20xx幼兒園班主任班務(wù)工作計(jì)劃與20xx幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧資料
2024-10-05 16:43本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。正確使用餐具，學(xué)習(xí)用筷子夾菜，用手扶碗。培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣安靜愉快地進(jìn)餐。不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中。大小便：大小便基本能自理，定時(shí)大便；小便姿勢(shì)正確，學(xué)會(huì)拉好褲子，注意腹部保暖。有7名是剛?cè)雸@的新生）通過(guò)一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力是弱項(xiàng)，專(zhuān)注力也比較欠缺，為了讓本班孩子健康成長(zhǎng)，我班三位教師一同商量擬定了以下班務(wù)工作計(jì)劃。 每周做一次班內(nèi)情況分析，調(diào)整、改進(jìn)工作方法，詳細(xì)填寫(xiě)班務(wù)日志。 積極參加練兵活動(dòng)，搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí)，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。 對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。 六、家長(zhǎng)工作 針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。 學(xué)習(xí)漏印版畫(huà)、實(shí)物印畫(huà)、吹畫(huà)等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 藝術(shù)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。 能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。 社會(huì)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。 鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。 科學(xué)領(lǐng)域 嘗試從不同角度觀察物體，并用語(yǔ)言描述。 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。 樂(lè)意與同伴交流，能大方的在集體中說(shuō)話(huà)。 練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。 加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累 注意安全 的生活經(jīng)驗(yàn)。 五、教育教學(xué) 健康領(lǐng)域 強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。利用家長(zhǎng)資源收集材料，每月更換或添設(shè)。 活動(dòng)區(qū)：設(shè)雙語(yǔ)區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院
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