學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得20xx-文庫吧資料
2024-10-04 00:48本頁面
【正文】 觀和世界觀。使我們在工作上有更大的精神動(dòng)力，做到學(xué)以致用，而不盲目。為此，我們將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同事，努力在工作中做到將自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來，給學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)：一、思想上，我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。四是恪盡職守，努力做好本職工作，確保完成政府工作各項(xiàng)任務(wù)。二是要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)工作深入發(fā)展。這個(gè)道理我們要永遠(yuǎn)銘記。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和國家未來。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn)，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。五、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)建若干一流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人才。四、進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。三、續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。在合理布局的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育，滿足群眾多樣化的教育需求。堅(jiān)持育人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。著重抓好五個(gè)方面：一、推進(jìn)教育改革。只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國家。目前作為一名頂崗實(shí)習(xí)教師，通過對今年召開的兩會(huì)的了解及學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的所見所聞所思，我打算就“教育”這個(gè)和民生息息相關(guān)的熱點(diǎn)話題發(fā)表自己的一些見解。要讓中國這艘輪沿著又好又快、科學(xué)發(fā)展的航道前進(jìn)，我們必須要大力學(xué)習(xí)黨的理論來武裝自己，并努力把它們付之于實(shí)踐，那么我們完美的前途就不在離我們遙遠(yuǎn)了學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得2本次“兩會(huì)”即“全國人民代表大會(huì)”和“中國人民政治協(xié)商會(huì)議”全面召開，中國人民集中力量辦大事、辦好事的局面振奮人心。凡事預(yù)則立，因此，能否實(shí)現(xiàn)自己的理想，關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠始終如一地堅(jiān)持信念，是否能夠滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。在生活上，我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對工作始終持續(xù)信心和干勁。使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪。除了自覺學(xué)習(xí)鄧領(lǐng)航人理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神外，我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，必須會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我深信，隨著新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉產(chǎn)生和開展工作，我們的國家和社會(huì)發(fā)展將更上一層樓，中華民族的未來也更加充滿期望?；ヂ?lián)網(wǎng)的充分利用，給了廣大普通百姓的了解和參與到國家政治中來的機(jī)會(huì)，老百姓能夠自由的表達(dá)自己的想法和意見，這是我國民主建設(shè)的重要進(jìn)步，也充分體現(xiàn)了我國講民
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