【正文】 比工作實(shí)際，查落實(shí)，看國(guó)土資源服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)大局強(qiáng)不強(qiáng)。四是對(duì)比服務(wù)對(duì)意味求意見(jiàn)，查立行立改，看群眾是不是滿意。三是對(duì)比黨員的標(biāo)準(zhǔn)，查發(fā)揮先鋒模范作用，看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用強(qiáng)不強(qiáng)。聘請(qǐng)黨校教員進(jìn)行授課，進(jìn)步黨的先進(jìn)性教育。二是對(duì)比黨的紀(jì)律，查“四風(fēng)”，看做風(fēng)是不是真轉(zhuǎn)變。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，自己找，同道評(píng)，催促檢查，抓早抓小，看是不是工作落實(shí)快，是不是徹徹底底完成任務(wù)，是不是學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得認(rèn)真，確保正確掌控教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。通過(guò)建立完善一整套比較科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的工作目標(biāo)管理量化考評(píng)細(xì)則，建立健全激勵(lì)機(jī)制和倒逼機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)成效進(jìn)一步突顯。通過(guò)發(fā)放“回頭看”自查表和督查通知單，定期統(tǒng)計(jì)和通報(bào)黨員干部職工參與教育實(shí)踐活動(dòng)、為群眾辦好事實(shí)事等方面的情況。五查工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)活動(dòng)成效進(jìn)一步突顯。對(duì)收集到的意見(jiàn)或建議，查擺出的問(wèn)題或不足，領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究、單位“一把手”親自審核，對(duì)查擺出的問(wèn)題不痛不癢、不聚焦“四風(fēng)”的不予通過(guò)，對(duì)查擺出問(wèn)題但無(wú)整改方案的不予通過(guò)，對(duì)有整改方案無(wú)落實(shí)成效的不予通過(guò)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查、立行立改，從領(lǐng)導(dǎo)班子成員到干部職工，從工作方面到生活、學(xué)習(xí)等其他方面，堅(jiān)持做到查找問(wèn)題不留死角，整改問(wèn)題不留盲區(qū)。著力強(qiáng)化培訓(xùn)，多渠道、多方式提高干部職工對(duì)制度的理解和執(zhí)行力，單位上下進(jìn)一步形成了以制度管人、以制度管事的良好格局。按照制度化規(guī)范化建設(shè)的要求，查制度建設(shè)是否與時(shí)俱進(jìn)、制度內(nèi)容是否能夠操作、制度涉及范圍是否全面等。截至目前，縣委辦共出門(mén)征求意見(jiàn)36次，發(fā)出征求意見(jiàn)函190份，已收回185份，收集到“多下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)”等意見(jiàn)或建議6條。以縣委提出的“五個(gè)必須征求”和“四個(gè)不過(guò)關(guān)”為基本要求，查意見(jiàn)征求的核心是否聚焦“四風(fēng)”、征求意見(jiàn)的范圍是否達(dá)到要求、征求意見(jiàn)的態(tài)度是否誠(chéng)懇等。截止目前，縣委辦共組織集中學(xué)習(xí)20多次，黨員干部職工撰寫(xiě)心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告等各類(lèi)文章達(dá)180多篇，多篇文章得到了縣委領(lǐng)導(dǎo)的批示。通過(guò)定期檢查讀書(shū)筆記、以考促學(xué)、內(nèi)部抽查、輪流培訓(xùn)等方式，重點(diǎn)查是否學(xué)完指定篇目和指定課時(shí)、思想認(rèn)識(shí)和能力水平是否得到提高，在單位上下大力營(yíng)造一種比學(xué)習(xí)比進(jìn)步比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。五查五看心得體會(huì)為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效，縣委辦堅(jiān)持“五查五促”，扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”工作。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題，沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象，思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對(duì)一些有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)方面的問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與我們的老前輩、領(lǐng)導(dǎo)和其他同事溝通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需要加強(qiáng)，工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。在工作中，必須進(jìn)一步堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高計(jì)生工作的能力，進(jìn)一步推進(jìn)村民自治，提升為老表辦好事、辦實(shí)事的工作水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。有時(shí)工作上不夠周密細(xì)致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和精神，工作忙上有時(shí)也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動(dòng)，工作超前意識(shí)不強(qiáng)，不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與己無(wú)關(guān)，事不關(guān)己，自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。存在的主要問(wèn)題：思想認(rèn)識(shí)不足，存在片面的自我滿足意識(shí)，自認(rèn)為工作過(guò)得去，表現(xiàn)一般，沒(méi)有違反任何鄉(xiāng)機(jī)關(guān)規(guī)章制度，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。原先我對(duì)黨建理論關(guān)注度不高，對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。第三篇：五查五看心得體會(huì)五查五看心得體會(huì)在“五查五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)照“五查五樹(shù)”內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析，仔細(xì)查找了自身存在的缺點(diǎn)和不足，并進(jìn)行了認(rèn)真的思考，感到收獲很大。三是筑牢思想防線。一是樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，從全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。樹(shù)立正確的權(quán)力觀地位觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。二是轉(zhuǎn) 變作風(fēng)擔(dān)當(dāng)主體。一是服務(wù)群眾擔(dān)當(dāng)主角。始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一準(zhǔn)則，始終對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決向中央基準(zhǔn)看齊，自覺(jué)貫徹執(zhí)行中省市縣方針政策，從不妄議中央，不參與任何利益集團(tuán)，不做兩面人。（三）整改措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，鉆的不深，沒(méi)有過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。工作作風(fēng)不扎實(shí)。（二）原因分析政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。二是怕惹麻煩，不敢直面群眾。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”?？簇?zé)任擔(dān)當(dāng)，查是否認(rèn)真履行崗位職責(zé)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。二是平時(shí)不注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忙于工作多，精力透支多。一是參與意識(shí)不高。因就職時(shí)間較短、工作業(yè)務(wù)繁忙，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到要求，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不夠。對(duì)馬列主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整，吃老本，對(duì)新時(shí)期的黨的創(chuàng)新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止，理論與實(shí)踐沒(méi)有融會(huì)貫通，理論指導(dǎo)實(shí)際的效果不明顯?？垂ぷ髯黠L(fēng)，查是否牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、做到激情干凈超越方面。二是存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，思想有局限。二是黨性觀念不強(qiáng) 遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí)，不能與社會(huì)上不良思潮作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，對(duì)社會(huì)上和單位里個(gè)別人存在的錯(cuò)誤傾向的言論一聽(tīng)走之、一笑了之，沒(méi)有進(jìn)行糾正、引導(dǎo)。（一）存在問(wèn)題看理想信念，查是否做到“四個(gè)自信”，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面。一是查執(zhí)法行為，著力解