【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)算下面各題。60＋3×3042－2020＋30－40160÷80×30說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算順序，能夠列綜合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。
2024-12-07 12:57
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)平行，同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn)：，認(rèn)識(shí)平面上兩條直線的位置。，學(xué)會(huì)畫已知直線的平行線，學(xué)會(huì)用直尺和三角尺畫平行線。復(fù)習(xí)？？沒(méi)有端點(diǎn)，可以無(wú)限延長(zhǎng)線段是它所在直線的一部分123412345
2024-12-07 12:56
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程，能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作簡(jiǎn)單的分析，培養(yǎng)自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。小組討論：應(yīng)該怎樣整理數(shù)據(jù)才能更好的預(yù)定服裝？本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？同桌之間互相討論一下！
2024-12-07 00:27
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖例題試一試你知道嗎鞏固練習(xí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)夾河學(xué)校四年級(jí)2021年12月3日，國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定2021年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中，五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。情景引入展示統(tǒng)計(jì)圖觀察？，分別表示什么？，是多少？直條最短的表示什么，
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線和線段的認(rèn)識(shí)，結(jié)合日常生活中常見(jiàn)的事物理解直線、射線和線段的概念，能夠區(qū)分三者之間的異同，可以按照要求畫相應(yīng)的直線、射線和線段。鐵軌斑馬線探照燈??●●??●●:直的有限長(zhǎng)有兩個(gè)端點(diǎn)線段???射
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)，同學(xué)們要知道個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)的概念，會(huì)讀寫整萬(wàn)數(shù)，能夠用萬(wàn)表示日常中常見(jiàn)的一些較大的數(shù)。奧運(yùn)村有42棟公寓樓，公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設(shè)有5000個(gè)座位。千百十個(gè)萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)千萬(wàn)寫出下面各數(shù)五十七萬(wàn)七百零五萬(wàn)三千一百萬(wàn)三千零一萬(wàn)
2024-12-05 22:50
【摘要】認(rèn)識(shí)容量和升你知道下面哪個(gè)水壺容量大一些嗎？我能喝5杯我能喝4杯誰(shuí)喝的多？計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。那么1L
【摘要】計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)容量單位毫升，同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)毫升，并形成1毫升的容量觀念。知道升和毫升之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。計(jì)量比較少的液體，常用毫升作單位，也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升
2024-12-07 00:38
【摘要】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子在下面○里填上合適的符號(hào)38＋12○12＋3823＋35○35＋23420＋30○30＋420＝＝＝兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這就是加法交換律。如果用字母a、b分
【摘要】用５個(gè)同樣大的正方體照樣子擺一擺。從正面看相同嗎？從正面看不相同。從側(cè)面看相同嗎？從側(cè)面看相同。從側(cè)面看相同嗎？從上面看也相同。先擺一擺，再連一連。正面?zhèn)让嫔厦嫦旅娴膱D形從上面看，是什么形狀。連連看。
2024-12-07 00:37
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)272÷34=（）我們四年級(jí)一班有34人,共借書272本。四年級(jí)一班平均每人借書多少本？2349730272÷34＝（本）把34看作30試商。2306272比306小，怎么辦？2348727
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算顯示器鍵盤用計(jì)算器計(jì)算下列各題：40144476432593832463（1）1438＋2576＝（2）3028－2965＝（3）589×76＝（4）41600÷128＝（5）765＋469－296=（6）816÷
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？說(shuō)一說(shuō)。()和()間隔排列，并且兩端都是()，()比()多1個(gè)。夾子手帕夾子夾子手帕()和()間隔排列，并且兩端都是()，()比
【摘要】觀察物體蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來(lái)。、操作、交流，進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn)，能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考。用4個(gè)擺成一個(gè)物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：
【摘要】（）（）（）（）（）（）（）（）（）認(rèn)識(shí)垂直情境引入，認(rèn)識(shí)垂直兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直，直線
鄂ICP備17016276號(hào)-1