【正文】 得聯(lián)系。教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任、社會的責(zé)任，我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長。俗話說：父母是孩子最好的教師。因此，各位家長一定要把主要精力放在孩子品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)上。要想成才，必先成人！只要家庭和學(xué)校共同努力，使孩子逐步形成吃苦、合作、寬容、勤學(xué)、會思等良好習(xí)慣，那么，他學(xué)習(xí)上會自然而然地長進(jìn)，更重要的是，這些習(xí)慣和品行會使其受益終生。為了讓學(xué)生在參與中受到傳統(tǒng)道德文化和行為習(xí)慣方面的熏陶，我校組織學(xué)生到岳屏公園英雄紀(jì)念碑前獻(xiàn)花獻(xiàn)詞，緬懷先祖，并在重陽節(jié)時圍繞“國學(xué)經(jīng)典”開展了書法、繪畫、剪紙、手工和臉譜展示活動，獲得退休的老教師的一致好評，并得到衡陽都市頻道、中國文明網(wǎng)、衡陽新聞聯(lián)播、黨建先鋒頻道鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親欄目的爭先報道。總書記指出，中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊含著豐富的思想道德資源，不忘本來，才能開辟未來，善于繼承，才能更好創(chuàng)新。我們是好伙伴”朗讀比賽中，；在區(qū)“千人書法”比賽中，謝露瑤獲鉛筆組一等獎，劉益萱、周依可、劉錦堃、謝松霖、羅佳欣獲鋼筆組一等獎，劉沛東獲毛筆組一等獎。在教師的培育下，我校學(xué)生在各方面也得到長足發(fā)展。今年，我校先后有多名教師在省、市級教研活動、教學(xué)技能展示中獲得獎勵。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下、各位家長的關(guān)心和配合下，我校取得了一些可喜成績。爭取加大家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而達(dá)到有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全校學(xué)生健康成長的目的。作為教育工作者，我很清楚每一位家長都迫切希望了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，也希望了解學(xué)校的工作情況和發(fā)展變化。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。我們的家長是“永不退休的班主任”口號：再窮不能窮孩子，再苦不能苦。最終受害的是你的孩子，是學(xué)生家長。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。這個年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長形成對立心理。這是對孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓(xùn)斥；孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。孩子是否成功，關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。第二，社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。第一，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，教育孩子不能僅靠學(xué)校。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學(xué)校，讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎？給孩子帶個手機(jī)，隨時可以干擾他的學(xué)習(xí)？還讓他的朋友無時無刻都給他干擾？還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”；更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。或者說：“我有重要的事情時，可以通知他。手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干？家長給孩子買手機(jī)的理由很充分：“隨時可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費了寶貴的時間，破壞了學(xué)習(xí)。電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間和電視不同，電玩不提供故事情節(jié)，純粹是“玩”。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要?？措娨暫蜁喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。提供了許多知識、娛樂、影劇。具體就是對電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。傍晚，4:05分放學(xué)，九年級5:00放學(xué)，學(xué)生幾點該回家？回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒有做作業(yè)？做到幾點？有沒有什么反常行為？有，就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。太早了，孩子們會在路上多逗留，嬉鬧，容易出問題，特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午，12：40開始中自習(xí)。早晨，7：30分鐘早讀。二、我說說日常怎樣管理我們的孩子。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。每天下課，就怕學(xué)生追逐打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生。每天七點多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時歇息的時候。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。學(xué)校開家長會，最好是父母中的一人能參加。但是不關(guān)心自己的孩子成長，孩子沒人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢？打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事。我相信，有各位家長的傾心關(guān)愛，有我們學(xué)校老師的不懈努力，您的孩子一定會取得更大進(jìn)步，一定能更好的成長！在這里還有許多情況想跟家長們深入探討，鑒于年級、班級的差別，我把余下的時間交給我們的各位班主任，由班主任和您進(jìn)一步溝通交流。我們的目標(biāo)是一致的，我們的愿望是迫切的。各位家長，付出就有回報，付出才能有回報，孩子的人生道路很漫長，但關(guān)鍵的時期就幾年，特別是初中階段，是人生的第一個分水嶺，在孩子成長的問題上孩子的事再小也大。比如，做事情有計劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣，睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時耐心傾聽的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，保護(hù)視力的習(xí)慣等。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅持不懈。五是培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣。學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了寫字課，并讓語文老師也承擔(dān)起督促學(xué)生練字的重任。四是鼓勵學(xué)生練一手好字。我們建議，家長的職責(zé)在于激勵和引導(dǎo)，而不是規(guī)定孩子一定要做什么。有一些書泛讀也可以，跳讀甚至瀏覽也是可取的，主要是培養(yǎng)讀書興趣。今年學(xué)校為了鼓勵學(xué)生讀書，學(xué)生從圖書室借的書一律不予收回，這些書都是初中語文要求閱讀的好書，希望家長能督促學(xué)生認(rèn)真讀書，同時教育學(xué)生愛護(hù)書籍。三是督促孩子多讀書，讀好書寒假里，雖然可以讓學(xué)生好好休息一下，放松一下，但長時間的看電視、玩電腦對身體健康不利，還有可能成癮，更影響開學(xué)的學(xué)習(xí)生活。這里強(qiáng)調(diào)三點，第一是交通安全，走親訪友出門時一定要叮囑孩子遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外；第二是嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰，孩子外出要問清到哪里去、和誰一起、什么時間回來等；第三是嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹等。二是提醒孩子注意假期安全。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。在上一次家長會上，我們學(xué)校朱校長已經(jīng)和各位交流了許多當(dāng)前家庭教育中普遍要注意的問題，因為明天開始就是寒假了，下面就寒假生活我提幾點建議： 一是幫助學(xué)生制定一個假期計劃假期時間比較長，從元月27日開始，到2月14日結(jié)束，2月15日上午10：00報到，2月16日（陰歷十四）正式上課。因此，我們也在苦苦思索，怎樣進(jìn)一步辦好學(xué)校、把家長們的美好愿望變成現(xiàn)實呢？我們覺得，抓好學(xué)校的管理是關(guān)鍵，但學(xué)生成人成才也離不開家庭教育這一重要前提，因為家庭是孩子成長的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任老師而且是伴隨終生的老師，你們對孩子的教育與影響有著其他人不可替代的作用?，F(xiàn)在，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生，為了給廣大學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件，我們不惜投入巨資，按照江蘇省教育現(xiàn)代化裝備標(biāo)準(zhǔn)配備了物理化學(xué)生物實驗室共14口，計算機(jī)房7口，多媒體教室86口，音樂室3口，美術(shù)室3口，新近投資120萬購買圖書，滿足全校學(xué)生閱讀課教學(xué)，新編了《寫字教與學(xué)》校本教材，開設(shè)寫字課，成為全縣教育教學(xué)設(shè)備最先進(jìn)、教育教學(xué)質(zhì)量最好的學(xué)校。正是因為如此，我們在多年升學(xué)考試中取得著較好的成績，特別是近年來，從我校走出了徐州市的中考狀元，每年升入重點高中的人數(shù)占全縣的1/3之多，為大批優(yōu)秀學(xué)生能在求學(xué)道路上以更高的起點前進(jìn)創(chuàng)造了更好的條件；也正是因為如此，我校畢業(yè)的學(xué)生在高中階段以整體素質(zhì)高、潛力大、進(jìn)步快、爆發(fā)力強(qiáng)而