初三畢業(yè)班部分學(xué)生思想動(dòng)員會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-03 20:55本頁(yè)面
【正文】 有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。我認(rèn)為我們應(yīng)有的狀態(tài)是：“山外有山，樓外有樓”自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢？首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。”一個(gè)工人說(shuō)：“我在建設(shè)美好家園。總之，我們2013級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)，給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們！第三篇：初三畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話稿初三畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話稿同學(xué)們：下午好!首先我要給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁?，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結(jié)果將會(huì)完全不同，前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可是追著追著，兔子不見了，獵狗只好悻悻而回。一天，獵人帶著獵狗去打獵。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間，還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能保證較高的時(shí)效。嚴(yán)格。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏，就不會(huì)有令人羨慕的成功?？喔伞．?dāng)然，我說(shuō)的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。面對(duì)漸行漸近的中考、小考，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢？首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”?！币粋€(gè)工人說(shuō)：“我在建設(shè)美好家園。第二篇：初三畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話稿曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁?，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭。，方式方法自己考慮，一定要與家長(zhǎng)交流和配合。但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，讓我們每天對(duì)著自己說(shuō)：過(guò)去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的“我要奔跑！我要為自己加油！”“你行，我也行”。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”，抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。要有良好的自律意識(shí)。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。要想取得好成績(jī)，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。要在老師的指導(dǎo)下，適時(shí)整理你自己的學(xué)科資料，做到規(guī)范、好用。制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做
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