九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-03 17:20 本頁(yè)面
【正文】 (4)積極開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)。(3)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。(2)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。針對(duì)學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn)。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的需要“掌握”、“理解”的內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn),而對(duì)要求“了解”,“常識(shí)性介紹”以及“選學(xué)”的內(nèi)容,力求分清主次,區(qū)別對(duì)待。,水以及碳等引入,同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。面對(duì)一個(gè)周四個(gè)課時(shí)的上課時(shí)間，說(shuō)實(shí)在的我們化學(xué)老師的壓力是相當(dāng)大的，每年都上到最后學(xué)校要進(jìn)行模擬統(tǒng)測(cè)了化學(xué)還沒(méi)有上完或者勉強(qiáng)上完。讓學(xué)生從身邊去發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識(shí)，了解燃料的種類(lèi)以及燃燒對(duì)環(huán)境的影響。第四單元 自然界的水 從愛(ài)護(hù)水資源，水的凈化，再到水的組成，為使書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，又對(duì)元素化學(xué)式和化合價(jià)進(jìn)行了分析。六, 教學(xué)進(jìn)度安排第一周,第二周(~)緒言,物質(zhì)的變化和性質(zhì),化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ) (~):走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,怎樣進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),怎 樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)),(~):空氣,(~):制取氧氣,(~):國(guó)慶放假第七周(~)水的組成,分子和原子,(~):保護(hù)水資源,最輕的氣體,(~):原子的構(gòu)成,元素,(~):化學(xué)式與化合價(jià),(~):期中復(fù)習(xí)及考試,試卷分析第十二周(~):質(zhì)量守恒定律,如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式第十三周(~).利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算,單元測(cè)試 : 第十四周(~).金剛石,石墨和 C60 ,二氧化碳制取的研究.: 第十五周(~):二氧化碳和一氧化碳,單元測(cè)試第十六周(~).燃燒和滅火,燃料和熱量,使用燃料對(duì)環(huán)境的影響.:第十七周(~).石油和煤的綜合利用,單元測(cè)試.: 第十八周(~):金屬材料 金屬化學(xué)性質(zhì)第十九周(~):金屬資源的利用和保護(hù) 單元測(cè)試第二十周,第二十一周:: 期末考試2010年秋季第四篇：九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃化學(xué)教學(xué)計(jì)劃江瑞強(qiáng)一、學(xué)生狀況本期我所任教九年級(jí)化學(xué)，學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，大多是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣，自覺(jué)性比較差，或者家庭社會(huì)因素等，而導(dǎo)致這些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒，這就給教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)了較大的難度，對(duì)于不同這樣差距比較大的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的差異做不同層次的要求，使學(xué)生能夠各取所需，在不同層次上得到充分的發(fā)展，同時(shí)又能輕松適應(yīng)校園生活，做到真正的以人為本。第十九周（~）第二十周（~）：期末復(fù)習(xí)。第十五周（~）：二氧化碳和一氧化碳、單元測(cè)試。第九周（~）：式與化合價(jià)、單元測(cè)試。第五周（~）：制取氧氣，單元測(cè)試。如課堂上開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽，小組互相提問(wèn)，單元檢測(cè)等。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)的重要工具。4．加強(qiáng)用語(yǔ)的教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要注意安全教育，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器，節(jié)約藥品。化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。七年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)什么都充滿好奇教師，我將給學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)氛圍讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲?？傊?，在這一學(xué)期里我要做好兩件事：一是學(xué)習(xí)，二是實(shí)踐。用發(fā)展的眼光看待他們。認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育工作，改講課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂藝術(shù)，在課
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1