【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)③答：何叔叔共收電費(fèi)965元。多加了2，減出去。=700+58－1多加了1，減出去。=758－1=757=475－100+3=375+3=378多減了1，加回來。
2024-12-07 12:30
【摘要】回顧：1、什么是加法交換律？加法結(jié)合律？2、怎樣用含有字母的式子來表示呢？加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，可以先把前兩個(gè)數(shù)相加，再和第三個(gè)數(shù)相加，也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加，和不變。(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)說說下面的
2024-11-19 04:41
【摘要】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子在下面○里填上合適的符號(hào)38＋12○12＋3823＋35○35＋23420＋30○30＋420＝＝＝兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這就是加法交換律。如果用字母a、b分
2024-12-07 12:57
【摘要】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算引入新授試一試鞏固練習(xí)什么叫加法交換律？你能用字母表示嗎？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律？你能用字母表示嗎？三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法：平行線的畫法：平行線的檢驗(yàn)方法判斷對(duì)錯(cuò)。１.在一個(gè)平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行.（）２.兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3.如圖ab直線b叫垂線。（
2024-11-23 00:02
【摘要】乘法運(yùn)算律西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)這家賓館最多可以安排多少個(gè)游客？每層有20間房共有20層每間可以住3人算一算，比一比?16×5×2＝35×25×4＝?16×（5×2）＝35×（
2024-12-07 12:29
【摘要】---運(yùn)算律四年級(jí)上一、教材分析本單元教學(xué)加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律。教材的安排是先教學(xué)加法的運(yùn)算律，再教學(xué)乘法的運(yùn)算律；先教學(xué)交換律，再教學(xué)結(jié)合律；先教學(xué)運(yùn)算律的含義，再教學(xué)
2024-11-20 02:57
【摘要】四則混合運(yùn)算解決問題西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎？想一想！山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰能根據(jù)線段圖列
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。1234相交相交找一找用學(xué)具小棒，擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎？一起來吧！交點(diǎn)交點(diǎn)124
2024-11-20 02:55
【摘要】平行線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會(huì)判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長(zhǎng)后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-19 13:05
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)字與編碼，同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)際理解并掌握編碼的含義，知道一些常用的編碼中的數(shù)字所代表的含義，能夠根據(jù)編碼的規(guī)則自己設(shè)計(jì)一些有用的碼。一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。四五一二三六七八九十小汽車限速110千米/
【摘要】加法結(jié)合律簡(jiǎn)便運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的結(jié)合律，以及應(yīng)用結(jié)合律做一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，同學(xué)們要掌握加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠靈活應(yīng)用加法結(jié)合律解決實(shí)際問題。28個(gè)男生在跳繩。17個(gè)女生在跳繩。23個(gè)女生在踢毽子。參加活動(dòng)的一共有多少人？列式：28+17+2328+17先算出跳繩的
2024-12-13 00:52
【摘要】28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子男生做：357+218=女生做：690+174=驗(yàn)算575驗(yàn)算864豎式計(jì)算，并用加法交換律進(jìn)行驗(yàn)算下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律？82+0=0+82加法交換律47+(30+8)=(47+30)+8下面的等式各應(yīng)用了什么
2024-11-23 00:05
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要掌握加法的交換律和結(jié)合律的計(jì)算公式，能夠正確的應(yīng)用加法的運(yùn)算定律解決實(shí)際的問題。連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆，科技書一捆，應(yīng)該怎樣列式？連環(huán)畫一捆，故事書和科技書捆扎一捆，應(yīng)該怎樣列式？40+20
2024-11-20 02:56
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊
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