20xx年10月份幼兒園小班工作總結(jié)范文與20xx年10月八年級(jí)教師工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-10-05 16:05本頁面
【正文】 作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。工作總結(jié)1隨著炎熱暑假的來臨，我們有迎來一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。 qq空間的開放，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。 通過各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。 以班級(jí)的家教園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶?hào)數(shù)、每周的活動(dòng)計(jì)劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項(xiàng)、幼兒兒歌大放送以及各類通知。三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí)。 這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況分別開展了有趣的主題活動(dòng)：《秋天》、《我愛幼兒園》等主題活動(dòng)，并滲透情感教育。同時(shí)，我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。吃飯、喝水。洗手。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí)：穿脫衣服。 因?yàn)槎际仟?dú)生子女，在生活中家長(zhǎng)過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn)，針對(duì)這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力。體現(xiàn)同伴間的友誼。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，和老師建立深厚的感情。 入園時(shí)本班幼兒的年齡小依賴性強(qiáng)，動(dòng)手能力差，且生活行為習(xí)慣沒規(guī)律，因此教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識(shí)的傳授，更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為 情感上的交流。以確
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