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正文內(nèi)容

寒假社會實踐報告——家教-文庫吧資料

2024-10-05 20:42本頁面
  

【正文】 欣慰.....經(jīng)過這次家教實踐,我收獲很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔,而是我所獲得的社會實踐經(jīng)驗,所獲得的那種寶貴的第一桶金。晚上,在明亮的燈光下,我看到了高峰的無奈,和昨日的無奈一摸一樣,那種表情,似乎放棄了我,放棄了英語。感覺這天好漫長,充滿著期待我來到了高峰的家里,那時是九點二十多,高峰還沒有到家,他媽媽已經(jīng)把我的臥室收拾好了,我在高峰父親的書房給高峰補習(xí),終于等到高峰回來了,坐在高峰的旁邊,我緊張到雙腿發(fā)抖,我一直在告訴自己,這是高一的東西,那么簡單,緊張什么,再說昨天備了那么久的課,不要緊張,.........................那晚我失眠了,我哭了,我感覺自己很失敗,一切都和我想的不一樣,我沒有想到第一節(jié)課竟然是這樣,高峰根本就聽不懂我在說什么,reading部分高峰根本就聽不懂,他甚至不知道old是什么意思,語法更是一竅不通,就和天書一樣,我到最后也是越講心里越亂,再加上高峰的無奈,我甚至不知道最后十幾分鐘我在說什么,好漫長的一小時,我感覺想坐在那里過了一天,那晚,我想了很久,我不知道我到底失敗在那里,我認為很簡單的東西高峰為什么就聽不懂呢,到底哪里出了差錯?第二天在家里,我一直在想這個問題,到底是哪里出錯了,為什么會這樣,我想起了我剛開始學(xué)英語的時候,初次接觸一種新的語言,心里充滿了好奇,發(fā)誓要學(xué)好它,每天狂練單詞,狂背課文,英語課總是充滿了期待。那晚我夢到我再給高峰補習(xí)英語,我很成功,高峰十分喜歡我給他補習(xí)英語,效果也十分的明顯,我?guī)еΡ粙寢尳行?,我才反?yīng)過來,原來是個夢。然后我們說了關(guān)于補習(xí)的時間,以及費用,高峰晚上九點下自習(xí)回家,我每晚從九點半到十點半,補習(xí)一個小時,每小時二十元,晚上住在高峰家里,兩周后高峰期末考試結(jié)束,在寒假里,從早上九點到十一點,下午三點到五點,每小時二十元,補習(xí)到臘月二十九,這樣算下來,我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右,想起來就開心,這樣我就可以解決兩個月的生活費了,更主要的是心理充滿了期待,期待第一次的在外實踐,第一次的掙錢養(yǎng)活自己。小男孩走過來,裴老師告訴我,這就是高峰,我已經(jīng)和他說好了,現(xiàn)在就讓他帶你去他家,高峰笑著叫我鄧姐姐,帶著我向他家走去,一路上我們有說有笑,高峰告訴我,他不喜歡英語,那些奇怪的字母他看著就不舒服,不過他想考重點大學(xué),由于英語如此之差,對以后考大學(xué)是個很大的障礙,他也曾想著要去好好學(xué)習(xí),可是一旦實踐起來,卻十分困難,記單詞根本就記不住,就算記住了也很快就忘了,他也希望我可以幫助他。在等了兩天之后裴老師給我打來電話,告訴我他已經(jīng)和高峰的父母交談過了,他的父母十分的高興我可以去為高峰當(dāng)英語家教,當(dāng)聽到這個消息后我十分的高興,我的家教實踐就這樣成功的邁出了第一步。說做就做,第二天我就去尋找裴老師去了,其實我并不知道他家在那里,不過我知道裴老師夫人在西湖市場開了個化妝品店,通過這個我第二天中午就見到了裴老師,晚上我沒有回去,裴老師請我在他家里吃飯,晚上我們聊了很久,裴老師告訴我,他現(xiàn)在帶高一,班里有個叫高峰的男孩,他十分的聰明,但是十分的頑皮,數(shù)理化都十分的好,就是語文和英語不好,由于頑皮的原因,這些要靠記憶的課都十分的不好,他說明天上課的時候聯(lián)系下他的家長,希望我可以去給他當(dāng)家教,因為裴老師所在的聞喜高中是一個全開放式的學(xué)校,雖然有少數(shù)的人住宿,但是大部分孩子都來自縣城里,所以孩子們基本都是走讀的,高峰也是走讀的。以便更好的完成我的夢想。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告,我依然決定去當(dāng)家教...我當(dāng)家教有很多的原因,首先是我從小就夢想到老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。在家里呆了幾天,那種幸福的感覺就消失了,在每一年的年底,家人都很忙,我的好朋友還沒有回來,每天都是無聊陪伴著我,我終于將我的打工夢提上了行程,我本來是想在家好好玩幾天的。因為大學(xué)的寒假是漫長的,而我在之前就決定要利用寒假去打工了。以后在我的人生中,會有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂事。的確,我認為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。這次的社會實踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,對自己女兒不爭氣的成績,母親的白頭了都出來了不少,這位母親說:“以后你回來了就找你給我女兒補課了。在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的39。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。這才是上策。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應(yīng)該不是的。接下來的為期一個月的教學(xué),就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。而且重在教他解題的思路而不僅僅是對題目的解答而已。在講課的過程中,我發(fā)現(xiàn)對我來說我很簡單的題目,對他卻不是那么容易。由于學(xué)生是個較調(diào)皮的男孩子這讓我開始擔(dān)心他不會很聽話,還好第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,他也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓他在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。我xxxx有著深厚的感情,不管我這次競聘的結(jié)果如何,今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責(zé),并為之貢獻自己的力量。要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。一方面要加強自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責(zé)任意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。二是要全力發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)骨干作用。