【摘要】我們有42只6只小鳥住一間房子。42只一間房子住6只小鳥我要為它們準備幾間房子？=(間)42÷67口訣:六()四十二七我們有48只6只小鳥住一間房子。我要為它們準備幾間房子？48只住6只=
2024-11-29 22:48
【摘要】北師大版小學數(shù)學二年級上冊長頸鹿和小鳥6只小鳥住一間房子。42只小鳥要為它們準備幾間房子呢？6只小鳥住一間房子。42只小鳥要為它們準備幾間房子呢？42÷6=7（間）答：要為它們準備7間房子。42只小鳥，每6只小鳥住一間房子，要為他們準備幾間房子？6只小鳥住一間房子。
2024-11-25 20:48
【摘要】《長頸鹿和小鳥》練習小動物回家貓抓老鼠退出2021．5
2024-12-07 04:45
【摘要】?執(zhí)教人：陳莉我要為它們準備幾棟房子？42只住6只42只我要為它們準備幾棟房子？住6只42÷6=（棟）7六（）四十二七48只住6只準備幾棟呢？48÷6=（棟）8練一練
2024-12-07 08:32
【摘要】北師大版二年級數(shù)學上冊我們有42只6只小鳥住一間房子,我要為它們準備幾間房子？42÷6=（）7口訣：六（）四十二七間已知：一共有42只小鳥，6只小鳥住一間房子。求：長頸鹿要為小鳥們準備多少間房子。被除數(shù)除號除數(shù)商答：長頸鹿要為小鳥們準備
2024-12-07 05:55
【摘要】教學目標:知識與技能:使學生比較熟練地運用6—9的乘法口訣求商,進一步體會乘法和除法的內(nèi)在聯(lián)系.過程與方法：（1）讓學生經(jīng)歷從具體情景中抽象出數(shù)學信息，建立數(shù)學模型，應用乘法口訣求商的過程。（2）學會有條理地思考問題，能夠用語言比較準確地表達出思維過程。情感態(tài)度與價值觀：通過創(chuàng)設情景，使學生能夠積極主動直觀地參與到數(shù)學活動中來，
2024-12-07 05:56
【摘要】有幾雙123456789有幾根246810121416181×2＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝102×6＝12
2024-12-07 13:31
【摘要】北師大版三年級上冊第一單元混合運算4元4元4元？元20元3×4＝12（元）20－12＝8（元）20－3×4＝20－12＝8（元）答：買3包餅干應找回8元。20－146（元）15＋419（元）24－204（元）有
【摘要】買衣服要用到大面額的錢。請你提出一個數(shù)學問題，并嘗試解答。媽媽買一件，可以怎樣付錢？怎樣付錢答：可以付兩張20元，8張1元。還可以付一張50元，找回1張2元。_____元33______元55能換_____張能換_____
2024-12-07 00:03
【摘要】北師大小學二年級數(shù)學學習目標?1鞏固除法的意義。?2能夠運用乘法、除法和倍的知識分析和解決問題。?3培養(yǎng)數(shù)學意識。你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？有6串玉米，每串8個，有20個南瓜，每筐裝4個南瓜，青椒高7厘米，黃瓜高35厘米，一共有12只兔子，有4個籠子，摘了54個柿子，每盒裝
2024-12-07 00:17
【摘要】分物游戲分桃子分蘿卜分骨頭平均分給3只小狗，每只小狗分到（）根平均分給3只小狗，每只小狗分到（）根平均分給3只小狗，每只小狗分到（）根說一說：下面的記錄方法你能看懂嗎？9632平均分的份數(shù)越多，每份就越少。分氣球平均每人分到（
【摘要】制作：電白漢山學校陳燕嫻復習6×8=7×5=3×9=8×5=9×6=7×7=48352740544912÷4=25÷
2024-12-12 22:56
【摘要】做個乘法表292936631×2=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=122×7=142×8=162×9=181×3=32×3=6
2024-12-07 13:30
【摘要】（北師大版）二年級數(shù)學上冊長頸鹿和小鳥一、填空題1．在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。（1）3○3＝6（2）3○3＝9（3）3○3＝0（4）3○3＝1（5）12○2＝10（6）4○2＝6（7）
2024-12-16 23:24
【摘要】——一共有多少天考考你小朋友們，還記得2～6的乘法口訣嗎？你還記得在2～6的乘法口訣中有沒有幾句和7有關系的口訣呢？你能總結(jié)出幾句呢？我學過的和7有關系的口訣有：1的乘法口訣中有：一七得七2的乘法口訣中有：二七十四3的乘法口訣中有：三七二十一4的乘法口
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