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家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-06 01:04本頁(yè)面
  

【正文】 們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對(duì)課文提出問(wèn)題,老師再匯總大家的問(wèn)題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問(wèn),讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語(yǔ)交際、快樂(lè)的作文點(diǎn)評(píng)、語(yǔ)文競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng),使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè)不知返。”而在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。光從一顆心傳到另一顆星,就用那種方式互相溫暖,互相走去,那是我們的光和影。倘若家長(zhǎng)自己都在打麻將,打電腦游戲,還要求孩子學(xué)習(xí),那又會(huì)有哪一個(gè)孩子樂(lè)意學(xué)呢?可憐天下父母心,在父母的付出和關(guān)懷下,作為孩子的我們,付出和回報(bào)的顯得多么渺小。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響很多都潛移默化。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)或許不教孩子科學(xué)文化知識(shí),但一定會(huì)在一言一行之中教會(huì)孩子怎樣做人。具體情況具體分析,成敗浮沉才會(huì)發(fā)揮出它對(duì)成長(zhǎng)的真正作用。就拿成績(jī)來(lái)說(shuō),當(dāng)孩子的成績(jī)好的時(shí)候,應(yīng)根據(jù)情況,表?yè)P(yáng)他,或者告誡他不要驕傲。只要管理有度,這些都能為成長(zhǎng)加油。當(dāng)然,游戲要盡量少玩。所以,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行管理。管理有度。所以,嘗試著讓孩子獨(dú)自生活吧。我們的班主任陳老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一句話:“圈養(yǎng)的雞好吃還是放養(yǎng)的雞好吃?”同學(xué)們都不假思索地回答:“放養(yǎng)。所以,要做好家校溝通??梢哉f(shuō),在年少時(shí)光里,一定程度上,老師陪伴孩子的時(shí)間比家長(zhǎng)還要長(zhǎng)。加強(qiáng)交流。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,請(qǐng)放下父母的身份,聆聽孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的煩惱,也讓孩子對(duì)自己的過(guò)去有所了解。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)溝通或者說(shuō)和孩子聊天。”高一是心理上的斷乳期,這是家長(zhǎng)就更應(yīng)該像孩子走去,以順利地度過(guò)這個(gè)時(shí)期。著名畫家?guī)酌自谒漠嬜鳌缎强铡分袑懙剑骸澳菚r(shí)候,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有形狀,夢(mèng)想還不知道叫什么名字。成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有太多的陽(yáng)光大道,也有許多的泥濘。不過(guò),我認(rèn)為除高考以外的考試?yán)铮己蟮男膽B(tài)調(diào)整比考前更重要,“勝不驕,敗不餒”,這才是一個(gè)真正的強(qiáng)者。有的同學(xué)想想松懈,自然也沒(méi)有驕人的成績(jī)??记昂涂己蟮男膽B(tài)都很重要。當(dāng)然,強(qiáng)迫地讓孩子學(xué)習(xí)并不是一個(gè)好渠道,而溝通則不失為一個(gè)好方法。這些精神店鋪?zhàn)屓烁袆?dòng),這種自制力更讓人傾佩。在此,我不談那位每天都比前一天早一分鐘到教室,最后被清華大學(xué)建筑系錄取的蔣哲學(xué)長(zhǎng),我們身邊其實(shí)就有一些人,一樣勤奮刻苦?!蔽覍⑺顬榻?jīng)典。第三點(diǎn),努力。所以,經(jīng)常彧孩子談?wù)勊膲?mèng)想吧,談?wù)勊闹械哪莻€(gè)大學(xué),帶他去看看;談?wù)勊蛲穆殬I(yè),甚至讓他體驗(yàn)一下。人們常把它形象地稱為仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一書中寫過(guò)一句話:“抬頭望著星空,世界變得好大好大”,這就是目標(biāo)的魅力。這樣,我相信,一定會(huì)有一個(gè)好的開端。但是,老師們無(wú)數(shù)次地說(shuō)過(guò):“高一是基礎(chǔ)年,是關(guān)鍵!”所以,這一定是一條真理。在此,我想誠(chéng)懇地提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),希望各位家長(zhǎng)們能和孩子好好溝通一下我的以下四點(diǎn):第一點(diǎn),思想。學(xué)習(xí)成績(jī)不能說(shuō)是“陽(yáng)光”的全部,但卻是很重要的一部分。我想,總有一天,烏云散去,就可以看到陽(yáng)光了。