對自己分管的工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前xxxx工作面臨競爭,壓力加大的情況下,要創(chuàng)新思想抓落實,使工作能更上一層樓。xxxxx工作面廣事雜,要樹立大局觀念,協(xié)助部門主任抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位,更是一份責(zé)任和義務(wù)。相信從事我熱第三、我熱愛xxxxxx工作。尤其是近年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,個人素質(zhì)和能力有了很大的提高,曾多次在考核中被評為優(yōu)秀,并在擔(dān)任xxxxx期間積累了一定的管理經(jīng)驗。經(jīng)歷,熟悉部門的各項具體業(yè)務(wù),并有一定的xxxx專業(yè)知識。第三、我有比較全面的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中敬業(yè)精神比較強,能夠貫徹、落實、執(zhí)行單位各項方針政策。我的競聘理由如下:第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風(fēng)。xxxx年xxxxxxxxxxxxxx畢業(yè),同年進入xxx從事xxxxxxx工作,xxxx年至今一直在xxxxxx工作。寒假家教社會實踐報告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。寒假我有個非常深刻的認識,時光不等人,時間就是金錢,我們要抓住每一個讓自己成長的機會,多多鍛煉,時刻做好走出校園,面向世界的姿態(tài),為更好的明天奮斗著。另外,多吃了幾年飯,多少有自己的對人生的新認識,我們都可以和他們分享,比如,過去自己處在青春期的時候,脾氣暴躁,常常和父母鬧矛盾,但是,時間一長,自己非常后悔當(dāng)時的沖動,并勸告他們,多站在父母的角度思考問題,多體諒家人,莫做讓自己后悔的事情,并希望大家盡孝要趁早。三、他們都還是中學(xué)生,對于未來充滿了好奇,對于我們的大學(xué)生活,也是向往已久,我們給他們能夠帶來新鮮的真實的感覺,愿意聽我們講更多關(guān)于大學(xué)校園的故事,并且,年齡差距不是太大,更愿意和我們心靈之間的溝通,我們并沒有完全步入社會,不能講述社會上的一些現(xiàn)象,但是我們能夠帶來純真的將要步入社會的真知灼見,分享我們求學(xué)時的經(jīng)歷。比如說,如果要求同學(xué)們按時到,那么,老師就不允許出現(xiàn)遲到,而且要提前到校。一、以前只是知道,一堂課下來后,老師會很累,直到這個寒假,我才真真正正地感受到作為老師的辛苦。這樣一天下來,有時會挺累的,但一想到自己最初的夢想,便渾身充滿力量。就這樣,我的寒假充實并快樂著,奔波于輔導(dǎo)班,家教,住處之間。最終,面試了一個輔導(dǎo)班,順利通過。安穩(wěn)下之后,我開始琢磨,鄒城這么大,我總不能挨家挨戶敲門問家里需不需要家教,那樣就太沒譜了。寒假家教社會實踐報告4寒假伊始,我來到縣城準(zhǔn)備找份家教,一來可以把自己積累多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給更多需要的人,二來可以利用假期更好的鍛煉自己,再者可以在自己的能力范圍內(nèi),補貼補貼自己的生活費。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應(yīng)該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。就是說,一個小學(xué)生其實很容易對學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。她很快就學(xué)會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。音標(biāo)是會說英語的第一步。其實最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué),是因為這個學(xué)生其實真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練,每天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學(xué)生來說,奧數(shù)其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維,活躍一下腦筋。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學(xué)老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。實踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。她還有一個壞習(xí)慣,就是貪玩。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。例如,該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。寒假家教社會實踐報告3前言:今年寒假我們學(xué)校放假比較早,因為離過年還有一段時間,我參加了一份社會實踐:做家教。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。以上就是我的收獲和體會。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。我講完后,問他是否還有疑問。我清楚地知道:他有時會給我?guī)沓林氐拇驌?。聽課時,也只是洗耳恭聽,從未做筆記。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。第三天家教生活,苦中有甜,喜憂參半由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。他雖然聽得進去,但改觀不大。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他似乎懂得了什么。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。這是他給我的第一印象。又高又瘦。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個挑戰(zhàn)。他們看的很遠,看到了兒子的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。我的寒假生活更加豐富多彩。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!寒假家教社會實踐報告2實踐人:管理系會計專業(yè)1037實踐時間:XX年1月14日26日實踐活動:家教實踐目的:第一,勤工儉學(xué)。這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。四轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵
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