【正文】 ，并對(duì)照計(jì)劃定期對(duì)?？茦I(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)費(fèi)使用、人才培養(yǎng)、中西醫(yī)結(jié)合診療方案應(yīng)用、學(xué)術(shù)研究、對(duì)外協(xié)作與信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等完成情況進(jìn)行考核。 ?？瞥浞职l(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)班、培養(yǎng)研究生、接收進(jìn)修人員等多種途徑，面向區(qū)域或全國(guó)培養(yǎng)高水平、高層次的專科人才，促進(jìn)相關(guān)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)人員技術(shù)水平的提高。 協(xié)作開(kāi)展研究的范圍包括：重點(diǎn)病種中西醫(yī)結(jié)合診療方案的整理、驗(yàn)證、完善、優(yōu)化、提高與推廣工作；中西醫(yī)結(jié)合臨床科室名稱、病種名稱的規(guī)范問(wèn)題；中西醫(yī)結(jié)合臨床科室中醫(yī)診療設(shè)備、現(xiàn)代設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問(wèn)題；中西醫(yī)結(jié)合臨床藥物、技術(shù)、診斷方法的范圍和內(nèi)涵等有關(guān)問(wèn)題。 七、協(xié)作交流 各級(jí)?？茟?yīng)積極參加各級(jí)各類的協(xié)作交流，以協(xié)作組等形式開(kāi)展臨床研究工作。建立信息網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展遠(yuǎn)程會(huì)診。 ?？茟?yīng)建立人才培養(yǎng)規(guī)劃，積極參與各級(jí)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，合理安排?？迫藛T繼續(xù)教育、進(jìn)修，定期開(kāi)展中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)講座與技能交流，提高全科人員掌握、運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合診療方法的能力。 ?？频娜瞬盘蓐?duì)建設(shè)合理，專科學(xué)術(shù)繼承人有扎實(shí)的中、西醫(yī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本專業(yè)的學(xué)術(shù)建設(shè)有創(chuàng)新思路，具有解決本專業(yè)臨床工作中復(fù)雜和疑難問(wèn)題的能力。二級(jí)醫(yī)院可適當(dāng)降低要求。 五、人才建設(shè) ?？浦兄嗅t(yī)、中西醫(yī)結(jié)合人員占60％以上。學(xué)術(shù)研究應(yīng)集中在對(duì)本專業(yè)疑難、復(fù)雜臨床問(wèn)題的破解上，進(jìn)而推進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合臨床診療規(guī)律的系統(tǒng)研究，并逐步促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合方法學(xué)的創(chuàng)新，從而對(duì)本專業(yè)的中西醫(yī)結(jié)合工作起到積極的示范作用。其中，應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)中、西醫(yī)方法針對(duì)疾病發(fā)展主要矛盾相互配合的有效干預(yù)能力、實(shí)際診療過(guò)程與中西醫(yī)結(jié)合診療方案的符合率、辨證論治的優(yōu)良率、中西醫(yī)結(jié)合診療技術(shù)、中藥飲片和醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥制劑的使用率、中西醫(yī)結(jié)合診療質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用率等指標(biāo)。 重點(diǎn)病種的臨床研究要通過(guò)梳理重點(diǎn)病種的中西醫(yī)結(jié)合診療現(xiàn)狀、療效水平、治療難點(diǎn)和解決思路等問(wèn)題，在總結(jié)老一輩名中醫(yī)與中西醫(yī)結(jié)合專家學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷提高臨床療效；引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，為中西醫(yī)結(jié)合研究工作提供新的借鑒和條件；同時(shí)針對(duì)治療難點(diǎn)，積極開(kāi)展中西醫(yī)特色診療方法與醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥制劑的多中心協(xié)作研究，逐步優(yōu)化、完善診療方案。重點(diǎn)病種研究應(yīng)具有鮮明的中西醫(yī)結(jié)合特色并保持相對(duì)穩(wěn)定，?？频闹饕獙W(xué)術(shù)研究方向與重點(diǎn)病種相一致。 醫(yī)院應(yīng)鞏固各級(jí)?？平ㄔO(shè)項(xiàng)目成果，保持中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)?？圃趨^(qū)域內(nèi)或全國(guó)專業(yè)覆蓋面廣、運(yùn)行機(jī)制良好、規(guī)模效益明顯的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮其在技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)和成果推廣等方面的作用，使其成為區(qū)域內(nèi)或全國(guó)的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療中心。 醫(yī)院醫(yī)療管理部門與學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)依據(jù)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、院級(jí)等不同級(jí)別專科項(xiàng)目的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與要求，評(píng)估醫(yī)院現(xiàn)有?？频闹形麽t(yī)結(jié)合工作基礎(chǔ)以及專科重點(diǎn)病種中西醫(yī)結(jié)合診療方案，對(duì)?？七M(jìn)行遴選確定。 扶持?？茟?yīng)對(duì)建設(shè)情況做出初步的總結(jié)，重點(diǎn)病種療效確切，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取在3—5年后成為培育專科。 重點(diǎn)?？茟?yīng)對(duì)每年的建設(shè)情況做出總結(jié)，重點(diǎn)病種具有明顯的中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，臨床療效突出，其影響力輻射至區(qū)域外，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)集中力量進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。 一、分級(jí)管理 三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院中省級(jí)以上重點(diǎn)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合?？