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小學(xué)手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案方案5篇范例-文庫(kù)吧資料

2024-10-04 07:26本頁(yè)面
  

【正文】 1.病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。預(yù)后良好,病程一般57天,長(zhǎng)者可達(dá)10天??谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,12天出齊。2.主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,可持續(xù)13天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。干干凈凈笑呀哈哈,啦啦!啦!(?。└筛蓛魞粜ρ焦谒钠盒W(xué)預(yù)防“手足口病”應(yīng)急預(yù)案手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 K湮夜匝焦匝?,啦啦!啦?。ò。┧湮夜匝焦匝?。不再生病?lè)呀哈哈,啦啦!啦!(?。┎辉偕?lè)呀哈哈。為了健康要學(xué)勤快,啦啦!啦?。ò。榱私】狄獙W(xué)勤快。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。膳食注意粗細(xì)搭配,保證孩子攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)免疫力。,平衡膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力。(包括零上報(bào))。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。學(xué)生早晨入校期間,班主任要做好孩子的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的學(xué)生,勸其在家休息。利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”,向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí),家校配合做好預(yù)防工作。(三)學(xué)校預(yù)防措施:(重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),建立好各類工作臺(tái)賬)1.開(kāi)展一次手足口病防控健康教育。個(gè)人預(yù)防措施、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接觸患病兒童;、空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被; 。有些病毒發(fā)病在春末夏初。2.人對(duì)本病普遍易感,感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。流行特點(diǎn):1.病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。預(yù)后良好,病程一般57天,長(zhǎng)者可達(dá)10天??谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,12天出齊。2.主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38 oc或略高,可持續(xù)13天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。腸道病毒傳染性強(qiáng),易引起暴發(fā)或流行。少數(shù)患者可并發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。手足口病 是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。二、具體措施:(一)各校成立預(yù)防手足口病傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好防控應(yīng)急預(yù)案,安排每天的值班教師,一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):韓金福副組長(zhǎng):朱傳杰 王長(zhǎng)生組員:賈濤譚桂飛許宗立邵長(zhǎng)亮楊吉祥宋晶王香芹侯本正陳繼秋許宗亮袁慶偉劉國(guó)華組長(zhǎng)副組長(zhǎng)職責(zé):韓金福統(tǒng)籌布署全區(qū)各小學(xué)校手足口病的預(yù)防和控制工作; 朱傳杰全面負(fù)責(zé)落實(shí)校本部的手足口病預(yù)防和控制工作; 王長(zhǎng)生全面負(fù)責(zé)落實(shí)村小的手足口病預(yù)防和控制工作; 邵長(zhǎng)亮全面負(fù)責(zé)落實(shí)中心幼兒園的手足口病預(yù)防和控制工作;組員聯(lián)系單位:許宗立負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)全區(qū)各小學(xué)校的防控工作。全面貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則;強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則。為有效防控手足口病及各類傳染病的發(fā)生和流行,全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,根據(jù)當(dāng)前手足口病防治工作的要求,學(xué)校切實(shí)抓好病情監(jiān)控和防治工作,召開(kāi)了“傳染病防控專題研討會(huì)”、制訂了“手足口傳染病預(yù)防方案”、舉辦《手足口病防治知識(shí)要點(diǎn)問(wèn)答》專欄,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)明確此種疾病的病理、發(fā)病時(shí)的癥狀及預(yù)防措施等,做到群防群控,保護(hù)廣大師生生命安全和身體健康。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保取得實(shí)效。預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高師生的健康水平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。要將“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個(gè)師生和家長(zhǎng),使廣大師生和家長(zhǎng)了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識(shí)疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到群防群控。堅(jiān)持以人為本,把維護(hù)師生健康放在第一位;堅(jiān)持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)生活環(huán)境和基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行自查。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例及時(shí)做好隔離和上報(bào)工作,切實(shí)做到早隔離、早治療、早處理。要求各班進(jìn)一步健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,加強(qiáng)對(duì)本校師生的疫情監(jiān)測(cè)。⑦示范引路,樹(shù)立一批愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的典型,進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,樹(shù)立環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強(qiáng)、管理規(guī)范的典型班級(jí)。⑤加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。大力開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”,不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾,保持戶廁清潔,防治病從口入。③開(kāi)展滅蠅、滅蚊和定期消毒殺菌活動(dòng)。②清除污水。各班級(jí)要立即開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生開(kāi)展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,生活垃圾實(shí)行定點(diǎn)存放、統(tǒng)一
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