20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線垂線和平行線單元考點復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】《垂線和平行線》單元考點復(fù)習(xí)【考點】垂線和平行線1、填空。（1）在同一平面內(nèi)的兩條直線，不是（），就是（）。（2）兩條平行線之間的距離處處（）。（3）長方形和正方形關(guān)系的兩組對邊互相（），兩條鄰邊互相（）。2、選擇。（1）如果再同一個平面內(nèi)畫兩條直線，且兩條直線都和第三條直線相交成直

2024-11-27 15:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線垂線和平行線單元綜合測評-文庫吧資料

【摘要】《垂線和平行線》單元綜合測評一、填空。1、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做（），也可以說兩條直線（）。2、兩條直線相交成（）時，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的（）。3、課桌的鄰邊互相（）。4、我們的數(shù)學(xué)書的對邊互相（）。5、3時整，鐘面上的分針與時針互相垂直嗎？（

2024-12-06 19:26

四年級數(shù)學(xué)上冊試題-八垂線與平行線單元測試蘇教版含答案-文庫吧資料

【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊試題-《八垂線與平行線》單元測試蘇教版（含答案）蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊《八垂線與平行線》-單元測試3一、單選題(總分：40分本大題共8小題，共40分)1.(本題5分)只使用一副三角板，不能拼出（）度的角．2.(本題5分)三時整．鐘面上的時針和分針成（）的角．°

2025-03-24 20:21

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線平行線教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《平行線》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合生活情境，經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過程。2、了解平面上兩條直線的平行關(guān)系；知道平行線之間所有垂線的長度都相等。3、對周圍環(huán)境中與平行線有關(guān)的事物有好奇心，在嘗試用自己的方法畫平行線的活動中，獲得成功的體驗。教學(xué)建議：◆掛裝飾畫1、教師談話，提出掛風(fēng)景畫的問題和兔博士的要

2024-11-27 15:47

蘇教版四年級上冊第八單元垂線與平行線教學(xué)設(shè)計反思作業(yè)題-文庫吧資料

【摘要】 、直線和角。 。 。 。 　　,掌握直線、線段和射線三個概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以及建立角的概念。 、直角、鈍角、平角和周角,并知道各種角之間的關(guān)系。 ,能夠用量角器量角,培養(yǎng)學(xué)...

2024-12-07 01:39

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線垂線和平行線教材內(nèi)容說明-文庫吧資料

【摘要】《垂線和平行線》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標1、結(jié)合生活情境，了解平面上兩條直線平行和相交（包括垂直）的關(guān)系；知道兩條直線相交組成四個角，有一個交點；知道兩條平行線之間的所有垂直線段長度都相等。2、會用三角板畫垂線、長方形、正方形，能在方格紙上畫平行線。3、在結(jié)合生活情境探索兩條直線相互垂直、相互平行關(guān)系的過程中，發(fā)展空間觀念。4

2024-12-06 19:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線平行線綜合習(xí)題2-文庫吧資料

【摘要】《平行線》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。（1）在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系是（）或（）。（2）兩條平行線之間，所有垂直線的長度都（）。（3）過直線外一點，可以畫（）條已知直線的平行線。2、判斷。（1）平行線就是不相交的兩條直線。（）（2）長方形的對邊互相平行。（）

2024-12-06 19:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線平行線綜合習(xí)題1-文庫吧資料

【摘要】《平行線》綜合習(xí)題知識達標1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”，在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點C畫AB的平行線。3、判斷。（1）在同一平面內(nèi)，兩條直線如果不相交，就一定平行。（）（2）長方形的兩組對邊分別平行。（）4、有一個長方形的游泳池，平平從點A垂直游到對岸，樂樂從

2024-12-06 19:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線認識垂線教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《認識垂線》教學(xué)建議教學(xué)目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷了解兩條直線相交（包括垂直）關(guān)系的過程。2、知道平面上兩條直線相交成四個角，有一個交點；了解兩條直線相互垂直的含義，認識垂線和點到直線的距離。3、積極參與數(shù)學(xué)活動，獲得積極的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)建議：◆兩條直線相交1、出示小棒圖，提出：兩根小棒相交可以看作什么？如果學(xué)生

2024-11-27 15:47

蘇教版四年級上冊垂線與平行線教案-文庫吧資料

【摘要】垂線與平行線教學(xué)目標：1．使學(xué)生進一步認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。?????2．認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。?3．理解射線和角的關(guān)系。?4．培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學(xué)重點、難點?：認識線段，認識射線和

2025-04-23 12:30

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線垂線綜合習(xí)題2-文庫吧資料

【摘要】《垂線》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。（1）兩條直線相交的點叫做（），兩條直線相交成（），有（）個交點。（2）兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相（）。（3）兩條直線互相垂直，可以組成（）個直角。2、判斷。（1）兩條直線相交成直角時，這兩條直線一定互相垂直。（）（2）直線

2024-12-06 19:25

第八單元垂線與平行線(3)-文庫吧資料

【摘要】第八單元垂線與平行線教學(xué)要求1．使學(xué)生進一步認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關(guān)系。4．培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和初步的空間觀念。教具準備：木條做的角。教學(xué)過程一、認識射線和直

2024-12-02 18:15

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第7單元垂線和平行線認識垂線教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級認識垂線1，經(jīng)歷了解兩條直線相交（包括垂直）關(guān)系的過程。，有一個交點；了解兩條直線相互垂直的含義，認識垂線和點到直線的距離。，獲得積極的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)目標1探究新知觀察下面的三幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？交點1探究新知兩條直線相交成幾個角，有幾個交點？

2024-12-16 02:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元線和角單元測試1-文庫吧資料

【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試題_________學(xué)校______年級姓名________一、填空題（每空1分，共20分）1、角是從一點引出的兩條()所組成的圖形,這一點是角的（）,兩條射線是角的()。2、通過一點可以作（）條直線，通過兩點可以畫（）條直線，兩

2024-11-23 02:56

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)四上第七單元垂線和平行線-文庫吧資料

【摘要】。，哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點,畫出與已知直線互相平行的直線看一看：下面的畫法對嗎？畫垂線：畫平行線：

2024-11-19 03:14

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元垂線與平行線單元測試-wenkub

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元垂線與平行線單元測試(已修改)

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元垂線與平行線單元測試(編輯修改稿)

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元垂線與平行線單元測試-wenkub.com

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元垂線與平行線單元測試(已改無錯字)