師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 02:40本頁面
【正文】 ，學(xué)生才會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向我們敞開內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。長(zhǎng)大后，我真的成了你。走上三尺講臺(tái),教書育人；走下三尺講臺(tái),為人師表。其身不正，雖令不從”的含義。長(zhǎng)大后，我真的成了你。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。長(zhǎng)大后，我真的成了你。長(zhǎng)大了我也要像她一樣。我敬佩高老師有著淵博的知識(shí)，我敬佩她對(duì)學(xué)生對(duì)工作的滿腔熱情，我敬佩她說到做到絕不拖拉的精神。她同時(shí)教物理、化學(xué)、歷史三門課，每節(jié)課她都是激情滿滿，每節(jié)課她都風(fēng)趣生動(dòng)，她每天除了回家吃飯、睡覺，所有的時(shí)間都給了我們，陪我們一起背書，給我們批改作業(yè)，給我們做輔導(dǎo)。在我上初中的時(shí)候，每當(dāng)有人問起我長(zhǎng)大了做什么，我還是毫不猶豫地回答，我要做一名好老師。我敬佩她一個(gè)人能教三個(gè)年級(jí)、管理三個(gè)年級(jí)的能力，我敬佩她吃苦耐勞的精神，我敬佩她頑強(qiáng)的毅力，我敬佩她對(duì)學(xué)生深深的愛。非常非常冷的時(shí)候，王老師跟我們一起撿干柴來取暖。在一個(gè)破舊的，窗戶上沒有玻璃的教室里，在一個(gè)坐了一二三，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生的教室里，王老師不知疲倦地給我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的學(xué)生輪流上課，輪流批改作業(yè)，輪流輔導(dǎo)，她一刻都沒有閑住過。在我很小的時(shí)候，每當(dāng)有人問起我長(zhǎng)大了做什么，我就會(huì)毫不猶豫地回答，我要做一名好老師。不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷。拍攝。計(jì)分辦法：去掉最高分和最低分，取其余三位評(píng)委的平均分，按從高至分依次排列名次。六、其它注意事項(xiàng)報(bào)名時(shí)間：各校把參加復(fù)賽的教師名單于2011年9月28日前上報(bào)英華學(xué)區(qū)。形象風(fēng)度：儀表端莊大方，服裝得體，舉止從容，表情自然，精神飽滿振作（10分）。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容：主題突出，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，充實(shí)生動(dòng)，情理交融，邏輯嚴(yán)密（40分）。四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法評(píng)選出第一名1人，第二名1人，第三名3人，分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元。比賽地點(diǎn)：英華小學(xué)電教室。（3）演講題目自擬。演講內(nèi)容：（1）論述踐行師德規(guī)范，構(gòu)建和諧教育，建設(shè)良 好師德師風(fēng)，做人民滿意教師的重要性的理解、感悟和體會(huì)。3．各年級(jí)組要按照要求組織師生觀眾觀看決賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)3個(gè)；三等獎(jiǎng)6個(gè)； 另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五、相關(guān)要求 1．開展“學(xué)習(xí)王瑛精神”師德主題教育是進(jìn)行師德師風(fēng)教育的良好契機(jī)，各年級(jí)組要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。3．9月3日上午（12：00之前），各年級(jí)組將參賽名單報(bào)工會(huì)辦公室，聯(lián)系人：劉曉梅4．9月3日下午預(yù)賽。（四）時(shí)間1．8月31日，安排布置“學(xué)習(xí)王瑛事跡”師德主題教育及演講比賽事宜。（
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