【正文】 戀不失志。真誠(chéng)的愛(ài)情不是走一條平坦的道路。3，正確處理戀愛(ài)挫折。大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)，對(duì)待和處理愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系，主要表現(xiàn)在如何正確認(rèn)識(shí)，對(duì)待和處理戀愛(ài)和學(xué)生的關(guān)系，正確處理戀愛(ài)與集體活動(dòng)、社會(huì)工作的關(guān)系，正確處理連愛(ài)與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)的關(guān)系等方面。舉止文明，有分寸，不可隨心所欲，無(wú)視社會(huì)公德。這一點(diǎn)自己深有體會(huì)，同時(shí)自己認(rèn)為樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，應(yīng)做到：1，遵守戀愛(ài)道德。大學(xué)生正處在戀愛(ài)觀(guān)的充實(shí)發(fā)展階段，要理解愛(ài)情的含義，認(rèn)識(shí)愛(ài)情的本質(zhì)，了解愛(ài)情的基礎(chǔ)，擺正愛(ài)情在生活中的位置，要正確處理好戀愛(ài)與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)與集體、戀愛(ài)與道德等關(guān)系，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。（9）新的戀愛(ài)方式的產(chǎn)生隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)戀成為一種新的戀愛(ài)方式。當(dāng)代大學(xué)生的功利化色彩越來(lái)越明顯，交往對(duì)象的家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況往往成為關(guān)注的重點(diǎn)，把今后的前途寄托在從對(duì)方那里得到的好處上。大多數(shù)失戀的大學(xué)生會(huì)通過(guò)“找朋友訴說(shuō)”和“理性思考”對(duì)自己和對(duì)方采取寬容的態(tài)度，尊重對(duì)方的選擇。（7）能夠?qū)捜輰?duì)待失戀大學(xué)生戀愛(ài)最后“終成眷屬”的畢竟很少，這樣就很自然的有了失戀者。（6）性觀(guān)念的顯著變化性觀(guān)念是人們對(duì)性問(wèn)題的較為穩(wěn)定的看法及所持有的態(tài)度評(píng)價(jià)，即包括個(gè)體的性觀(guān)念，也包括在一定時(shí)代的社會(huì)背景下，人們對(duì)性問(wèn)題的評(píng)價(jià)、態(tài)度、看法的總體趨勢(shì)。（5）戀愛(ài)結(jié)果不談婚姻大學(xué)生偏重雙方的情感體驗(yàn)，只追求戀愛(ài)的過(guò)程，尋求感情的寄托，重視雙方朝夕相處時(shí)的甜蜜與溫馨，忽視愛(ài)情的義務(wù)與道德。（4）戀愛(ài)態(tài)度趨于輕率大學(xué)是一個(gè)大熔爐，是各種思想的交匯地，是社會(huì)上各種行為的模仿地，也是新生活的試驗(yàn)點(diǎn)。（3）戀愛(ài)低齡化過(guò)去是高年級(jí)學(xué)生談戀愛(ài)，現(xiàn)在有些學(xué)生入學(xué)不久就開(kāi)始物色戀愛(ài)對(duì)象，其動(dòng)機(jī)是多種多樣的。另外，關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象的方式是“以了解為基礎(chǔ)”，在確定戀愛(ài)對(duì)象的途徑上，主要以自己認(rèn)識(shí)為主。在大學(xué)生戀愛(ài)逐漸普遍的同時(shí)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)也產(chǎn)生了相應(yīng)的變化，概括來(lái)講，主要有以下特點(diǎn)：（1）注重戀愛(ài)對(duì)象的品德有調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象的首要條件是“人品”，無(wú)論是男女生都很注重對(duì)方的“德”，這是非?？上驳囊幻?。當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛(ài)情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對(duì)愛(ài)情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)校園成為培植愛(ài)情之花最肥沃的土地。每個(gè)人都有自己的路要走，只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事，去做就是了。這種浪漫不是不行，但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的，浪漫不一定要靠金錢(qián)去堆筑。愛(ài)她就要為她好，避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇，把握好正確的戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的，這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎？還有一個(gè)值得討論的話(huà)題，就是我們應(yīng)該怎么去面對(duì)戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費(fèi)。