茢?shù)不少于3個(gè)，二級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院中地市級(jí)以上重點(diǎn)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合?？茢?shù)不少于2個(gè)。 第四部分 ?？平ㄔO(shè) 中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院應(yīng)依據(jù)其在區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃中的功能與定位、中西醫(yī)結(jié)合診療服務(wù)的條件與水平等基礎(chǔ)情況、中西醫(yī)結(jié)合建設(shè)工作目標(biāo)與任務(wù)，分層次、分階段開(kāi)展專科建設(shè)。 圍繞提高中西醫(yī)結(jié)合臨床療效、方便病人，探索先進(jìn)的醫(yī)療管理模式。80%以上病例接受中西醫(yī)結(jié)合診療服務(wù)。中西醫(yī)結(jié)合科室應(yīng)配臵必要的中醫(yī)診療設(shè)備，開(kāi)展中醫(yī)藥特色診療。嚴(yán)格執(zhí)行《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》。 挖掘整理總結(jié)本科室及本地區(qū)名老中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專家臨床經(jīng)驗(yàn)，提煉具有規(guī)律和特色的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)容，不斷提高中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療服務(wù)水平。 制定中西醫(yī)結(jié)合診療技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，探索中西醫(yī)結(jié)合新技術(shù)、新方法。對(duì)于科室長(zhǎng)期應(yīng)用、療效顯著的中西醫(yī)結(jié)合技術(shù)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)完善，并加以推廣。 三、診療技術(shù) 制訂病種診療常規(guī)、操作規(guī)程，建立、實(shí)施、評(píng)估和改進(jìn)流程。個(gè)別以手術(shù)為主的臨床科室比例可適當(dāng)降低。 二、人員結(jié)構(gòu) 科室負(fù)責(zé)人原則上三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院應(yīng)當(dāng)具備正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，二級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院應(yīng)當(dāng)具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。 建立科室行政管理制度，包括科室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、人員崗位職責(zé)、人才培養(yǎng)制度、檔案管理制度、科研/教學(xué)管理制度、考核制度、獎(jiǎng)懲分配制度等。采用疾病名稱或癥候名稱作為?？疲ɑ?qū)２。┟Q時(shí)，應(yīng)參照《中醫(yī)病證分類與代碼》（TCD）命名。 一、基本要求 規(guī)范中西醫(yī)結(jié)合臨床科室命名。 第三部分 臨床科室設(shè)置與建設(shè) 中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的臨床科室設(shè)臵，應(yīng)以中西醫(yī)結(jié)合科室為主，同時(shí)設(shè)立針灸、推拿等中醫(yī)（民族醫(yī)）特色科室。醫(yī)院崗位聘任、工作績(jī)效考核、分配制度要有利于激勵(lì)中西醫(yī)結(jié)合人才的培養(yǎng)。 六、保障激勵(lì)機(jī)制 根據(jù)國(guó)家、地方相關(guān)規(guī)定要求，醫(yī)院制定相關(guān)專業(yè)的中西醫(yī)結(jié)合人才配臵、梯隊(duì)建設(shè)方案，建立中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)、激勵(lì)、考核制度，建立中西醫(yī)結(jié)合人員的專業(yè)技術(shù)檔案并組織實(shí)施。 四、護(hù)理人員中醫(yī)知識(shí)培養(yǎng) 按照《中醫(yī)護(hù)理常規(guī) 技術(shù)操作規(guī)程》要求，開(kāi)展中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合知識(shí)和技能崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于100學(xué)時(shí)。 三、專項(xiàng)人才培養(yǎng) 積極選送人才參加國(guó)家、地方、醫(yī)院立項(xiàng)或舉辦的專項(xiàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目或培訓(xùn)班。 二、師承培養(yǎng) 培養(yǎng)繼承和保持中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)流派特色和技能的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師。 （三）業(yè)余學(xué)習(xí)班 在職業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論課程一年，不少于8門中醫(yī)必修課程，總學(xué)時(shí)數(shù)不少于550課時(shí)；臨床實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于三個(gè)月工作日。 （二）半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班 臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師在職半脫產(chǎn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論課程一年，完成10—14門中醫(yī)必修課程，總學(xué)時(shí)數(shù)不少于750課時(shí)；臨床實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于三個(gè)月工作日。 辦學(xué)資質(zhì)達(dá)到要求，即中醫(yī)理論課程必須由中醫(yī)藥類普通高校教學(xué)部門及其教師承擔(dān)；臨床實(shí)習(xí)必須由具備中醫(yī)藥類普通高校教學(xué)實(shí)習(xí)資質(zhì)的教學(xué)醫(yī)院承擔(dān)。鼓勵(lì)臨床類別醫(yī)師參加中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)歷（學(xué)位）教育。中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院應(yīng)采取多種措施加強(qiáng)各類人員中西醫(yī)結(jié)合知識(shí)與技能培訓(xùn)。 六、運(yùn)用衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等分析和評(píng)價(jià)方法，科學(xué)評(píng)價(jià)管理績(jī)效，不斷提高醫(yī)院管理水平，體現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合綜合優(yōu)勢(shì)。 積極開(kāi)展中西醫(yī)結(jié)