【正文】 態(tài)。只有你用自己的學識、智慧、勇氣和毅力贏得了社會財富，你才算成功了，但這也不是最后的成功。(6分)(二)閱讀下面的文字，完成第14題。(不超過10個字)(3分)(2)作者連用兩個“等著”，這在表達上的好處是□□□□□□□□□□□□□□□。1933年2月△整體感知9．這篇文章寫了幾個冬天?是分別通過什么事情寫冬天的?(6分)10．通讀全文，可以感受到作者筆下的冬天是怎樣的冬天?你是通過哪些語句感受到的?(從原文中找出至少三個句子)（6分）△品味詞語11．為什么不說豆腐煮在鍋里，而要說“養(yǎng)”在鍋里?(4分)12．“我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐?，F在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。似乎臺州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。我們是外路人，除上學校去之外，常只在家里坐著。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。有的是山上松林里的風聲，跟天上一只兩只的鳥影。偶爾人家窗戶里透出一點燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。只有一條二里長的大街。在臺州過了一個冬天，一家四口子。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場夢。p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑?！蔽覀兌疾淮笳f話，只有均勻的槳聲。山下偶爾有一兩星燈火。有點風，月光照著軟軟的水波；當間那一溜兒反光，像新砑的銀子。本來前一晚是“月當頭”；也許十一月的月亮真有些特別罷。跟S君p君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。這并不是吃飯，只是玩兒?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氬的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。暗。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。)(6分)(1)愚公：(2)孔乙己：三、現代文閱讀(36分)(一)閱讀下面的文章，完成913題。造句：8．用自己的話給下面的人物形象寫一句話的評說。(3分)7．仿照下面的例句造一個句子。6．在下面的方格里，默寫一首五言絕句。(《愛蓮說》)(4)，處江湖之遠則憂其君。(《論語》)(2)，孤帆一片日邊來。二、默寫、填空、簡答(16分)5．默寫上句或下句。樹則可以不老，鄉(xiāng)愁何時得以終結?詩人把無盡的惆悵和期待留給讀者品味。B．思鄉(xiāng)帶給詩人的并不是甜美的回憶，而是悵惆的愁緒，畢竟別離太久，故鄉(xiāng)的記憶已經模糊如在霧里。(反復 擬人)D．火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。3．對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是()A．他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人。B．春天的植物園里，百花齊放，爭奇斗艷，栩栩如生。)屹然不動(y236。)細胞(bāo)挑撥離間(jiōn)D．和諧(xi233。n)匿名(ru242。)惡(249。（3分）四、作文（50分）2從下面兩道題目中任選一題寫一篇600字左右的記敘文。(3分)2讀完這篇小說，有人說文卡的行為要批評，但也有人說，文卡在城里生活、立足是不容易的，再說母親的信那么枯燥，文卡不喜歡看信、回信是可以諒解的。（2）半年以后，他已是沒精打采地拆信了，臉上露出譏誚的冷笑?！彼畔聢A珠筆，把記事本揣進口袋里，伸了個懶腰，想起母親的來信, 打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開，抽出信紙。村里人準會笑話。文卡哼了一聲。他沉吟片刻，取過日歷計算到預支還有多少天，然后在左欄寫上：１２，右欄寫一個乘號和數字４，得出總數為４８?！蔽目ㄗ匀皇侵赖摹＜依锏谜埲诉\木柴，又要劈，又要鋸。相互寒喧幾句之后，那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況，便含著責備的意味搖著頭說：“你應該給母親寄點錢去。等同房間的人走光了以后，他鎖上房門，坐到桌前。小伙子們準備上街：忙著熨襯衫、長褲，打聽誰要到哪兒去，跟誰有約會等等。??文卡把剛收到的信塞進衣兜，穿過下班后變得喧鬧的宿舍走廊，走進自己的房間。