所以在這些同學(xué)眼中,學(xué)習(xí)還是比戀愛(ài)重要,但他們的說(shuō)法是偏激的,學(xué)習(xí)與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?但是我認(rèn)為，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不是孤立的,戀愛(ài)當(dāng)然也要面對(duì)。說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí)，不少人都能想到的是：當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí)，該怎么辦？這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。暫時(shí)不會(huì)被這功利化的社會(huì)所污染，與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。一旦我們走進(jìn)了社會(huì)，我們就要去接受社會(huì)里很多我們想象不到的現(xiàn)實(shí)面，充滿(mǎn)了誘惑和險(xiǎn)惡的事實(shí)會(huì)抨擊著我們的心靈和錢(qián)包。所以，愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話(huà)那樣：“牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的??”在這里，牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)，而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。大家來(lái)上大學(xué)應(yīng)該都有同樣的目的，即是學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和體驗(yàn)自由生活。然而, 臺(tái)灣著名女作家三毛在談到愛(ài)情時(shí), 曾說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話(huà)“:愛(ài)情猶如佛家的禪, 不可說(shuō), 不可說(shuō), 一說(shuō)便是錯(cuò)。德國(guó)著名詩(shī)人歌德在《少年維特的煩惱》一書(shū)中寫(xiě)到:“青年男子哪個(gè)不善鐘情?妙齡女子哪個(gè)不善懷春?”愛(ài)情，這是人性中的至潔至純。因?yàn)槌隽舜髮W(xué)，你談的就不是戀愛(ài)了，你談的是婚姻，也就是俗稱(chēng)的相親。最后我想和大家說(shuō)，在大學(xué)里，如果你遇到了一個(gè)你非常喜歡的女生，要勇敢地向她表白，不必考慮自己的相貌和出身，即使追不到，最起碼也能使她在你功成名就時(shí)后悔一下。新東方的老板，俞敏洪大學(xué)時(shí)時(shí)班里談戀愛(ài)談了10幾對(duì)，完了大學(xué)畢業(yè)以后結(jié)婚的有3對(duì)，2年之內(nèi)離婚2對(duì)，到現(xiàn)在為止還有1對(duì)，這一對(duì)就是王強(qiáng)老師夫婦，他們兩個(gè)現(xiàn)在表面上還過(guò)著幸福生活。祭奠正在逝去的青春。有人會(huì)問(wèn)，大學(xué)生的愛(ài)情最重要的為什么是過(guò)程呢？等有一天，你坐在搖椅上，老的哪兒也去不了，你還能想起那是的戀愛(ài)，那是的回憶，那時(shí)的感覺(jué)。我很嫉妒曾經(jīng)在一起的人，至少有人去教他們什么是愛(ài)，可是都沒(méi)人愿意教我什么是愛(ài)，所以至今我表白都是用喜歡一個(gè)詞。這就是我上面為什么說(shuō)，你一定能等到他們分手的原因。應(yīng)該是我自己表白沒(méi)成功吧，所以說(shuō)了這么多表白沒(méi)成功的。所以只要你生下來(lái)有性別，就一定會(huì)有人在有你的未來(lái)愛(ài)你。不要因?yàn)橐淮问【蛯?duì)未來(lái)失去了信心。童話(huà)故事里都是騙人的，你不會(huì)等他一個(gè)青春。如果他們沒(méi)分手，恭喜你，你的眼光不錯(cuò)，你看上的是一個(gè)有始有終地人，你可以去炒股做投資了，談戀愛(ài)不適合你。至少要用10個(gè)星期，每個(gè)禮拜做一次深情告白: i love you ,對(duì)不對(duì)？如果10次不成就算了，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了，千萬(wàn)別弄到100次200次，最后出兩個(gè)神經(jīng)?。阂粋€(gè)被你追出神經(jīng)病，一個(gè)自己變成神經(jīng)病。有人說(shuō)被人拒絕了怎么辦？這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)了?？偸菚?huì)發(fā)生的，但是有的人不說(shuō)出來(lái)，一直隱藏著，害怕實(shí)拍，害怕拒絕，害怕種種后果，就變成了單相思，最后你變成精神病對(duì)方都不知道是因?yàn)樗?，那你說(shuō)你多虧啊，你至少在精神病以前讓對(duì)方知道我是因?yàn)槟阄易兂删癫×?，?duì)不對(duì)，讓她至少要有點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)嘛，所以愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)，被拒絕不可悲，拒絕之后你至少知道她是用哪種可愛(ài)的方法拒絕你的，最可悲的是你不說(shuō)出來(lái)，等到若干年之后，你出席他的婚禮，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)時(shí)她也愛(ài)著你，那你就完了，一輩子都陰影吧。祝大家在以后的生活中有個(gè)美好的愛(ài)情和婚姻。