有一些烏云也曾遮住太陽(yáng):紀(jì)律方面,在中午、眼保健操等沒(méi)有老師的情況下教室較難安靜;衛(wèi)生方面,教室里,特別是木條和黑板槽,出現(xiàn)過(guò)一些扣分情況,宿舍也沒(méi)有太高的分?jǐn)?shù);跑操時(shí),我們的口號(hào)很少被老師夸贊響亮,相反,還存在這邊跑邊講話的情況;還有學(xué)習(xí)成績(jī),沒(méi)有一個(gè)第一第二的年級(jí)排名難免讓人感到遺憾。然而,生活總有晴天和雨天。這些,就叫一個(gè)家?;ハ嘀t讓著洗澡洗衣服;還有食堂里的禮貌和和諧,先到的同學(xué)總是會(huì)把菜一碟碟地?cái)[好。在這里,我們有著明確的分工,無(wú)論是班委,還是團(tuán)委,或者是值日班長(zhǎng),都能積極地投身到班級(jí)的管理中去;在這里,每一個(gè)同學(xué)都開始學(xué)著做自己該做的事:清晨,從以前總是要人提醒上操變得能自覺(jué)上操;早讀,從以前總是要人喊一句“穿好校服”到現(xiàn)在的能自覺(jué)穿好校服;晚讀,從以前總是要人喊一句“下面開始晚讀”到現(xiàn)在能自覺(jué)晚讀。每一個(gè)人從相遇到相識(shí),從陌生到熟悉,把這里當(dāng)成一個(gè)月里,真的難能可貴。而每當(dāng)我們聽到這些由我們到家共同努力而得來(lái)的榮譽(yù),我們都會(huì)覺(jué)得很開心。八月時(shí)當(dāng)我知道我被分在二班,總覺(jué)得有一種莫名的欣喜。今天,我,張永達(dá),作為班長(zhǎng),亦很榮幸能和家長(zhǎng)和老師在一起,一起說(shuō)說(shuō)我們的家?!保瑏?lái)描述這個(gè)高一二班的形成。我們也做出以下表決:,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生;,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步;,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻反省和鞭策自己,與時(shí)間賽跑,掌握更多知識(shí);“多讀書、讀好書”的號(hào)召,拓寬自己的知識(shí)面,讓我們自己更加優(yōu)秀。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)父母。回首小學(xué)的生活,是那樣的五彩繽紛,而在我們成長(zhǎng)的道路上是敬愛的老師和親愛的爸爸媽媽們?yōu)⑾碌男燎诤顾?。談完父母的話題,結(jié)合我的發(fā)言主題,最后我想談?wù)勅绾位貓?bào)父母的養(yǎng)育和老師的教誨。還有一點(diǎn),我們希望父母是堅(jiān)強(qiáng)的人。不學(xué)習(xí)肯定是不行的,這就是個(gè)原則問(wèn)題。期待你們做我們一生的良師益友,懂得耐心傾聽我們的聲音,尊重我們的看法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們建議,給我們依靠,給我們安慰。有自尊心的人,才能有積極的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)和家庭才能有強(qiáng)烈的責(zé)任感。親愛的叔叔、阿姨,作為孩子,我們首先希望自己的父母和藹可親。平時(shí)我在班級(jí)中努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)踏實(shí),積極向上??赡苓€是因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,爸爸媽媽異常注意自我形象,在孩子面前,從來(lái)都是言語(yǔ)禮貌、舉止得體,偶然有沒(méi)注意到的時(shí)候,還要自我檢討。不過(guò)偶爾因?yàn)槲业倪^(guò)分,他們也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但即使是批評(píng),我也能感受到他們的愛。可能因?yàn)樗麄兪抢蠋煹木壒?,爸爸媽媽總?huì)編一些有趣的小故事講給我聽,或趣味的小游戲和我一起玩,有時(shí)和我用英語(yǔ)對(duì)對(duì)話,或來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍,或來(lái)個(gè)古詩(shī)背誦,或和我一起比一比誰(shuí)能更快解出一道數(shù)學(xué)思考題,正是這種讓我在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲的方式,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,真正的做到“樂(lè)學(xué)”。所以他們非常支持和積極配合學(xué)校、班主任和老師們安排的各項(xiàng)工作,總是認(rèn)真關(guān)注我在學(xué)校的日常表現(xiàn),每天都會(huì)和我交流班級(jí)群中老師發(fā)的信息和對(duì)學(xué)生的反饋,及時(shí)回復(fù)群中要求家長(zhǎng)上報(bào)的信息,更是怕耽誤我的學(xué)習(xí),再忙也要幫我打印好老師發(fā)布的學(xué)習(xí)資料。爸爸媽媽非常注重家校合作共同培養(yǎng)孩子。比如,我有一段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)的注意力集中時(shí)間短,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率特別低,他們就鍛煉我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;同時(shí)在家中他們也從不做“教師式的家長(zhǎng)”,他們要求我自己的作業(yè)自己檢查,自己對(duì)自己負(fù)責(zé);當(dāng)我出現(xiàn)作業(yè)出錯(cuò)或考試成績(jī)下降,他們也從不只盯著分?jǐn)?shù),而是和我共同討論出錯(cuò)的原因,幫我把薄弱的地方補(bǔ)上來(lái)。