扎米亞金；什么商店里終于運來了緊俏的小頭巾，——這種頭巾在這里，在城里，要多少有多少。烏捷舍娃沒有嫁給斯杰潘盡寫些雞毛蒜皮，什么鄰居的羊鉆進了帕什卡”因此，文卡只讀信的中間一段。吻你。信就寫到這里。我還急于告訴你：我日子過得挺好??”每封信的結尾也沒有什么區(qū)別：“信快結束了，好兒子，我墾求你，我祈禱上帝，你別何壞人混在一起，別喝伏特加，要尊敬長者，好好保重自己。母親每周都寄來一封信，開頭總是千篇一律：“我親愛的寶貝小文卡，早上（或晚上）好！這是媽媽在給你寫信，向你親切問好，帶給你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信，一收到信，便急不可待地拆開，貪婪地讀著。說說下面幾句詩的美妙之處（重點從詞語和修辭方面去品味）（3分）“美麗的夜雨，辛苦地擦洗大地，處處都是閃光的鏡子，城市一下亮了起來，地下也聯起燈的長虹。美麗的夜雨像輕聲到來的客人美麗的夜雨打開啤酒吧，歡迎把情人牽到一把傘下于是，泡沫，水珠雨聲掩住了低低的私語在腳下和車輪下飛進從月夜下散出溫暖的熱氣把雨絲蒸釀成了蜜美麗的夜雨辛勤地擦洗大地美麗的夜處處都是閃光的鏡子像拉著小提琴城市一下亮了起來滑過每一家的玻璃窗地下也聯起燈的長虹把明天更甜的生活飄進孩子的夢2這首詩主要用了比喻修辭手法。吃芹菜或者喝上一杯桃汁，也有助于振奮精神。有些食物能幫助身體分泌更多的快活荷爾蒙。如果一個人挺胸，舒展肩膀，走起路來步伐矯健，那他的心情一定舒暢很多。在我們心里不痛快時，一般都是垂下雙肩，駝著背，勉勉強強地挪動腳步。因此，一個人只要裝出快活的樣子，他一定會感到快活。也就是說，一個人在笑的時候繃緊面部肌肉，他的心情會有所改善，因為強笑也跟好心情時歡笑一樣，同樣能促進5—羥色氨的分泌。多笑笑。適當運動以及像帶孩子和做大掃除這樣的勞動能延緩5—羥色氨的衰變和提高它們的活力。制造快樂有四招根據上述推論，科學家給出了制造快樂的4點建議。褪黑激素能使人情緒低落，但它在陽光下會遭到破壞。另外，還可以從事一些運動和體力勞動，像跑步、搬動家具等，讓激素隨同汗水一起排出。在這種心境下大腦思維混亂，手腳發(fā)抖，有時還想哭。生理學家認為，一個人只要刻意加大“快活荷爾蒙”的分泌量，從人體內排出“痛苦荷爾蒙”，就會變得更快活。有趣的是，人類大腦的兩個不同半球分別掌管快活和苦悶的心情。褪黑激素能使人昏昏欲睡，無精打采。每當我們生氣或遭到恐嚇時，就會分泌腎上腺素。內啡肽中最著名的5—羥色氨因此被稱為“快活荷爾蒙”。心情的“化學原理”一個人的精神狀態(tài)是由荷爾蒙決定的，這個道理早已不是秘密。怎樣才能趕走壞心情呢？科學家從生理學角度給出了解答。（2分）1甲文“所欲有甚于生者，所惡有甚于死者”與乙文中表達了同樣的觀點。譯文：（2）萬事莫貴于義也。”注釋：①冠履：帽子、鞋子②為：愿意③爭：爭論1下列句中加下劃線的詞的意義或用法相同的一項是()（2分）A故不為茍得也茍富貴，勿相忘B是義貴于其身也以是人多以書假余C死亦我所惡吾惡知其今不異于古所云邪D予子冠履而斷子之手足予觀夫巴陵勝狀1下列句中的 “之”與例句中的“之”字用法相同的一向是（）（2分）例：斷子之手足A人皆有之B予獨愛蓮之出淤泥而不染C吾欲之南海D醉翁之意不在酒1翻譯句子。爭一言以相殺，是貴義于其身也。又曰：?予子天下，而殺子之身，子為之乎？?必不為。今謂人曰：?予子冠履而斷子之手足，子為之乎？?必不為。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。(二)比較閱讀（14分）【甲】魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。正方：二、詩文積累與閱讀（20分）(一)詩文默寫（6分）1書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。假如你所在的班級舉行有關規(guī)范漢字書寫的辯論會，正反方激烈交鋒，請針對下面的反方觀點，為正方寫出辯論詞。（20字以內）（1分）②假如你作為學校小記者，根據材料三作采訪，說說你的主要采訪對象和話題。要求小學階段安排“天天練”，每天下午第一節(jié)課前安排10分鐘的寫字課，中、高年級可將鋼筆字和毛筆字練習交替安排；初中階段寫字課以毛筆字為主，保證每周寫字訓練時間不少于1課時，并且隔天在下午安排15分鐘的寫字時間。材料二從2008年起，全國高考大綱在細微方面進行了調整，其中語文學科的變化是：語文在寫作的“基礎等級”中加了一個注解，即每錯一個字扣一分，重復不計。凡使用編造的諧音成語等不規(guī)范用語用字作為企業(yè)或廣告名稱者，今后將一律不予登記或備案。請根據下面的材料回答問題。1“漢字書寫”和我們密切相關，為此請參加以下綜合實踐活動。以上片斷節(jié)選自（國別）寫的《》。又花了將近三個月的工夫把它的內部挖空，把它做得完全像一只小船。我相信連所羅門造耶路撒冷的圣殿時也沒有用過這樣大的木料?！