愛(ài)情是美感、道德感、理智感的完美統(tǒng)一，是人類(lèi)歌頌的永恒的主題。通過(guò)加強(qiáng)自我修養(yǎng)、不斷進(jìn)行自我完善，減少情緒的波動(dòng)性。遇到大家都沒(méi)辦法的，還可以找找隊(duì)干部，相信隊(duì)干部們也會(huì)很樂(lè)意為大家解決這些問(wèn)題的。日子一久，心里就憋出毛病了。特別是當(dāng)遇到情感所產(chǎn)生的問(wèn)題時(shí)，將近一半的學(xué)生會(huì)找以前的同學(xué)或者密友訴苦，而找周?chē)耐净蚴钦倚睦镙o導(dǎo)交流的幾乎沒(méi)有。多和周?chē)娜私涣鳌?yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己作為一名軍校學(xué)員，身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有些學(xué)員認(rèn)為，戀愛(ài)很正常。他們的 戀愛(ài)史也成為校園美談之一。說(shuō)到令人羨慕的確一點(diǎn)不假，在校園中一度令人津津樂(lè)道的“完美情人”即是一個(gè)很好的例子，之所以稱(chēng)之為完美也就是我們剛才說(shuō)到的兩者兼務(wù)備了。金錢(qián)和愛(ài)情兩不誤型這一類(lèi)型，我想是大多數(shù)人所孜孜于求的，它既有浪漫的愛(ài)情又有現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件作鋪墊，兩全其美。這也是一個(gè)普遍的問(wèn)題。就是戀愛(ài)雙方彼此都抱著玩玩而已的態(tài)度，他們的感情一般是比較輕浮的，都是彼此從對(duì)方那邊找到一種填補(bǔ)空缺的方式。所以說(shuō)，像這樣單純簡(jiǎn)單型的戀愛(ài)方式在現(xiàn)實(shí)面前也是不堪一擊的?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，畢業(yè)后面臨著分配問(wèn)題，各種因素導(dǎo)致雙方不得不各奔東西。單純簡(jiǎn)單型而單純簡(jiǎn)單型指的是戀愛(ài)雙方最看重的是自己與對(duì)方時(shí)刻擁有的那份真心實(shí)意，考慮的是一種感覺(jué)，至于其它方面則考慮得很少。這個(gè)女同學(xué)就有點(diǎn)看不上人家，就決定與那個(gè)男生分手了。這樣的例子在生活中并不少見(jiàn)，我一個(gè)同學(xué)所在學(xué)校有一個(gè)女同學(xué)，一開(kāi)始遇到一個(gè)男生給她的第一感覺(jué)挺好，這位男生是系里的骨干，各方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀，兩人算是比較投緣，于是就戀愛(ài)了。就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，大學(xué)生戀愛(ài)大致可以分為以下幾種：金錢(qián)至上型 所謂金錢(qián)至上型，就是指談戀愛(ài)的雙方看重的是對(duì)方的金錢(qián)儲(chǔ)備。愛(ài)情和婚戀是大學(xué)階段比較現(xiàn)實(shí)而又普遍的問(wèn)題，當(dāng)代大學(xué)生在愛(ài)情婚戀觀(guān)上，越來(lái)越多的采取了比較開(kāi)放、自我、隨意的態(tài)度，呈現(xiàn)出婚戀觀(guān)的價(jià)值多元化和戀愛(ài)關(guān)系形式的多樣化。這就導(dǎo)致了大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題的態(tài)度更多地受到社會(huì)文化的影響，像溫馨浪漫的電影大片，情人節(jié)等各種節(jié)日，偶像劇的經(jīng)典情節(jié)以及網(wǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的感情話(huà)題等等，都使年輕人的心隨之跳動(dòng)。而現(xiàn)在，談戀愛(ài)已經(jīng)是大學(xué)生活中的一個(gè)組成部分，與之相伴隨的，當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀(guān)也越來(lái)越趨于開(kāi)放。篇四：關(guān)于大學(xué)生婚戀觀(guān)的演講稿 關(guān)于大學(xué)生的婚戀觀(guān)演講稿 大家好：今天我想和大家探討一個(gè)老生常談的問(wèn)題——大學(xué)生的婚戀觀(guān)。最后，大學(xué)生應(yīng)該端正自己的戀愛(ài)的目的，戀愛(ài)絕不只是找個(gè)人來(lái)填補(bǔ)空虛，而是找個(gè)志同道合的人，大家可以互相監(jiān)督、互相攙扶的終身伴侶。另外，在戀愛(ài)中遇到挫折要正確處理，關(guān)于這一點(diǎn)，相信大多數(shù)人已經(jīng)學(xué)會(huì)了，失戀后，要學(xué)會(huì)向他人傾訴，讓人陪著散散心，多去戶(hù)外鍛煉，身體是最重要的。大學(xué)生的大學(xué)生，應(yīng)該正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。在他們失戀的過(guò)程中，他們會(huì)成長(zhǎng)，對(duì)感情的認(rèn)識(shí)能更成熟。一般的大學(xué)生失戀后，會(huì)意志消沉一段時(shí)間，而這段時(shí)間則是失戀后必經(jīng)的過(guò)渡時(shí)期，這段時(shí)間過(guò)后，他們會(huì)從失戀的痛苦中擺脫出來(lái)，而且他們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)初是多么的幼稚可笑。因?yàn)楫吘乖?jīng)在一起，曾經(jīng)有過(guò)美好的回憶，一時(shí)間無(wú)法放開(kāi)，也不會(huì)甘心。