【正文】 作，是學(xué)校黨建工作的一個重點和難點問題。提高對新時期黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識?！叭齻€代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。扎實開展黨團隊活動日活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報，按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會其精神實質(zhì)，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。2005年1月學(xué)校黨支部進行了換屆改選。(1)抓住關(guān)鍵，配強黨支部班子。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報：一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施(一)主要作法和成效，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)需要進一步加強。近年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹落實市教育局黨委有關(guān)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實際，切實加強黨建工作，把學(xué)校黨建工作與中心工作有機結(jié)合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學(xué)校為載體，以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證，堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化。建立和完善教職工師德師風(fēng)考核、獎懲、監(jiān)督機制，形成科學(xué)規(guī)范的師德師風(fēng)考核評價制度，建立有效的運行機制和監(jiān)督檢查機制，做到有法可依，有法必依，違法必糾，端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。著力解決好社會關(guān)注的熱點問題。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳欄，加強宣傳報道，以保證整個工作的有序、有效地開展。我校成立有以校長為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組”，對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中的首要方面。三、開展教職工思想政治工作的主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施為了認(rèn)真貫徹、落實石嘴山市教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)暨開展‘師德建設(shè)年’活動的意見》要求，我校認(rèn)真、扎實地開展了加強師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作，并取得了較好的成效，進一步推動了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定。教師黨員的先進性從某種意義上說，就是教書育人的先進性。學(xué)校是教書育人的場所。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案，再一次認(rèn)真查找過去工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的不足，修改個人的“整改計劃”，要求黨員將個人的“整改計劃”納入長期保持共產(chǎn)黨員先進性實施方案之中，確保先進性教育活動的成果能夠長期保持。本學(xué)期開始學(xué)校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行《方案》中的各項規(guī)定，力爭使先進性教育發(fā)揮最長久的作用。二、鞏固擴大先進性教育成果，建立保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制為了鞏固先進性教育成果，使學(xué)校共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用，我校在保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制方面作了以下工作：，制定了《石嘴山市第十二中學(xué)黨支部保持黨員先進性長效機制實施方案》。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé)，做好各項工作。（2）把握契機，創(chuàng)新載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團體建設(shè)，開展的“一名黨員一面旗幟”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。范 文 。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性；二要更多地運用啟發(fā)式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育；三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規(guī)范自己言行。（3）注重教育形式的多樣性。要增強黨員教育的針對性，前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點放在提高大多數(shù)黨員覺悟上?；A(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排，以期溫故而知新；與時俱進內(nèi)容，按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排，每學(xué)期要提出新教育的重點。由于缺乏系統(tǒng)教育，該學(xué)的內(nèi)容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內(nèi)容沒有深度。安排教育內(nèi)容隨意、零散，是當(dāng)前我們黨員教育中突出的問題。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。進一步調(diào)動黨務(wù)工作者的工作積極性，提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項重要工作。聯(lián)系實際，引導(dǎo)認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系；引導(dǎo)明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要；引導(dