【正文】 樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時(shí)候分不清自己是主角，還是配角，那個(gè)時(shí)候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀戰(zhàn)看戰(zhàn)言?；剡^(guò)頭來(lái)看時(shí)，青春已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，那些的樣子，已經(jīng)記不太清楚了。什么是青春？正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀望了青春的過(guò)程，才知道，原來(lái)青春是這樣的一種啟程，不知不覺(jué)已經(jīng)步入青春，而又不知不覺(jué)中，青春悄悄的遠(yuǎn)去。青春，是那么的一個(gè)美好的詞語(yǔ)。小草感謝漫漫春暉的沐浴，大樹感謝深藏泥土的根系。只有擁有一顆感恩的心，才會(huì)讓你感受人間的真情，人間的溫暖，人間的美好?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。是啊，是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，從我們來(lái)到世間的那一刻起，父母便多了撫育和照顧我們的責(zé)任。如果有一天，媽媽會(huì)因歲月的霜華慢慢變老；如果有一天，媽媽會(huì)因生活的勞累而病倒；如果有一天，媽媽會(huì)因?yàn)閮涸谶h(yuǎn)方而少了幾分叮嚀和囑托；如果有一天，媽媽會(huì)因?yàn)榈肽顑号嗔艘环萜谂魏蛼鞝?。媽媽的?ài)，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。是呀，媽媽不僅給了我們最寶貴的生命，而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛(ài)。（母愛(ài)、感恩）“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。（感恩第二篇）落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。投之以桃，報(bào)之以李。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。（感恩）上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。人的一生，有太多的謝謝，太多的快樂(lè)，太多的美麗，太多的感恩，都可以讓它們?cè)趷?ài)的懷抱中得到慰藉，讓它們沉醉在愛(ài)中，悄然成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有感恩，母親十月懷胎辛苦地把我們帶來(lái)人世，第一眼的人世除了美麗，剩下的就是母親，我們一歲歲的長(zhǎng)大，母親也伴隨著我們慢慢老去，可她依然美麗，她用最溫暖的襁褓保護(hù)我們長(zhǎng)大，因此，我們是幸運(yùn)的，長(zhǎng)大后，我們的懂事，我們的幸福，我們的功勛就成了我們的感恩，感恩她把我?guī)?lái)人世，感恩她把我養(yǎng)育成人，感恩她把我送向幸福，這一切的一切因?yàn)橛辛俗顪剀暗哪笎?ài)，我們才會(huì)用生活的所有來(lái)感恩她。那三個(gè)小點(diǎn)就像敬孝之心，關(guān)愛(ài)之心以及回報(bào)之心…… 臥勾就把它們都包裹起來(lái)，不讓它們受到一點(diǎn)傷害。是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫“未來(lái)”的地方。中國(guó)夢(mèng)花開何方？來(lái)吧！同學(xué)們，請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我們的中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想是什么？在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。誰(shuí)不向往成功的喜悅，誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜。一分耕耘一分收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。夢(mèng)想之花的開放需要精心的呵護(hù)，持之以恒的澆灌。那些善于抓住機(jī)遇的人，往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時(shí)機(jī)的人。IT領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者理想若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代，也就英雄無(wú)用武之地，至多成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手而已。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實(shí)的土壤，有時(shí)也需要機(jī)遇春風(fēng)的吹拂。年青時(shí)的夢(mèng)想往往因虛幻飄渺而缺少現(xiàn)實(shí)的根基，最終因?yàn)闊o(wú)本之木而枯萎。夢(mèng)想若太不切合實(shí)際就會(huì)流于空想。夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。植根現(xiàn)實(shí)的土壤，給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水和精心的呵護(hù)。希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!（夢(mèng)想）給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹的向往，夢(mèng)想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)妍的期待，夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望，夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的憧憬……有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃豐富多彩的，為夢(mèng)想奮斗的人生是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的。要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí)，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。節(jié)儉既是一種美德，也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。“儉以養(yǎng)德，德由儉來(lái)”，把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。事實(shí)說(shuō)明，家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理，扼殺創(chuàng)造精神，這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。李克強(qiáng)總理對(duì)政府官員也有著擲地有聲的話語(yǔ)：“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道，既然擔(dān)任了公職，為公眾服務(wù)，就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕?。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn)，還是留下寶貴的精神財(cái)富，這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。”黨員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率，還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能，這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣，才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得。