边@是一個最荒謬的辦法；但是我心里已經著了迷，便不顧一切地去進行工作。我對于這個計劃非常滿意，再也不去研究一下它是否可以實行。A．②①⑤③④⑥B．②①③⑤⑥④C．⑥②⑤①③④D．⑤③④②①⑥二戰(zhàn)中，一名記者問美國總統(tǒng)羅斯福一個不能回答的問題，他怎樣回答才得體？（2分）記者：總統(tǒng)閣下能就反攻時間說點什么嗎？羅斯福：您能保守秘密嗎？記者：當然。⑥上山頂，一平臺豁然開朗，中有一方池為“天池”，汩汩溪流，卻久旱不涸，常有麝獐嘆水，百鳥低回。⑤進山，再見斧削刀砍的絕壁中一清溪婉轉。③出了城，見一山如利劍穿空，拔地而起，日天星山。有月光的晚上，苗民男女的對歌聲可驚醒每一扇臨水的窗戶。在人力資源部門眼中，實習經歷豐富的學生是“性價比”相對較高的學生。（4分）（1）有些旅游景點不得不在黃金周期間大幅上調門票價格，由于“性價比”低，自然又引來游人的強烈不滿，每年黃金周之后，消費者對旅游部門的投訴都是一個高峰。”“性價比”一詞原為專業(yè)術語，一般用于商業(yè)領域，字典中將其解釋為“商品的性能、配置等與其價格所形成的比率。D．《百佳專輯》主編馬世芳說：“老實說當初真的是想拋磚引玉。．．．C．張伯伯一直堅持向貧困地區(qū)捐錢捐物，簡直到了無以復加的程度。中方首席氣候談判代表蘇偉表示，發(fā)達國家目前承諾提供給發(fā)展中國家的應對氣候變化援肋資金，實在是杯水車薪。D．最近，市政府為塑造我市良好的城市形象，大力推行文明用語，此舉受到廣大市民的歡迎。C．蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產黨員保爾n)古未有投奔(bēn)下列各組詞語中，沒有錯別字的一組（）（2分）A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑B．漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心至腹C．突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體D．張燈結彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽3．下列句子沒有語病的一句是（）（2分）A．我們仔細調查研究的結果，認為他要負全部責任，但他卻百般抵賴，拒不承擔由于酒后開車超速行駛致使大橋護欄被撞毀的損失。)意牟(m243。)難皸(jūn)裂戎馬倥(kǒng)傯聯袂(m232。)旋(cāo)狡黠(xi225。)提綱挈(qi232。三、20．略。18．甲文以記敘對話為主，有故事情節(jié)，是傳記式的記敘文；乙文以議論為主，有觀點，有論據，有說理，是陳情式的議論文。（扣文本作答，有自己的見解即可）（三）16．（1）承認，同意（2）伸，伸張（3）早上（4）增加 17．（1）這個人可以到他那里去拜訪，不可以委屈（他）召（他上門）來。文章列舉了大量的事例證明了選準自己的位置，確定好自己的奮斗方向的重要性（1分），有力地證明了中心論點（1分），從而使論證更具體更有說服力（1分）。（比喻義闡釋正確，2分；能夠結合文本展開闡釋到諸如“奮斗方向和領域”，2分）（1分），并且作為文章論點的事例論據（1分）；故事的可讀性強，易于引發(fā)讀者興趣（2分）。（三個步驟各1分；直接抄錄原句不給分，語言不簡潔酌情扣分）（二），對一個人的成長至關重要。（1分）“接近”形象地說明了廢棄植物油經過處理后與燃料很相似，但還不是真正意義上的燃料（1分）；如果刪去，與事實不相符，這體現了本文說明語言的準確性（1分）。（兩點，各2分）8．舉例子。（其兩層含義各占1分，對人們身體的危害1分），對地溝油“變廢為寶”的介紹是行文重點，第①段簡述地溝油的產生及危害，這是其“廢”的一面，旨在引出下文；同時也是從公眾熟知的食品安全角度入手，易于引起讀者興趣。您肯定能為我們做榜樣，讓我們一起為構建“無煙學?！倍餐Α（2）鼓惑 蠱惑（3）恭敬而有誠意 咬、吸（4）改句：幾乎所有的植物，都攢足勁兒在喊——我要生存！我要開花！我要結果！病因：不合事理，語序不當（違背事理，不合邏輯）3．（1）泰戈爾 諾貝爾（2）海底兩萬里 神秘島 4.（1）示例：無煙校園，健康你我（2）示例：①因為這則材料說明了禁煙控煙的難度，由此可以闡述要以極大的毅力去參與禁煙控煙。落紅不是無情物，化作春泥更護花。（5）考慮到內容的充實，文章不要少于500字。（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。（55分）題一：珍惜題二：珍貴的提示與要求：（1）可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。（2）以咨諏善道，察納雅言。（4分）（1）時人莫之許也（）．（2）欲信大義于天下（）．（3）受命以來，夙夜憂嘆（）．（4）斟酌損益，進盡忠言（）．17．翻譯下列句子。若無興德之言，則責攸之、