四、大學(xué)生失戀后的影響 “失戀”應(yīng)該算是大學(xué)生戀愛(ài)時(shí)的必修課了，因此，“失戀”對(duì)于大學(xué)生的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這根本就不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生非常大的影響。大學(xué)生個(gè)別少數(shù)的大學(xué)生的戀愛(ài)對(duì)象是他們的同鄉(xiāng)或有的甚至是小學(xué)同學(xué)或是高中同學(xué)，他們?cè)诰嚯x上有一定的優(yōu)勢(shì)，如果他們的感情堅(jiān)定，那他們?cè)趯?lái)走入婚姻殿堂是有可能的，但我想，大家都知道，這樣的概率是極其小的。而對(duì)于這些大學(xué)生的最大的也就念大三的心智還未成熟的大學(xué)生而言，其可能性則是小之又小的。最后，他垂頭懊喪地呈此刻教員跟前訴說(shuō)赤手而回的啟事：“很稀有看見(jiàn)一株不錯(cuò)的，卻不知道是不是最好的，因?yàn)橹荒軌蛘恢?，只好拋卻，再往前走看看有沒(méi)有更好的。三、大學(xué)生大學(xué)戀愛(ài)在未來(lái)走入婚姻殿堂的可能性。當(dāng)然，大學(xué)生的大學(xué)生中也有部分思想保守的人是以結(jié)婚為目的而戀愛(ài)的，但這畢竟是少數(shù)人的觀(guān)點(diǎn)。他們是大學(xué)生，他們還很年輕，他們對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)不夠全面，以致如此現(xiàn)象產(chǎn)生，這也不全是他們的錯(cuò)。大學(xué)生戀愛(ài)大多沒(méi)有明確的目的性，他們中的很多人只為心里的一點(diǎn)兒朦朦朧朧的感覺(jué)而戀愛(ài)。然而，當(dāng)他們進(jìn)入到大學(xué)生活，外界的壓力沒(méi)有了，他們內(nèi)心被壓抑的情感就迸發(fā)出來(lái)了，“愛(ài)情”便四處彌漫，戀愛(ài)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。一、什么是戀愛(ài)觀(guān)？大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)象的產(chǎn)生 什么是戀愛(ài)觀(guān)？在我看來(lái)，戀愛(ài)觀(guān)就是人們對(duì)愛(ài)情的看法、認(rèn)識(shí)以及對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度及其戀愛(ài)行為的傾向。而大學(xué)生大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)也是與眾不同的。而不同時(shí)期不同的人戀愛(ài)觀(guān)也有所不同。可見(jiàn)愛(ài)情對(duì)于人是多么的重要。本論文便是對(duì)大學(xué)生大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行分析，并指出大學(xué)生大學(xué)生怎樣樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)。當(dāng)然，其戀愛(ài)觀(guān)也不會(huì)例外，無(wú)論是其戀愛(ài)的目的，還是其戀愛(ài)這一現(xiàn)象都十分凸出。他建議，國(guó)家應(yīng)通過(guò)及時(shí)發(fā)布未來(lái)３－５年市場(chǎng)人才需求數(shù)據(jù)，對(duì)高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控。政府工作報(bào)告中指出，要引導(dǎo)高校調(diào)整專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置，適應(yīng)高層和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。大學(xué)生在大學(xué)里不能單純強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)適應(yīng)能力、生存能力，還要有愛(ài)心，這才是新世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。不要怕就業(yè)的起點(diǎn)低，要有良好的心態(tài)，先適應(yīng)社會(huì)、生存下來(lái)。他們都走出了一條適合自己的道路，闖出了自己的一片天地。對(duì)于報(bào)告中鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作，劉經(jīng)南表示，大學(xué)生的確應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要總想進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位和大型國(guó)有企業(yè)。大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀(guān)念 賣(mài)肉喂豬不可笑全國(guó)政協(xié)委員、武漢大學(xué)劉經(jīng)南院士表示，北大高才生賣(mài)肉、大學(xué)生喂豬都不可笑。政府工作報(bào)告中指出，要把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置上。代表委員：學(xué)生政府用人單位都要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念觀(guān)念一變天地寬。