（議論文）家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。家規(guī)是尺，丈量著每個(gè)人的心靈；家規(guī)是圃，蘊(yùn)育著每個(gè)人的思想；家規(guī)是春雨，潤(rùn)物無(wú)形。小小的飯盒看似普通，卻分明是一種堅(jiān)持，一種民族信仰的堅(jiān)持。一開始，閨女不愛(ài)拎，常常說(shuō)“哪天不拎飯盒是我最開心的日子”，低年級(jí)時(shí)，飯菜常常剩很多，五六年級(jí)以后，她的飯盒成了全班的最愛(ài)，每到午飯時(shí)間，大家都要猜一猜她今天帶了什么菜，我家的菜譜她們也了如指掌，甚至說(shuō)“哪天你家開個(gè)加回民小飯桌吧”。父輩一生大多呆在祖籍地，從事工商業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)；到了我們這一代，隨著教育的普及，我們的經(jīng)歷同普通的70后沒(méi)有不同，中考、高考、異地求學(xué)就業(yè)，越來(lái)越開放、多元的世界擺在我們面前，常常感嘆自己適應(yīng)社會(huì)能力的這么強(qiáng)；閨女上小學(xué)時(shí)，中午的伙食卻成了全家最頭疼的問(wèn)題。我家的家規(guī)與所有家庭的家規(guī)都一樣，無(wú)外乎愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。它作為我的行動(dòng)指南，是我前進(jìn)的方向。我們要盡自己所能幫助他們！”家規(guī)家風(fēng)第四條：“信守承諾，誠(chéng)實(shí)守信”，家規(guī)家風(fēng)第五條：“團(tuán)結(jié)鄰里，和睦相處”，家規(guī)家風(fēng)第七條：“努力奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)。她對(duì)我說(shuō)：“要珍惜現(xiàn)在的生活，至少你現(xiàn)在是坐在教室聽課。當(dāng)學(xué)校提出捐款倡議時(shí)，我看著桌上一菜一湯，頓時(shí)不知如何向唯一有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的母親開口。5。我的家庭不富裕，前幾年甚至過(guò)得有些拮據(jù)。我曾經(jīng)納悶過(guò)也抱怨過(guò)：為什么母親每天都圍著那架機(jī)器？為什么不帶我出去玩？后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸明白靠人不如靠己，我們要自給自足，不能依賴別人的施舍。母親在家做縫紉工作，每天都守著那架縫紉機(jī)。到如今，我都會(huì)清晰的記得，爺爺講完故事后眼里閃過(guò)的淚花和那一抹自豪的微笑。紅頭船的故鄉(xiāng)樟林古港是我兒時(shí)的樂(lè)園，每到那里，爺爺總會(huì)情不自禁地把當(dāng)年勞動(dòng)者經(jīng)商貿(mào)易的拼搏故事向我娓娓道來(lái)，奇怪的是年少無(wú)知的我竟會(huì)百聽不厭并牢記在心。家風(fēng)家規(guī)作文10“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”、“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，我們秉承著老一輩人留下的優(yōu)秀家規(guī)家風(fēng)，在現(xiàn)代化的發(fā)展中形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣和道德品質(zhì)，提高了我們的個(gè)人修養(yǎng)與道德水平。我知道這個(gè)道理，可是卻不信其意。一直到深夜，才能休息。在情急之下，媽媽給我買了許多試卷，每天陪我做。只顧吃喝玩樂(lè)。“只有付出才有希望”，這是家訓(xùn)，我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。只有謙虛的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，得到的成果，會(huì)比預(yù)想的還要好。“仁”，就是友愛(ài)，幫助，同情。說(shuō)了“和，善，勤，舍”就說(shuō)一說(shuō)“孝，仁，謙”這是我的家規(guī)。還要學(xué)會(huì)節(jié)約，珍惜每一個(gè)資源。能幫一把是一把，我也捐贈(zèng)過(guò)我的零花錢，送給他們賀卡，也送給他們衣服。我們對(duì)人和氣，爸爸也相信和氣生財(cái)。不論是過(guò)年過(guò)節(jié)，還是平常的日子。我的家風(fēng)是“和睦和氣和諧，善言善行善事，勤勞勤儉勤奮，與人與己為公。能引導(dǎo)廣大家樹立良好習(xí)慣，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教。家風(fēng)家規(guī)作文9中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，尊敬長(zhǎng)輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動(dòng)成果。經(jīng)過(guò)了暑假的兩個(gè)月，我學(xué)會(huì)了好多自己能做都自己做的事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了，父親生氣地對(duì)我說(shuō)：“小夏，你不能這樣浪費(fèi)糧食，要能吃多少盛多少，要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動(dòng)成果。但是我往往吃了一半就不吃了，有時(shí)還會(huì)讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。記得我上幼兒園的時(shí)候，我每頓都爭(zhēng)多吃少。藥喝完了，太太去睡覺(jué)了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。奶奶耐心地鼓勵(lì)著太太：“媽，您要堅(jiān)強(qiáng)，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。回到家，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。到了醫(yī)院里，爺爺奶奶帶著太太掛號(hào)、看病、掛鹽水、取藥。父親媽媽都出門務(wù)工了，而爺爺奶奶正在給別人家干活。記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家里。我趕緊去請(qǐng)教父親，父親告訴我，我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人；家訓(xùn)是不浪費(fèi)食物，做自己能做的事情。才能算一個(gè)完整的家！家風(fēng)家規(guī)作文7在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn),一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：“你說(shuō)你都多大了,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是.”一向?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水,媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”.,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩(wěn)重,.“那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的.”媽媽一送走客人,回來(lái)就又“贈(zèng)”,“……!”長(zhǎng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以后,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),：“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng).”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái),一步一步,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,更美好.家風(fēng)家規(guī)作文8今年