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中華人民共和國義務(wù)教育法學(xué)習(xí)筆記1-文庫吧資料

2024-10-03 16:31本頁面
  

【正文】 市實施《海南省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》暫行辦法第9條規(guī)定,經(jīng)批評教育仍不送子女入學(xué)的,當(dāng)?shù)卣扇∮行Т胧?,如收回其?zé)任田、吊銷其營業(yè)執(zhí)照、處罰款等,責(zé)令其送子女入學(xué)等等。不少老師則拍手稱快,認(rèn)為這樣不僅明確了責(zé)任,同時還起到了法制教育的作用。對經(jīng)濟(jì)確實有困難而導(dǎo)致輟學(xué)的家庭,當(dāng)?shù)卣畷M力幫助,但對有一定經(jīng)濟(jì)實力卻不送適齡子女上學(xué)的家長要進(jìn)行處罰。天涯鎮(zhèn)政府有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,對屢教不改、今年9月開學(xué)后仍不送子女上學(xué)的家長,鎮(zhèn)政府將向法院提交民事起訴狀,請求法院強(qiáng)制那些家長送子女上學(xué)?!睂`反規(guī)定的行為,《義務(wù)教育法實施細(xì)則》第40條明確規(guī)定:“適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的,城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定機(jī)構(gòu),農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,進(jìn)行批評教育;經(jīng)教育,仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的,可視具體情況處以罰款,并采取其他措施使子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)?!读x務(wù)教育法》第11條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時人學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育?!读x務(wù)教育法》及《義務(wù)教育法實施細(xì)則》對違反《義務(wù)教育法》的行為,根據(jù)其性質(zhì)和情節(jié)的嚴(yán)重程度,規(guī)定了相應(yīng)的法律責(zé)任。河南省某縣某鎮(zhèn)某小學(xué)五年級班主任李某,在一年的時間內(nèi),以各種名義收取全班63名學(xué)生押金,攤派款等共計3000多元,后被全班學(xué)生訴至法院,法院依法責(zé)令其退還全部違法收費(fèi),學(xué)校也給予他行政處分,調(diào)離了崗位。(第十條)學(xué)校違規(guī)收費(fèi),教師應(yīng)予抵制,不應(yīng)執(zhí)行。(第九條)3.國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)并實行助學(xué)金制度國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。”(第四條)案例:本書119頁 2.義務(wù)教育的學(xué)校設(shè)置地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)。”(第五條)對于殘疾兒童,義務(wù)教育法規(guī)定:“地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)。(四)義務(wù)教育的對象:“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。初等教育和初級中等教育的學(xué)制,由國務(wù)院教育主管部門制定?!保ǖ诙l)2.義務(wù)教育的階段和學(xué)制階段:“義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。第一階段,實施初等義務(wù)教育;第二階段,在實施初等義務(wù)教育的基礎(chǔ)上實施初級中等義務(wù)教育。二、我國義務(wù)教育法的基本內(nèi)容(一)義務(wù)教育的目的目的: 為了發(fā)展基礎(chǔ)教育,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)(第一條)。(2)實施義務(wù)教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要,是各類專門人才成長的奠基工程?!碧攸c義務(wù)教育具有:強(qiáng)制性、免費(fèi)性、國家性的特點?!钡谌骸吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)筆記《中華人民共和國義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)筆記【通過與修訂】:1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過,2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議修訂;【實施】本法自2006年9月1日起施行。侵犯學(xué)生權(quán)利的行為責(zé)任認(rèn)定及處理辦法《未成年人保護(hù)法》第15條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他辱人格尊嚴(yán)的行為?!读x務(wù)教育法》和《義務(wù)教育法實施細(xì)則》規(guī)定,任何組織和個人都不得擾亂實施義務(wù)教育學(xué)校的教學(xué)工作秩序。對觸犯《中華人民共和國治安管理處罰條例》的,由公安機(jī)關(guān)給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。