幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案-文庫吧資料
2024-10-06 02:59本頁面
【正文】 〔2012〕 4號）文件精神，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，切實做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”和5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的宣傳教育工作，結(jié)合我園實際，特制定方案如下：一、指導(dǎo)思想：以教育部辦公廳《關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（教發(fā)廳〔2012〕 4號）精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合“五個一”活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。（各班自行組織，內(nèi)容自選）組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練視頻。四．宣傳力度強大通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。（如在教室里，在校園里以及在大街上等不同地點），把演練當(dāng)做實戰(zhàn)來對待。對于可能存在的安全隱患及時的排查檢修，力求為防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境?？春⒆觽儼踩R的掌握以及應(yīng)急逃生技巧的熟練程度。二、領(lǐng)導(dǎo)組織重視1．領(lǐng)導(dǎo)班子部署方案，要求首先要從思想上重視防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，把各項工作落到實處。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)第二篇：幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案老湖鎮(zhèn)金起點幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)活動”總結(jié)根據(jù)教育部門下達的“關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作”的文件精神，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和加強應(yīng)對災(zāi)難的實用能力，我園力爭切實做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”和5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的宣傳教育工作，落實上級防災(zāi)減災(zāi)的安全精神。三、幼兒評價自己的撤離演練四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價)五、教幼兒安全有效的撤離學(xué)習(xí)正確的撤離動作。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。教師觀察幼兒的表情。了解地震中自救的基本常識。培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。三、幼兒園大班防震減災(zāi)教案活動目標(biāo)：通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。小結(jié)通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達到教學(xué)目的，效果很好。室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題：1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。活動過程，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識?；顒訙?zhǔn)備：。二、中班防震減災(zāi)安全課教案活動目的:，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
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