【正文】 ，百年樹人。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時，我們這一生才不會后悔，千萬莫辜負了我們自己，讓我們時刻勉勵自己，讓我們相互勉勵，讓我們共同努力！最后，再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好，祝親愛的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。成長空間、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細致的人文關(guān)懷；感謝老師們用博大的關(guān)愛，培養(yǎng)了健康、自信、快樂、自立的孩子們！師恩難忘！我們和孩子們都不會忘記！……三、祝愿最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)和生活，過得快樂。六年來，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來自方方面面點點滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。一、祝賀今天是一個令人難忘的日子，通過六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過人生中一個重要的階段，收獲了知識、提升了能力，體驗了失敗和成功、感受了快樂和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長大了!二、感謝勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，文化底蘊深厚，是齊魯名校。非常高興可以來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬千。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！謝謝大家！小學(xué)畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿9親愛的各位老師、家長和同學(xué)們：下午好!我是20xx級1班高的媽媽，GL。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，五年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表XX屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！回首孩子在實驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松男缕?！五年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分！在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導(dǎo)，使他戰(zhàn)勝困難，不斷前進！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！家長會上，二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長們教育路上的`解惑人！在實驗二小學(xué)習(xí)的這五年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學(xué)習(xí)而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)！你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。這兩天微信上一直有人說，重要的事兒要說三遍，我想說的是：尊敬的老師們，家長永遠、永遠、永遠感謝你們；親愛的孩子們，爸爸媽媽爺爺奶奶永遠、永遠、永遠祝福你們！謝謝大家！小學(xué)畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是五年級一班xxx同學(xué)的媽媽。體魄；獨具特色的寒暑假作業(yè)，讓孩子們增長知識、開闊眼界……事實證明，能就讀這樣的學(xué)校，是家長的幸運，更是孩子的福氣！孩子們，小學(xué)生活將成為美好的回憶，在你們即將告別母校，踏上新的旅途之際，作為家長，我們會永遠站在你們身后，默默守望、堅定支持。風(fēng)過，雨過，六年時光就這樣倏忽而過，如今，孩子在湘江小學(xué)全面發(fā)展、快樂成長的事實證明了當初選擇是多么的正確！湘江小學(xué)秉承著“讓學(xué)生體驗成長的快樂”的教育理念，讓孩子“做最好的自己”。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。生命所蘊含的勃勃生機。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也遭到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我同樣要感謝在座的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。我還有感謝所有六年級的家長，我們因孩子而結(jié)緣，因孩子而成為朋友，我們一起交流育兒的經(jīng)驗，共同分享孩子成長的快樂，相互傾訴教育孩子的煩惱，我們相互幫助，互相包容，為孩子樹立了榜樣，創(chuàng)造了一個團結(jié)和諧的教育大環(huán)境。我之所以激動，是因為看著孩子們一張張的笑臉，讓我想起六年前9月1日的那個早晨，我把睡夢中的梁軒瑋搖醒，拉著他的小手把他送進陌生的校園，他那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為他高興，又有些擔心。六年前的暑假，正是為梁軒瑋選擇小學(xué)的時候，那時的清遠華附還沒建好，還沒有一名學(xué)生，很多人都在質(zhì)疑九月一號能否開學(xué)，剛辦的學(xué)校會不會比其他的民辦學(xué)校好，但我和梁軒瑋的媽媽始終相信，清遠華附系出名門，一定會鏗鏘前行，一定能讓孩子享受一流的基礎(chǔ)教育，奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)。但是：孩子們，你們是幸運的，在你們最美的年華遇到了最好的老師，度過了茁壯成長的六年，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們可敬可愛的老師們，鳴謝恩師！孩子們，你們是幸福的，在你們成長的關(guān)鍵階段進入了最好的學(xué)校，度過了幸?？鞓返牧?，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的實小，感恩母校！孩子們，你們是成功的，在你們漸漸長大的歷程中成就了最好的自己，度過了充實進步的六年，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，繼續(xù)加油！說再見，總是那么不舍，離別是為了更美的相見。六年時間，漫長且短暫。更令人感動的是，老師通過對習(xí)作內(nèi)容的分析，以啟發(fā)式的教學(xué)方式對你們?yōu)槿颂幨隆⑸鐣煌?、對正確人生觀、價值觀、世界觀的建立，潤物細無聲。從一年級開始的小報、到思維導(dǎo)圖、到習(xí)作練習(xí)，你們付出了很多，也收獲了很多。童友杯，童夢杯作為實小的傳統(tǒng)賽事，不但深受你們喜愛，也同時牽動著爸爸媽媽們的心，比賽時趴在學(xué)校護欄外一個個的身影就是最好的印證。我想說，這六年，你們獲得了很多知識，但更重要的是，豐富多彩，健康快樂的校園生活將是你們最美好的回憶。你們成長的點滴，歷歷在目，難以細數(shù)。六年，匆匆而過，還記得你們滿臉稚嫩的跨入實小大門，蹦蹦跳跳唱著“一年級的小豆包，一打一蹦高”順口溜的場景，轉(zhuǎn)眼間，你們長高著、壯實了，你們稚氣漸脫，裝載著知識和力量，將要開啟新的航程。最后請允許我要特別感謝一個人，那就是我的可凡，因為有你，媽媽才意識到父母也需要成長，因為有你，媽媽才能成長為更好的自己。愿你們帶著在星洲小學(xué)五年的飽滿收獲，開啟你們?nèi)松碌恼鞒?。就在過去的周一，可凡接下來要就讀的西交大附屬初中的老師到家里家訪，那是星期一的下午三點半，我們都在單位上班，就可凡一人在家里獨自接待了學(xué)校的兩位老師，從禮貌熱情的迎接老師進門到與老師落落大方的溝通分享，老師們臨走前說了這么一句話“星洲小學(xué)的學(xué)生就是不一樣！”，我想這就是最好的“畢業(yè)褒獎”。印象尤深，抽到省測，全校的老師們迅速抱團，分組輔導(dǎo)，帶動的是孩子們對學(xué)業(yè)的專注投入，這就是團隊的不二力量。你們見過星洲小學(xué)的后廚嗎？那锃亮整潔的臺面和有序的抹布擺放，作為見證者，我負責任的表示比我們?nèi)魏稳说募依锒记逅＾k一所家門口讓老百姓滿意的學(xué)校，是星洲小學(xué)的初心，更是他們一直以來的對標追求。在星洲，你才明白好的教育不僅在臺前更在幕后。幸運的是，孩子們在六年級遇到了最受歡迎的風(fēng)趣幽默“老班”王老師，我想在王老師的課堂上，孩子們習(xí)得的不僅是語文滋養(yǎng)，更有在厚實的積累里才能迸發(fā)出的那種讓人開懷并迅速對知識了然于心領(lǐng)悟的