南小村幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案5篇材料-文庫吧資料
2024-10-03 21:43本頁面
【正文】 幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。活動準(zhǔn)備：。二、中班防震減災(zāi)安全課教案活動目的:，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。正在運行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。強裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。六、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。聽老師的指揮等。啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。看錄像提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)再看一遍錄像知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。準(zhǔn)備:錄像和圖片了解地震中自救的基本常識。教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。安全知識具體落實到每次安全活動中。參加園內(nèi)逃生演練活動。結(jié)合健康活動，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。（各班自行組織）開展一次應(yīng)急逃生演練活動（全園師幼）。（各班自行組織）組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。三、活動時間：2010年5月7日——5月13日5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日” 四：活動內(nèi)容及形式：“五個一”活動組織一次國旗下講話。老湖鎮(zhèn)金起點幼兒園 2012年5月14日第三篇：幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)周”活動方案根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（教發(fā)廳〔2012〕 4號）文件精神，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，切實做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”和5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的宣傳教育工作，結(jié)合我園實際，特制定方案如下：一、指導(dǎo)思想：以教育部辦公廳《關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（教發(fā)廳〔2012〕 4號）精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合“五個一”活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。（各班自行組織，內(nèi)容自選）組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練視頻。四．宣傳力度強大通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。（如在教室里，在
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