九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-03 17:20本頁面
【正文】 趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí), 使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.(4)重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)，,在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做些實(shí)驗(yàn), 教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì),制法和用途間的聯(lián)系,并注 意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用(5)精心組織每次單元測驗(yàn),考試化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也要經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,很多基礎(chǔ)的理論知識(shí)如概念,定義,元素符號(hào),每一次的周測, 月考等考試中要注意這方面的考察,。第三篇：九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃馬店中學(xué)陳耀楷一,指導(dǎo)思想帶著希望和憧憬又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期我將繼續(xù)在“課改”新理念和新的 《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生發(fā)展為本,齊心協(xié)力,落實(shí)好學(xué)校制定給我的各項(xiàng)工作,更 新教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,在幫助學(xué) 生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時(shí),使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高,學(xué)生基本情況分析:化學(xué)是一門九年級(jí)剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng) 正確引導(dǎo),、7兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),學(xué)生的層次有著很大的區(qū)別,因此在本學(xué)期的教學(xué)工作中要因材施教, 2 班的教學(xué)工作中要在教學(xué)進(jìn)度以及知識(shí)難點(diǎn)上要有提升, 兩 班教學(xué)中要以抓基礎(chǔ),教方法,教規(guī)律,多學(xué)多練，一定讓同學(xué)們的化學(xué)成績達(dá)到學(xué)校的要求,教學(xué)總體目標(biāo)義務(wù)教育階段的化學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣, 幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法, 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力, 使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。第十八周（~）：石油和煤的綜合利用、單元測試。第十六周（~）：燃燒和滅火。第十四周（~）：金剛石、石墨和C60、二氧化碳制取的研究。第十周（~）：期中復(fù)習(xí)及考試、試卷分析第十一周（~）：機(jī)動(dòng)第十二周（~）：質(zhì)量守恒定律、如何正確書寫方程式。第八周（~）：原子的構(gòu)成、元素、離子。第六周（~）：水的組成、分子和原子、水的凈化。第四周（~）：空氣、氧氣。本期的化學(xué)教學(xué)進(jìn)度安排如下：第一周、第二周（~）緒言、物質(zhì)的變化和性質(zhì)，是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。好的評(píng)價(jià)方式既能很好的檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能對(duì)學(xué)生起到一定的激勵(lì)鞭策作用。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強(qiáng)基本概念和原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。5．重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)。這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)，靈活多樣。3．積極開展課外活動(dòng)。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。2． 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。義務(wù)教育階段的化學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本
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