四要讓高校辦學(xué)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，把畢業(yè)生的就業(yè)作為杠桿檢測(cè)并帶動(dòng)人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的改革，形成高等教育調(diào)控機(jī)制。二要采取多種優(yōu)惠政策，如提高工資、提前晉職（定級(jí)）、給予較高額度的住房補(bǔ)貼和安家費(fèi)、提供深造及發(fā)展機(jī)會(huì)、工作期滿(mǎn)自由流動(dòng)等，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到西部、到農(nóng)村、到基層工作。劉蓉華代表說(shuō)，由于近年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生總量增加較多，社會(huì)需求卻沒(méi)有明顯擴(kuò)大而造成了供需比例大，同時(shí)，高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置不夠合理，國(guó)家對(duì)大學(xué)生的就業(yè)政策不夠配套，就業(yè)指導(dǎo)和信息不暢、不及時(shí)等，也都是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因。而從世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式看，20世紀(jì)80年代以后，美國(guó)超過(guò)90%的財(cái)富都是大變革中的中小企業(yè)創(chuàng)造的，新興中小企業(yè)越來(lái)越多的成為工作崗位的提供者、財(cái)富的創(chuàng)造者和創(chuàng)新的發(fā)起者?！比珖?guó)人大代表、南通大學(xué)校長(zhǎng)顧曉松今天在接受記者采訪(fǎng)時(shí)建議，構(gòu)建國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，為其創(chuàng)辦中小型企業(yè)提供指導(dǎo)和服務(wù)。其實(shí)，解決失業(yè)問(wèn)題最重要的是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展，因?yàn)橹行∑髽I(yè)吸納就業(yè)達(dá)90%。溫家寶說(shuō)，失業(yè)問(wèn)題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。溫家寶：解決大學(xué)生和農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題已制定具體政策，要狠抓落實(shí)中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)中國(guó)在線(xiàn)消息：國(guó)務(wù)院總理溫家寶13日在北京表示，關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)和農(nóng)民工就業(yè)的問(wèn)題，我們都已經(jīng)制定了具體的政策，要狠抓落實(shí)。然而，與之相對(duì)的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑，2001年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過(guò)80%，2002年底全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%，2003年就業(yè)率降為75%、2004年73%、%。大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確文明的婚戀觀(guān)，為他們走上社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)?；閼儆^(guān)是一個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在婚戀問(wèn)題上的集中體現(xiàn)，是對(duì)婚姻和戀愛(ài)所持的基本觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。因此，應(yīng)該重視思想道德修養(yǎng)方面的“行為養(yǎng)成”，按照“設(shè)置場(chǎng)景——引導(dǎo)角色進(jìn)入——體驗(yàn)——選擇”的教育模式，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)思考和選擇。在教育大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、信念的同時(shí)，也要把理想落到現(xiàn)實(shí)的生活中，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。教育方式不能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，隨著學(xué)生心理的不斷變化，教育手段與方法也要不斷更新。3 培養(yǎng)正確的婚戀觀(guān) 由于大學(xué)生的生理和心理并沒(méi)有完全成熟，戀愛(ài)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。他們企圖通過(guò)戀愛(ài)來(lái)解決經(jīng)濟(jì)上的困難或者在經(jīng)濟(jì)上賺取利益?？吹缴磉叺膶W(xué)友一個(gè)個(gè)成雙入對(duì)，便會(huì)萌發(fā)孤獨(dú)感和攀比心，不少?zèng)]想談戀愛(ài)的大學(xué)生為表現(xiàn)自己，也盲目效仿，尋求異性朋友。他們向往浪漫的愛(ài)情經(jīng)歷，渴求擁有志同道合、情投意合的知音相伴，持這種觀(guān)點(diǎn)