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小學生期末評語(操行評語)合集5篇-文庫吧資料

2024-10-06 01:17本頁面
  

【正文】 確很優(yōu)秀。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲?,F(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學習說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話 、努力學習的評語長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老 師全都看在眼里,記在心上。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用你是個“小頑童”,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。由于你領讀得好,同學們學拼音的積極性更高了。你不會讓老師失望吧?、說好普通話的評語李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。最后老師要悄悄告訴你:子。這是你日積月累的結果。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?、毛糙習慣的評語臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。特別是下半學期,你的進步更大。老師很喜歡你在課堂上自信地舉手發(fā)言,喜歡你受到表揚后的那種喜悅。同學間的小事,你常常忍讓。只是有些時候你讓老師很頭疼,比如有的作業(yè)不及時訂正、上課時易分心、做計算題不習慣核查等,希望你對待學習能再認真扎實一些,學習是講究方法的,做好預習和復習,加強記憶,這樣讓自己更優(yōu)秀不是更好嗎?博民,你是個純真可愛的男孩。特別是下半學期,你的進步更大。老師很喜歡你在課堂上自信地舉手發(fā)言,喜歡你受到表揚后的那種喜悅。同學間的小事,你常常忍讓。只是有些時候你讓老師很頭疼,比如有的作業(yè)不及時訂正、上課時易分心、做計算題不習慣核查等,希望你對待學習能再認真扎實一些,學習是講究方法的,做好預習和復習,加強記憶,這樣讓自己更優(yōu)秀不是更好嗎? 圣一,你是個純真可愛的男孩。這學期老師看到了你語數(shù)英學習進步很大。你齊步走挺拔的英姿老師看在眼里甜在心里。你性情溫和,待人誠懇、禮貌,思想上進。可是老師希望你上課能踴躍回答老師問題。平時日,也很有禮貌,能主動跟老師問好,團結同學,讀書聲也很響亮,老師很喜歡你!看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很為你高興。希望你向成績更好的同學學習,學習他們好的學習方法和習慣,多閱讀多做拓展題,勤學且好問!加油吧!愿你的明天會更加美好!麗珊,你是個文靜聽話的孩子。書寫非常工整、整潔,作業(yè)經(jīng)常被老師投影出來給全班同學做示范。在學校里,你尊敬老師,團結同學。見到老師總是主動問好,總想把最好的一面展現(xiàn)在老師面前,渴望得到老師的肯定,你的積極上進老師看在眼里,為你感到高興!特別是下半學期,你的進步很大。書寫非常工整、整潔,作業(yè)經(jīng)常被老師投影出來給全班同學做示范。這學期老師看到了你語數(shù)英學習進步很大。你齊步走挺拔的英姿老師看在眼里甜在心里。你性情溫和,待人誠懇、禮貌,思想上進。特別是下半學期,你的進步更大。老師很喜歡你在課堂上自信地舉手發(fā)言,喜歡你受到表揚后的那種喜悅。同學間的小事,你常常忍讓。可是對待學習老師覺得你有些粗心,有些浮躁,如果能再細心一些認真一些,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,改掉貪玩的小毛病,相信你會越來越棒!浩然,你是個純真可愛的男孩。只是有些時候你讓老師很頭疼,比如有的作業(yè)不及時訂正、上課時易分心、書寫的字跡太細且不夠工整等,希望你對待學習能再認真扎實一些,學習是講究方法的,做好預習和復習,加強記憶,這樣讓自己更優(yōu)秀不是更好嗎?孟綺,你是個懂事,有禮貌,團結同學,熱愛班集體的孩子。這學期老師看到了你語數(shù)英學習進步很大。你齊步走挺拔的英姿老師看在眼里甜在心里。你性情溫和,待人誠懇、禮貌,思想上進。這學期老師看到了你語數(shù)英學習進步很大,特別是下半學期,你的進步更大。書寫非常工整、整潔,作業(yè)經(jīng)常被老師投影出來給全班同學做示范。這學期老師看到了你語數(shù)英學習進步很大。只是有些時候你讓老師很頭疼,比如有的作業(yè)不及時訂正、上課講小話等,希望你對待學習能再認真扎實一些,學習是講究方法的,做好預習和復習,加強記憶,這樣成績提高更快哦!,浩逢,你是個調皮又可愛的小孩,你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師很喜歡你在課堂上自信地舉手發(fā)言,喜歡你受到表揚后的那種喜悅。在學習上,你認真聽講,按時完成作業(yè),特別是這下半學期,你的進步很大。你尊敬老師,團結同學,文明懂禮貌,值日總是很認真負責,老師很欣賞你這一點。特別是這下半學期,你的語數(shù)英學習進步很大。這學期你有很大的進步,特別是早讀經(jīng)常能聽到你嘹亮的讀書聲,晚學后留在教室補課,老師為此很開心,但上課的時候還是會看到你在畫畫或做一下一些小動作,希望你能珍惜時間,在上課認真聽講,積極開動腦筋,踴躍舉手發(fā)言,相信你成績一定會有很大進步!庭宇,其實你是個很乖的孩子,尊敬老師,講禮貌,做事認真,留給老師的深刻印象。老師為你開心!你有很好的語言表達能力,也有很好的學習方法,特別是這下半學期,你的進步很大。可是老師很少看你舉手發(fā)言哦,其實老師提的問題你都有答案,希望下學期看到不一樣的你!馨然,斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。以后希望你在上課的時候再踴躍一點舉手發(fā)言,你會更優(yōu)秀哦!海燁,你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,勤學好問,學習成績拔尖。學習上能刻苦鉆研,課堂上能積極思考,作業(yè)認真完成。學習上,很多時候你認真聽課,聲音特別響亮。如果上課能再主動些回答老師問題就更棒了!相信你能做到的!文江,你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,而且糾錯能力很強,在這方面老師很欣賞你。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。但有些毛病卻讓老師很頭疼,上課開小差是你一直的毛病,希望你能上課認真一些,做到眼看耳聽,在暑假里多做練習題,老師期待你的上好改變。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好。每天幾乎是最后一個離開班級回家。在學校里,你尊敬老師,團結同學。特別是這下半學期,你的進步很大。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。不過,有時上課不認真的時候你一抬頭看到老師盯著你,你就會皺一下眉頭然后馬上做好。特別是這下半學期,你的進步很大,能很好地管好班級衛(wèi)生,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!泳熹,你是個機靈的男孩,思維能力超群。你爸爸媽媽肯定也為你高興!希望你暑假在家也能多聽爸媽的話,好好學習,做個獨立的好孩子,因為老師相信你已經(jīng)長大了,能做到嗎?溢佳,你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。希望你在學習上更上一層樓,爭取更優(yōu)異的成績。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧…上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。但有時也讓老師很生氣,因為有時沒完成作業(yè),有時評講作業(yè)時沒及時訂正。在學習上你也很認真,上課能積極開動腦筋舉手發(fā)言,特別是下半學期,你的進步很大。可是,你寫的字一直讓老師感到頭疼呢!老師希望你能把字練好,下學期,你一定是個很棒的孩子!錦華,你最聽老師話了,雖然你有些小調皮,但老師覺得你是個好孩子。第三篇:小學生期末操行評語焱斌,你是個聽話的孩子,能遵守紀律且和同學友好相處,在學習上你也很認真,上課認真聽講,作業(yè)能按時上交。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!黑亮的眼睛,透射出你的機靈。你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。你是個活潑可愛的男孩,上課時積極發(fā)言,認真當好體育委員,運動場上你健步如飛,為班級增添了榮譽,你工作積極負責,是老師的小助手。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你是個機靈而又調皮的孩子。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!你的鉛筆字寫得不錯,更為
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