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八年級舞蹈主持詞-文庫吧資料

2024-10-03 19:15本頁面
  

【正文】 干部女:蒞臨比賽現(xiàn)場的還有參加省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的32所高校的領(lǐng)隊、指導(dǎo)老師、參賽代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!男:光臨比賽現(xiàn)場的還有:學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、參賽團(tuán)隊的親友團(tuán),歡迎你們!男:本次大賽的贊助商、電信集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽現(xiàn)場,掌聲歡迎!女:經(jīng)過學(xué)院初賽和學(xué)校復(fù)賽選拔出來的13個節(jié)目參加今晚的決賽,大賽專門邀請了位專家老師擔(dān)任評委,他們是:男:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位專家評委的到來。男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。男:告別昨天,我們站在新的起點。盛世歡騰男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天。女:恩,相信我們的國家會越來越好,這肯定是我們每個國人心里的新年愿望。你呢?男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。男:這個我真的特別相信,人常說,臺上一分鐘,臺下十年功嘛。女:厲害厲害,(名字),我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀,拿出來一個就節(jié)目就獲得過好多獎,真是看的我激情澎湃呀,好期待下一個節(jié)目會是什么樣的呀?男:下一個節(jié)目呢,也是由我們中老年班帶來的,但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同,哪里不同,就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了,好有請一下個節(jié)目,歡樂的跳吧歡樂地跳吧女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。斗牛男:陽陽,剛才這個好看吧?女:當(dāng)然好看了。男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。陽光少年女:哎呀,我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀,希望我們在場的所有少年和電視機(jī)前的所有少年,都能夠沐浴著陽光,健康成長。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個人的氣質(zhì)都出來了。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作,曾經(jīng)獲得過很多獎項,但為人又十分低調(diào),絕對是家長們可以信賴的好老師。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞,開門紅開門紅女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。我們下一個節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。憫農(nóng)女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結(jié)出豐碩的果實。歡樂的海洋女:(名字)剛剛在后臺,我聽到了很多人都在說,沒有看夠榆樹臺分校的演出,還想再看一個,我個人呢也非常想再看一個,怎么辦呢?男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境愛無止境男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬草原小駿馬男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評。男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。我們一起來看看。快樂恰恰女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節(jié)目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。它呢,還在四平的很多晚會,文藝節(jié)目中出現(xiàn)過,是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。我們愛拉丁男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?女:還別說,真不錯,真好看。女:哎呀,聽(名字)介紹了這么多,相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什么節(jié)目吧?男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。趙鶴講話女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校,你知道么?男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。男:兔辭玉乾坤,女:龍騰花世界。謝謝大家!甲:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!舞蹈主持詞6一、開場白:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的同事、朋友們合:大家過年好!男:寒暑交迭,萬象更新女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春男:奮斗的XX年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢想,留給我們太多的激動和欣喜女:激昂的XX年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來,用舞姿描繪精彩男:xxxXX年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始女:首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年二、節(jié)目串詞舞蹈節(jié)目《開門紅》女:舞起醉人的紅綢,我們從XX年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向XX年的好日子男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿園春,這是一充滿希望的季節(jié),這是一個歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在豬年天天開門紅女:請欣賞舞蹈節(jié)目《開門紅》女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》女:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請相信,風(fēng)雨過后一定是明媚的陽光,請欣賞女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》表演者xxx合唱節(jié)目《歡喜中國年》女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景男:金風(fēng)送喜,紫荊花開,歡樂歡樂中國年,同喜同喜中國年,請欣賞歌伴舞節(jié)目《歡喜中國年》舞蹈節(jié)目《格桑拉》女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛男:請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》三、聯(lián)歡會小游戲報時間三組人,每隊三位列成縱隊,第一個拿個短棍當(dāng)時針,第二人拿中棍當(dāng)分針,第三人拿長棍當(dāng)秒針,表演時鐘,由領(lǐng)導(dǎo)說個時間,看哪一隊表演得快準(zhǔn),勝三局的隊為羸家瘋狂大搜集上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場參與,非常熱鬧。1我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位?,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。甲:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。優(yōu)勝獎若干名。甲:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準(zhǔn)備。女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞。女:衷心感謝老師辛勤教育和培養(yǎng)!男:幸福的時光卻總是太短暫。有請齊默涵小朋友給我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。:謝謝劉欣雨小朋友給我們帶來激情四射的舞蹈。:大家都有沒有好朋友?那哪位小朋友告訴阿姨你的好朋友在哪里?他(她)是誰? 今天安彥錦小朋友給我們帶來了一首歌曲,歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌聲有請。:家是一張舒適的床。(1)班小朋友不僅越來越喜歡三位老師了,而且也越來越愛自己的爸爸媽媽了,接下來這些小家伙就集體朗誦了一首詩歌《爸爸媽媽和我》。今天那齊昱文、白忠玉兩位小朋友用舞蹈《禮儀歌》給我們展示出,這個中華傳統(tǒng)美德。下面請欣賞苗艾小朋友帶的舞蹈《媽媽寶貝》。下面有請王雯卉小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》。教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教會了我們智仁忠信,廉恥禮義。:謝謝張馨勻小朋友給我們帶來精彩的表演。紅紅臉,圓又圓,親一口,脆又甜。小朋友們你們愛不愛自己的爸爸媽媽?爸爸媽媽對你們好嗎?那么你們應(yīng)不應(yīng)該感謝他們?下面就讓我們用掌聲有請曹美希小朋友代表中(1)班所有小朋友,用手語操《感恩的心》感謝在座的爸爸媽媽。,我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。請欣賞四年級給我們表演的舞蹈《我從草原來》,接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《感到幸福你就拍拍手》,百靈鳥唱起歌來;人們歡聚的時候,訴說我久別的情懷。最近更有一首特別紅的,就是筷子兄弟的《小蘋果》下面就讓我們一起來欣賞四年級舞蹈《小蘋果》,酸酸甜甜滋味不同,不一樣的生活讓我們不一樣的成長,不一樣的水果帶給我們不一樣的營養(yǎng),接下來請欣賞五年級舞蹈《小水果》,請大家欣賞吳溝一年級舞蹈《媽媽學(xué)會吧》,早睡早起,鍛煉身體。下面就請大家欣賞由一年級小朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。今天,吳溝一年級也為我們帶來了清新別致又“火、火、火”的舞蹈《小蘋果》。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。,三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。乙:有請一年級小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》大家掌聲有請《烏鴉找水喝》這篇課文嗎?今天由吳溝一年級給我們帶來了《烏鴉娃娃叫媽媽》舞蹈請大家欣賞!,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導(dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;因為有了同學(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當(dāng)然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞上手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!,下面就讓我們來欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈我《愛洗澡》:看這些小朋友真可愛??!一看就是媽媽們平時教育的特別好。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的~和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!B:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!A:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束!請同學(xué)
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