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黨員教師學(xué)習(xí)筆記-文庫(kù)吧資料

2024-10-03 18:51本頁(yè)面
  

【正文】 終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。2017教師黨員學(xué)習(xí)筆記篇2廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個(gè)規(guī)范,它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內(nèi)涵,它是奉公的基礎(chǔ),光明磊落的前提,又是一個(gè)人自律的保證,自尊的動(dòng)力。通過(guò)這樣制度上的完善,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,而且要使這樣一些創(chuàng)造的成果更加公平的惠及全體人民。四中全會(huì)會(huì)議公報(bào)提出了全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。習(xí)總書(shū)記重要講話是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作的思想燈塔和行動(dòng)指南。會(huì)議審議通過(guò)了全面深化改革的《決定》,吹響了奮力加快改革進(jìn)程的沖鋒號(hào),勾畫(huà)了深化各領(lǐng)域改革的路線圖,是全面深化改革的又一次總部署、總動(dòng)員。通過(guò)這次討論會(huì),我對(duì)十八屆四中全會(huì)的內(nèi)容有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也明確了作為一名大學(xué)生黨員今后努力的方向。作為一名大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做事。這次會(huì)議聽(tīng)取和討論了習(xí)總書(shū)記受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神心得體會(huì)范文黨的十八屆四中全會(huì)是在我國(guó)改革開(kāi)放新的重要關(guān)頭召開(kāi)的一次重要會(huì)議。進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是把黨的十八屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)好,落實(shí)好。通過(guò)學(xué)習(xí),看到了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個(gè)高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。“五位一體“的改革設(shè)計(jì),是眾多亮點(diǎn)中最大的亮點(diǎn)。大家一致認(rèn)為,黨的十八屆五中全會(huì)是在我國(guó)改革開(kāi)放新的重要關(guān)頭召開(kāi)的一次重要會(huì)議。三是在年底結(jié)束時(shí)組織專(zhuān)班檢查每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,計(jì)入教師績(jī)效考核和個(gè)人成長(zhǎng)檔案。即:一是在每周例會(huì)時(shí)間,由工會(huì)牽頭,組織分片段學(xué)習(xí)。由于時(shí)間關(guān)系,他組織大家學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》的推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017教師黨員學(xué)習(xí)筆記,歡迎大家閱讀。學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神;學(xué)習(xí)他立黨為公,執(zhí)政為民的理想信念;學(xué)習(xí)他處處為村里謀規(guī)劃,辦實(shí)事的工作作風(fēng),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),與家長(zhǎng)親密合作,做學(xué)生的知心人,努力做一個(gè)人民滿意的園丁。”我作為一名有著20年黨齡的老黨員,一名投身教育事業(yè)38年的老教師,國(guó)家巨大的投入、家庭的真心牽掛、教師的熱情付出,無(wú)不昭示著我們對(duì)教育的一往情深。沈浩同志雖然走了,但他留下的精神是永恒的,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。沈浩同志6年來(lái)一心撲在工作上,90多歲的老母親不能跟前盡孝,女兒得不到照顧,不得不放棄省城優(yōu)良的教育資源,到皖北農(nóng)村就學(xué),無(wú)數(shù)次為了工作過(guò)家門(mén)而不入。農(nóng)村很苦啊,但是他沒(méi)有退縮,一直干下去。村民派了10個(gè)代表,按下手印到安徽省組織部、財(cái)政廳要求沈浩留在小崗村,再帶領(lǐng)他們干3年。他扎根基層,一往無(wú)前的堅(jiān)強(qiáng)信念??吹酱謇镉颜x大道兩旁綠化帶花草比較高,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往容易碰到玩耍或上下學(xué)的孩子,他就把花草全部換成低矮的,不擋視線,保障學(xué)生的安全通行。他心系群眾,為民做主的務(wù)實(shí)態(tài)度。在他的家人眼中,他是一位舍小家顧大家的人。在小崗村6個(gè)年頭,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有星期天,每一年春節(jié)都忙到大年三十才回家,年初三又回去家家拜年。他身上既有共產(chǎn)黨人的個(gè)性,一塵不染、兩袖清風(fēng);更有共產(chǎn)黨人的共性,一身正氣、全心為民。他舍棄安逸悠閑的舒適,收獲著小崗人的幸福;他舍棄天倫之樂(lè)的溫情,收獲著小崗人的安寧;他舍棄邁向堅(jiān)實(shí)的軌跡,收獲著小崗人的和諧;他舍棄生命之光的的延續(xù),收獲著小崗人的手印。他是基層干部的楷模。小崗村的一草一木、一磚一瓦都在見(jiàn)證著,見(jiàn)證著一位農(nóng)民之子、小崗之子的深情。教師是辛勤的園丁,是燃燒蠟燭??教師的工作就是奉獻(xiàn),讓我們牢記學(xué)無(wú)止境,為人師表,讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài),讓我們用愛(ài)去培育心靈,讓我們站在新的歷史高度,在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在我們平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。