓我們一二四五早上起來出早功的時候,聽到這個我的腦袋都大了,哎,我的懶床時間沒有了,開始還是不愿意起來,能在床上賴一會就一會兒,但是漸漸的也就習慣了,既然起都起來了,當然要對的起自己,不然就是白白的浪費時間,所以每天我都盡自己的力量去出早功,確保自己的早起都是有收獲的!因為有這個想法,所以每天都是充滿干勁的來對待這件事情,雖然有時會因為方法不當而導致暫時的聲音沙啞,不過我會在老師的指導下慢慢的摸索出正確的方法!平時不出早功的時候還會覺得不舒服呢,呵呵。我又是一個三分鐘熱度的人,每次想把一件事情做好,但是卻又總是堅持不下來,這是我很討厭的一個毛病,但是卻又總是改不掉。同學們安慰我說,慢慢改,我們才大一,只要努力這些問題會改正的,所以又問題的時候我會去問,我說話慢慢的,每當有一點小小的進步,她們夸獎我,這多少會讓我恢復自己的信心,但是如果有些問題老是改不好,我會特別的苦惱,很沮喪,只有和媽媽說,她的安慰會讓我很安心。在開學的時候,對自己滿懷信心,心中充滿了對未來的憧憬,想著一定要好好學習,多多看書。字尾歸音弱收到位,,為了給以后的學習打下一個好聲音的基礎??谇豢刂频囊I:(1)唇舌靈活,力量集中.(2)打開口腔.(3):吐字歸音是我國傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)提及咬字方法時所用的一個術(shù)語,它的具體內(nèi)容既包括發(fā)音的基本要領,把一個音節(jié)的發(fā)音過程分為:出字,立字,歸音三個階段,通過對每個發(fā)音階段不同的控制,使吐字達到清晰,飽滿,立字,歸音的具體要求是:字關(guān)出字叼住彈出。呼吸器官分為口腔,鼻腔,咽腔,喉腔,氣管,肺,胸腔,膈肌,腹腔等。播音發(fā)聲要求我們,音色要大方,明朗,干凈,藝術(shù)夸張,裝飾較少,游戲等節(jié)目中則要求聲音能適應不同的語言環(huán)境,能烘托,表現(xiàn)現(xiàn)聲氣氛,聲音變化的對比度大,夸張,要求發(fā)聲相對集中,對比適度,聲音變化不宜太大,但要求有層次,所以要求吐字清晰,流暢。(2)傳達感情,影響受眾,形象具體生動,吸引感染受眾,具有鼓舞、教育、激勵作用。播音員與主持人正是這個橋梁和紐帶的凝結(jié)點,是橋梁和紐帶形象的體現(xiàn)。其次,播音與主持又是廣播電視的“中介之序”,是多個環(huán)節(jié)的體現(xiàn),凝聚了所有創(chuàng)作活動的成果。播音和主持在廣播電視傳播中的地位是十分重要的。播音是廣播電視傳播過程中關(guān)鍵一環(huán),是廣播電視事業(yè)的一個重要組成部分。播音是一項創(chuàng)造性的活動,播音學是一門獨立的學科。(5)分寸感,正策分寸、內(nèi)容主次、感情濃淡、態(tài)度指向。(3)鼓動性,做為媒體語言要有情感性、感染性。播音主持的還有以下的語言特點(1)規(guī)范性,指語言規(guī)范性、語音、語調(diào)、語法要符合普通話的規(guī)范性。很多現(xiàn)場節(jié)目的主持,會發(fā)生一些突發(fā)情況,比如音響設備等突然失效、節(jié)目的臨時更變 等等,遇到此類情況的時候需要主持人與現(xiàn)場觀眾進行溝通,避免觀眾產(chǎn)生煩躁情緒;一檔節(jié)目的運行由不同的工種共同協(xié)作完成,主持人要善于和編導及現(xiàn)場的導演溝通、交流并協(xié)作,遇到問題要及時溝通并尋求解決的方法,解決問題。這樣,得不到受眾喜愛的主持人以及該節(jié)目,最終只會成為電視行業(yè)的失敗品。播音員以及主持人若想更大能力地發(fā)揮自己的才能,更好地將自己的專業(yè)加以運用,很關(guān)鍵的一點是要形成自己獨特的個人主持風格。播音主持專業(yè)更是如此。任何行業(yè)領域的任何一個職業(yè)者,都應該是有道德、有規(guī)范的。只有具備這樣認真做事、
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