我的爸爸媽媽也是老師,平時(shí)工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)從不放松。首先,感謝各位叔叔、阿姨能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔、阿姨:你們好。其次,我認(rèn)為閱讀是非常重要的。有的同學(xué)成績(jī)很好,但還一部分同學(xué)成績(jī)并不理想,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績(jī)。非常感謝各位家長(zhǎng)的耐心!感謝鐘老師和馬老師!家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿5尊敬的各位叔叔阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!時(shí)間過(guò)得總是很快。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。就這點(diǎn),我非常感謝這所學(xué)校和這個(gè)班級(jí),為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長(zhǎng),感謝這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會(huì)了交往。常言道“言傳身教”,我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”。在這一點(diǎn)上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅(jiān)持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。同時(shí)我們也堅(jiān)持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)立的,都可以通過(guò)自己的付出和努力收獲成功的喜悅。而我國(guó)自古就有“堵不如疏”的說(shuō)法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識(shí),即培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自覺(jué)性尤為重要。對(duì)孩子提要求容易,但要達(dá)成目的還需費(fèi)一些腦筋。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),有著非常有親和力、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師;今年剛來(lái)了一個(gè)非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認(rèn)識(shí)了她的每一個(gè)同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認(rèn)識(shí)了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的告訴她一些道理。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常跟她說(shuō)我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。要做到這一點(diǎn),我認(rèn)為傾聽很重要。一、學(xué)會(huì)與孩子同一高度溝通。隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,我深感她陪在我們身邊的時(shí)間越來(lái)越少。首先,非常感謝鐘老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這和大家進(jìn)行交流。我和同學(xué)們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在今后取得滿意的成績(jī)。我真誠(chéng)希望家長(zhǎng)根據(jù)孩子自己的特質(zhì),在孩子學(xué)習(xí)上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,適合的才是最好的,并堅(jiān)持不懈地走下去。我的妙語(yǔ)短篇、英語(yǔ)課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。我覺(jué)得中飯后一定要午休。因?yàn)槌粤孙堃院?,大腦是缺氧的,這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)效率很低。有些學(xué)生課間瘋玩,一上課就開始犯迷糊。須知一張弓長(zhǎng)久地繃著也是會(huì)斷的。五、調(diào)整好自己的作息時(shí)間。這樣才能有利于鞏固,復(fù)習(xí)。錯(cuò)乃知不足。四、錯(cuò)題的訂正。這樣你的負(fù)擔(dān)不會(huì)太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復(fù)習(xí)的時(shí)候,你把書翻出來(lái),你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時(shí)間整理到筆記本上,效果會(huì)更好。因?yàn)閷W(xué)生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個(gè)空白的部分其實(shí)就是讓上課做筆記的。但有的同學(xué)可能會(huì)過(guò)于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點(diǎn)本末倒置
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