教育需要奉獻(xiàn),管理需要不斷不創(chuàng)新。帶著種種問(wèn)題我們就應(yīng)該知難而上,深入的研究,制訂定切實(shí)可行的辦法,把我們的課改義無(wú)反顧的推向深入。課改之初,遇到這樣那樣的困難和困惑是難免的,但我們只要發(fā)揚(yáng)焦裕祿的這種不怕困難、迎難而上的精神,還有什么困難和困惑不能解決的呢?經(jīng)過(guò)一短時(shí)間的摸索,我發(fā)現(xiàn),我們?nèi)耘f流于形式,教師們的工作熱情隨著課改中碰到的種種困難而顯得自信心不足,學(xué)生也漸漸失去初始階段的新奇感,各種評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制尚未完善,教師們的橫向交流也是零星而松散的。在此意義上,可以說(shuō),愛(ài)國(guó)守法就是為人師者的起碼要求,是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。是為了培養(yǎng)學(xué)生能力,讓學(xué)生更加適用環(huán)境,在生存競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),我們的教師就是教育事業(yè)的忠實(shí)實(shí)踐者和具體執(zhí)行者。我們的教育是為人民的教育,教育一定要讓人們滿意。通過(guò)觀看學(xué)習(xí)我知道了焦裕祿精神概括起來(lái)就是“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格,他不允許自己和家人搞特殊化。學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛(ài)本職的思想。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。一對(duì)孤寡老人,無(wú)依無(wú)靠,生活非常艱難。作為一名教師,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù),為人民滿意的教育做好服務(wù),為本年級(jí)教師、本備課組老師做好服務(wù),為外語(yǔ)中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準(zhǔn)備。黨員教師學(xué)習(xí)焦裕祿典型事跡心得體會(huì)(一)焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌,關(guān)鍵在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了群眾的利益,他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨??偠灾鳛橐幻h員,通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》,使我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念,明確了努力學(xué)習(xí)的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。另外,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。一個(gè)有良好師德的老師,凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。作為一名教師,通過(guò)《論群眾路線》的學(xué)習(xí),對(duì)我觸動(dòng)很深,在今后的工作中,我們既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生的品德培養(yǎng),使學(xué)生從小樹(shù)立為“中華之崛起而讀書(shū)”的信念。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大起來(lái)的。群眾路線是我們黨的根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽(tīng)人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題,并及時(shí)予以解決。沒(méi)有人民的支持,我們黨的工作就不能有效開(kāi)展。學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》,使我看到我們國(guó)家歷任領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視人民群眾的切身利益,始終把人民的利益放到第一位。總之,通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評(píng)選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過(guò)程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛(ài)心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。三、工作講究方法幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。二、踏踏實(shí)實(shí),行勝于言。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書(shū)育人,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。一、做好本職工作就是“愛(ài)國(guó)”。展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹(shù)立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。黨員教師2013年學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“總書(shū)記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問(wèn)題開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》”、“黨委書(shū)記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書(shū)記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”,閱讀了《論群眾路線--重要論述摘編》等,使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解??偠灾?,作為黨員教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐
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