【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)經(jīng)歷化簡(jiǎn)形如“ax±bx”的式子的方法的探索過程,會(huì)化簡(jiǎn)這樣的式子。學(xué)習(xí)目標(biāo)小華用小棒擺了a個(gè)三角形,小芳用小棒擺了a個(gè)正方形.他們一共用了多少根小棒?3a+4a=(3+4)a=7a小華擺a個(gè)三角形共用了多少根小棒?小方擺a個(gè)正方形共用了多少根小棒?
2024-12-07 12:53
【摘要】同學(xué)們:開始上課啦!練習(xí)目標(biāo)1、通過練習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用,能正確用字母表示學(xué)過的運(yùn)算定律和計(jì)算公式,能夠在具體的情景中用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系。2、學(xué)會(huì)根據(jù)字母所取的值,求含有字母式子的值。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)進(jìn)一步理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),會(huì)用含有字母的
2024-12-07 21:32
【摘要】1、讓學(xué)生理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式;會(huì)用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。2、讓學(xué)生經(jīng)歷把實(shí)際問題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔的便利,發(fā)展符號(hào)感。3、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用符號(hào)語言進(jìn)行表達(dá)、交流,體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際問題的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)
2024-12-07 12:52
【摘要】求含有字母式子的值課型:新授教材與學(xué)情分析教材選擇了學(xué)校開展節(jié)約用水的事例,呈現(xiàn)了用字母表示的用水情況的信息和四個(gè)含有字母的式子。首先讓學(xué)生說一說這些式子表示的意義,然后議一議字母的取值范圍。最后,根據(jù)給出的字母表示的數(shù)a=60,b=48算出式子的值。教學(xué)時(shí),要利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,讓學(xué)生在議論、自主進(jìn)行計(jì)算和充分交流的活動(dòng)中,
2024-12-16 09:23
【摘要】省略乘號(hào),寫出下列各式。5×a=x×y=b×b=d×5=k×1=5axyb25dk1、一件上衣b元
2024-11-20 02:56
【摘要】梯形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)梯形只有一組對(duì)邊平行。平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行而且相等。上底下底腰腰高上底下底腰腰高上底下底高腰上底下底腰腰高腰腰兩腰相等的梯形是等腰梯形
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第50、51頁1號(hào)2號(hào)我要買一個(gè)木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法?有2個(gè)3種,一共有6種。有3個(gè)2種,一共有6種。1個(gè)3種1個(gè)3種2個(gè)3種1個(gè)2種1個(gè)2種1個(gè)2種3個(gè)2種5個(gè)木偶,3頂帽子,共(
2024-11-19 21:49
【摘要】含有中括號(hào)的混合運(yùn)算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)中括號(hào),以及中括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用,掌握含有中括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。說出下列各題的運(yùn)算順序,然后計(jì)算。60÷(4+2×3)60÷4+2×360÷(4+2)×3思
【摘要】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。,感受知識(shí)之間的聯(lián)系,能用三步計(jì)算解決相關(guān)的實(shí)際問題,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗(yàn)。計(jì)算下列各題,并說一說先算什么,再算什么。(1)150-42×2÷14(2)(240+120)÷
2024-12-05 22:50
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形,同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形,我們常見的軸對(duì)稱圖形有幾條對(duì)稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)?小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折
2024-12-07 01:27
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每排擺幾個(gè)?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來。4×3=126×2=1212×1=124×3=12,12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。根據(jù)12×1=12呢?12是6的倍數(shù),12也是2
2024-11-23 00:04
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)執(zhí)教:朱濤本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美
2024-11-20 00:46
【摘要】解決行程問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決形成問題的策略,同學(xué)們要掌握用列表和線段圖法解決形成問題的步驟,能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)際問題。每分要走70米,4分才能到學(xué)堂你知道我家到學(xué)校有多遠(yuǎn)嗎?學(xué)校小明家小芳家小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖)經(jīng)過4分兩人在