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八年級舞蹈主持詞-文庫吧

2025-09-19 19:15 本頁面


【正文】 是我們孩童的天真,男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導(dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;因為有了同學(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當(dāng)然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞上手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!,下面就讓我們來欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈我《愛洗澡》:看這些小朋友真可愛啊!一看就是媽媽們平時教育的特別好。乙:媽媽的功勞固然功不可沒,但是現(xiàn)在有個流行詞叫“奶爸”甲:下面這個節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。乙:有請一年級小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》大家掌聲有請《烏鴉找水喝》這篇課文嗎?今天由吳溝一年級給我們帶來了《烏鴉娃娃叫媽媽》舞蹈請大家欣賞!,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來吧!請欣賞由二年級同學(xué)帶來的舞蹈《嘻唰唰》。,三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,它讓無數(shù)人爭相模仿,下面就一起讓我們來欣賞由三年級帶來的流行舞蹈《小蘋果》,酸酸甜甜滋味不同,不一樣的生活讓我們不一樣的成長,不一樣的水果帶給我們不一樣的營養(yǎng),接下來請欣賞四年級帶來的舞蹈《小水果》,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《最炫廣場舞》《小蘋果》一出爐,便迅速傳遍了大江南北。今天,吳溝一年級也為我們帶來了清新別致又“火、火、火”的舞蹈《小蘋果》。,小動物們也趕來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由一年級小朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由二年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小蘋果》!,別讓心等待,把幸福連成一串歡樂的海,縱情的瘋狂,縱情的搖擺,讓我們的心靈自由自在,下面請欣賞三年級舞蹈《自由自在》,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,就是筷子兄弟的《小蘋果》下面就讓我們一起來欣賞四年級舞蹈《小蘋果》,酸酸甜甜滋味不同,不一樣的生活讓我們不一樣的成長,不一樣的水果帶給我們不一樣的營養(yǎng),接下來請欣賞五年級舞蹈《小水果》,請大家欣賞吳溝一年級舞蹈《媽媽學(xué)會吧》,早睡早起,鍛煉身體。只有擁有一個健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn),健康如此重要我們還等什么,下面有請一年級舞蹈《健康歌》,兩只調(diào)皮的小黃鸝鳥,演繹了一場好戲,下面請欣賞二年級的舞蹈《蝸牛一黃鸝鳥》,如果感到幸福你就跺跺腳,你幸福嗎?如果幸福咱們就一起跳起來。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《感到幸福你就拍拍手》,百靈鳥唱起歌來;人們歡聚的時候,訴說我久別的情懷。草原那邊花正開,草原那邊花如海,相識的地方永遠(yuǎn)與我同在。請欣賞四年級給我們表演的舞蹈《我從草原來》,接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。《小主題寶寶》,感覺自己萌萌噠拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒,就算體重一百八,感覺自己萌萌噠,我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠,請欣賞五年級舞蹈《感覺自己萌萌噠》,有一首歌激發(fā)著人民群眾的革命熱情和戰(zhàn)斗意志;在和平發(fā)展年代,有一首歌鼓舞著我們勵精圖治、勇往直前!每當(dāng)我們唱起這激昂、深沉的紅色旋律時,我們就更加堅定邁向美好未來的信心下面四年級同學(xué)帶來了合唱《打靶歸來和軍中綠花》。,我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水,我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!舞蹈主持詞3一:開幕詞:男:尊敬的各老師:女:親愛的家長、小朋友們:合:大家好!男:送去五月的芬芳女:迎來六月的時光男:小朋友的心像怒放的花朵女:邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!男:今天大家歡聚在一起,讓孩子們用歌聲唱出對節(jié)日的敬意!女:讓他們用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!合:五幼中(1)班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!二:節(jié)目串詞::小朋友們好,小朋友們叔叔想問問,你們看過《西游記》嗎?那誰說說你最喜歡西游記里面的誰?(簡單說出喜歡的理由)今天有兩位小朋友給我們帶來和《西游記》掌聲有請白雨婷、牛雅蕊小朋友給我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》:感謝兩位小寶貝給我們帶來精彩的表演。小朋友們你們愛不愛自己的爸爸媽媽?爸爸媽媽對你們好嗎?那么你們應(yīng)不應(yīng)該感謝他們?下面就讓我們用掌聲有請曹美希小朋友代表中(1)班所有小朋友,用手語操《感恩的心》感謝在座的爸爸媽媽。:接下來我們做一個猜謎語游戲,猜對了有獎奧。紅紅臉,圓又圓,親一口,脆又甜。(蘋果)下面就讓我們一起來重溫一下,舞蹈《小蘋果》表演者張馨勻,掌聲有請。:謝謝張馨勻小朋友給我們帶來精彩的表演?!度纸?jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教會了我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞雷秦給我們帶來的朗誦《三字經(jīng)》:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,中(1)班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請王雯卉小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》。:初上幼兒園的寶貝們像一株株嫩綠的新苗、哭著、鬧著不愿離開媽媽的懷抱,而今他們像一簇簇即將盛開的蓓蕾,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。下面請欣賞苗艾小朋友帶的舞蹈《媽媽寶貝》。:我們幼兒園老師一直教導(dǎo)孩子們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。今天那齊昱文、白忠玉兩位小朋友用舞蹈《禮儀歌》給我們展示出,這個中華傳統(tǒng)美德。小朋友想不想欣賞?要欣賞先鼓掌。(1)班小朋友不僅越來越喜歡三位老師了,而且也越來越愛自己的爸爸媽媽了,接下來這些小家伙就集體朗誦了一首詩歌《爸爸媽媽和我》。:接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請我們中(1)班全體小朋友給我們帶來的舞蹈《小青龍》希望大家喜歡。:家是一張舒適的床。家是受傷時的創(chuàng)可貼,家是父母投資、兒女欠債的地方,下面讓我們用熱烈的掌聲有請宋欣曄小朋友給我們帶來的詩朗誦《家》。:大家都有沒有好朋友?那哪位小朋友告訴阿姨你的好朋友在哪里?他(她)是誰? 今天安彥錦小朋友給我們帶來了一首歌曲,歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌聲有請。:接下來一個節(jié)目是非常有激情、動感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社會搖》,表演者:劉欣雨。:謝謝劉欣雨小朋友給我們帶來激情四射的舞蹈。曾經(jīng)有這樣一個人,他走在哪里,好事就做到哪里,坐一趟火車,好事就做了一火車,他就是——雷鋒,雷鋒雖然英年早逝,但雷鋒精神卻萬古長青,我們中(1)班就有一個小雷鋒,他就是我們的榜樣。有請齊默涵小朋友給我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。三:結(jié)束語:男:衷心感謝家長的支持和幫助。女:衷心感謝老師辛勤教育和培養(yǎng)!男:幸福的時光卻總是太短暫。女:快樂的日子總是那樣匆忙!讓我們明年同一時間再見!舞蹈主持詞4女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準(zhǔn)備。女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準(zhǔn)備。女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準(zhǔn)備。女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。舞蹈主持詞5甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好乙:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭甲:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐乙:五四的日子,記錄著92年青春的腳步甲:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情乙:為紀(jì)念五四運動八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。甲:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。甲:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。乙:跳躍的音符,演奏著青春的活力。甲:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀?,風(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個美麗的地方》看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間?,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。1我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品結(jié)束語乙:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲甲:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~乙:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!甲:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!舞蹈主持詞6一、開場白:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的同事、朋友們合:大家過年好!男:寒暑交迭,萬象更新女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春男:奮斗的XX年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢想,留給我們太多的激動和欣喜女:激昂的XX年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚
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