幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)小紅花教案-文庫(kù)吧資料
2024-10-04 13:41本頁(yè)面
【正文】 媽媽?zhuān)鹁磱寢尩拿篮们楦?，懂得了關(guān)心自己的媽媽。幼兒在自主檢驗(yàn)學(xué)唱歌曲時(shí)，及時(shí)鼓勵(lì)敢于發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有唱好的幼兒，引導(dǎo)幼兒分析梳理解決困難的多種途徑。集體展示學(xué)習(xí)成果，體驗(yàn)挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)。一這首歌你們都會(huì)唱了嗎?誰(shuí)愿意土臺(tái)挑戰(zhàn)j下。一一這三個(gè)要求你們聽(tīng)清楚了嗎?最后老師想問(wèn)小朋友們一個(gè)問(wèn)題：今天我們分組學(xué)習(xí)的目的是什么?有沒(méi)有信心，那我們趕快行動(dòng)吧1幼兒自由探索，教師巡回觀察指導(dǎo)?？焖祭蠋熃贪妇W(wǎng)。一一小朋友看看每一組可以坐幾個(gè)人?。交代學(xué)習(xí)要求，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二組：一張桌子、4把椅子、電腦循環(huán)播放配樂(lè)歌表演視頻，小紅花若干。幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。能在教師提示下積極參與自主選擇、自主探索、自主評(píng)價(jià)、自主表達(dá)等環(huán)節(jié)，能大方地分享自己的學(xué)習(xí)方法，并嘗試多種解決學(xué)習(xí)困難的途徑。(2)教師和幼兒一起邊唱歌曲邊做動(dòng)作，用肢體來(lái)表現(xiàn)歌曲。（3）分句教幼兒學(xué)唱歌曲，連著唱幾遍，之后跟著伴奏完整的唱一遍。（1）教師清唱歌曲，請(qǐng)幼兒欣賞?；顒?dòng)過(guò)程：：手指游戲。第二篇：音樂(lè).《小紅花》教案doc音樂(lè)《小紅花》教案授課人： 陳春授課時(shí)間：2012年12月27日 活動(dòng)名稱(chēng)：《小紅花》 活動(dòng)領(lǐng)域：藝術(shù)——音樂(lè) 活動(dòng)目標(biāo)：，引導(dǎo)幼兒用連貫優(yōu)美和輕快活潑的歌聲表現(xiàn)歌曲。三、友情提示幼兒在自主學(xué)習(xí)探索的時(shí)候，及時(shí)提醒幼兒完成任務(wù)的時(shí)間?！粚W(xué)會(huì)了的小朋友
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