侵占或破壞學(xué)校的校舍、場地和設(shè)備的法律責(zé)任認(rèn)定對于偷竊,掠奪、勒索學(xué)校的教學(xué)器材或其他物資,故意毀壞學(xué)校房屋和設(shè)備,占用學(xué)校的房屋、場地、并擾亂學(xué)校秩序等行為,《義務(wù)教育法實施細(xì)則》第42條規(guī)定,視情節(jié)和危害后果輕重,可以對直接責(zé)任人員及有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分,并責(zé)令單位和個人退回侵占的校舍、場地和設(shè)備。對這些費(fèi)用和物資,任何單位、個人都不得侵占、克扣和挪用。(二)侵犯實施義務(wù)教育設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法侵占、克扣、挪用義務(wù)教育款項的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法。除此之外,學(xué)校無權(quán)批準(zhǔn)接受義務(wù)教育的學(xué)生退學(xué)、停學(xué)。第二,需要適齡兒童、少年父母或其他監(jiān)護(hù)人正式提出申請。”另外,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,正在接受義務(wù)教育的在校生同樣適用以上條款。” 童工是指未滿16周歲,與單位或者個人發(fā)生勞動關(guān)系,從事經(jīng)濟(jì)收入的勞動或者從事個體勞動的少年、兒童?!读x務(wù)教育法》第15條和《義務(wù)教育法實施細(xì)則》第41條對此分別作了規(guī)定:“對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織和個人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止?fàn)I業(yè),或者吊銷營業(yè)執(zhí)照?!鄙鐣M織和個人違法行為的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法。”《義務(wù)教育法實施細(xì)則》第38條規(guī)定:無正當(dāng)理由拒絕接收應(yīng)當(dāng)在該地區(qū)或者該學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就學(xué)的由地方有關(guān)部門依照權(quán)限對有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分?!睂嵤┝x務(wù)教育的學(xué)校違法行為的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法?!薄督逃ā返?8條規(guī)定:“適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。(一)妨礙適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人違法行為的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法。二、義務(wù)教育的法律責(zé)任《義務(wù)教育法》的實施是受法律保障的。教師更不得向?qū)W生自行收費(fèi)、收禮。國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)?!保ǖ诰艞l)義務(wù)教育的保障“國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)?!保ǖ谄邨l)學(xué)制:“六、三制”、“五四制”或九年一貫制。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育?!保ㄈ┝x務(wù)教育的制度1.年限:“國家實行九年義務(wù)教育。(二)義務(wù)教育的步驟“實施九年義務(wù)教育,可分為兩個階段。(3)實施義務(wù)教育,是提高民族素質(zhì)的需要,是提高國民素質(zhì)的奠基工程。我國實施義務(wù)教育的意義(1)實施義務(wù)教育,是強(qiáng)國富民,加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大決策?!闭埜魑唤處熡霉P記本作好學(xué)習(xí)筆記,周四交到教研處.第二篇:中華人民共和國義務(wù)教育法學(xué)習(xí)筆記唐張學(xué)校《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)筆記一、我國義務(wù)教育的涵義、特點和意義1含義“義務(wù)教育,是依據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和少年都必須接受的、國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。違反者,分別給予行政處分、行政處罰,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。侵占或破壞學(xué)校的校舍、場地和設(shè)備的法律責(zé)任認(rèn)定(三)擾亂實施義務(wù)教育的教學(xué)秩序和侵犯學(xué)生人身權(quán)利的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法擾亂實施義務(wù)教育學(xué)校秩序的行為處理?!绷硗?,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,正在接受義務(wù)教育的在校生同樣適用以上條款。《義務(wù)教育法》第15條對此作了規(guī)定:“對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織和個人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止?fàn)I業(yè),或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。社會組織和個人違法行為的法律責(zé)任認(rèn)定及處理辦法。《義務(wù)教育法》第4條規(guī)定:“國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?!读x務(wù)教育
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