【正文】 所未有的發(fā)展機遇和壓力，這些企業(yè)不僅需要計算機軟，網(wǎng)絡工程師，更需要信息化建設的復合型開發(fā)和管理人才，以便進行企事業(yè)和部門的應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護，進行信息資源的開發(fā)利用。更重要的是在平時學習過程中缺乏實踐，很多知識知道是怎樣的原理，但是不知道去怎樣的操作，怎樣具體完成一項任務，現(xiàn)在的企業(yè)需要的是能夠?qū)⑷蝿粘錾瓿傻?，為企業(yè)創(chuàng)造價值的人才，而不是一個只知道說，不知道做的庸人。所學計算機知識比不上計算機專業(yè)的深，學管理比不上管理學院的精。但是信息管理專業(yè)恰恰與之相反，這種情況對就業(yè)是最為不利的。因而如果僅僅依靠理解老師講的內(nèi)容，那是遠遠不夠的，可能等到畢業(yè)的時候就會成為什么都懂，什么都不精通的人，可謂是一個“博學”的人。很多時候不能夠準確明確該專業(yè)的發(fā)展方向，目標不夠明確，不知道將來干哪些工作，能夠從事哪些工作。不一定是跟我們的專業(yè)聯(lián)系的很緊密，更何況從事某一項工作的過程中還是要繼續(xù)的學習和實踐。更重要的是在我們學?？梢詧罂糃ISA,對于那些好的公司而言，信息系統(tǒng)審計師更是赤手可熱的人才，特別是一些國外的咨詢公司和軟件開發(fā)公司。不是找?guī)讉€技術人員就可以解決的事，沒有管理經(jīng)驗、技術平臺的積累、專業(yè)的實施手段是難以達到效果的，復合型人才定義為“既懂管理又懂計算機”。無疑，只要我們學的夠?qū)I(yè)，所謂平時的弱項很可能就成為了我們的優(yōu)勢。信息管理專業(yè)是一個管理學與計算機科學交叉的專業(yè)，是所學的課程一般包括管理學相關課程，信息檢索相關課程，計算機相關課程和一些財務方面的知識。而既懂業(yè)務、管理，又懂技術的復合型人才在中國目前十分缺乏。【畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計】國有企業(yè)16．03％；錄取研究生12．63％；三資企業(yè)9．13％；民營及私營企業(yè)9．06％；金融單位6．32％；高等學校5．76％；機關5．56％；科研設計單位4．35％；中小學及其它教學單位4．14％；其它事業(yè)單位2．73％；出國0．12％；部隊0．34％；醫(yī)療衛(wèi)生單位0．04％；其它0．56％。）【畢業(yè)去向】畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：金融學、會計學、法學、計算機科學與技術，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。高等學校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是：英語、計算機科學與技術、體育教育、法學、臨床醫(yī)學、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設計制造極其自動化、電子信息工程、思想政治教育、會計學。據(jù)最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析，不同行業(yè)單位，不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同，下面就是有關詳情：機關單位接受本科畢業(yè)生數(shù)量最多的10種專業(yè)是：法學、計算機科學與技術、偵察學、英語、電子信息工程、通信工程、漢語言文學、交通運輸、刑事科學技術、會計學等。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃，開發(fā)與管理，信息產(chǎn)業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點研究領域，而且隨著我國國民經(jīng)濟和社會信息化進程的加快，研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外，加強了對電子商務和企業(yè)管理信息化的研究。而信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的恰恰正是這種人才。進入新世紀，我國開始了第三步戰(zhàn)略目標的奮斗歷程，國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化”的戰(zhàn)略舉措，提出了我國國家信息化宏偉藍圖。第三篇：信管專業(yè)就業(yè)分析信管專業(yè)就業(yè)分析【就業(yè)趨勢】21世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代，信息技術在經(jīng)濟管理領域應用廣泛，網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著全球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。主要從事資訊系統(tǒng)的開發(fā)與維護，負責管理資訊領域和電腦資訊系統(tǒng)的開發(fā)、維護、使用和管理工作；大型資料庫資料管理員，在資訊管理領域內(nèi)負責大型資料庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作；網(wǎng)站，在工程師的指導下，負責網(wǎng)站的日常維護工作；電腦高級文員。5〃 金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：金融學、會計學、法學、電腦科學與技術，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、資訊管理與資訊系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。3〃 高等學校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是：英語、電腦科學與技術、體育教育、法學、臨床醫(yī)學、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設計製造極其自動化、電子資訊工程、思想政治教育、會計學。據(jù)最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析，不同行業(yè)單位，不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同，下面就是有關詳情：1〃 機關單位接受本科畢業(yè)生數(shù)量最多的10種專業(yè)是：法學、電腦科學與技術、偵察學、英語、電子資訊工程、通信工程、漢語言文學、交通運輸、刑事科學技術、會計學等。以管理資訊系統(tǒng)規(guī)劃，開發(fā)與管理，資訊產(chǎn)業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點研究領域，而且隨著我國國民經(jīng)濟和社會資訊化進程的加快，研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外，加強了對電子商務和企業(yè)管理資訊化的研究。對於這樣一個偉大的歷史進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計、幾千萬計的管理人才、IT人才及其綜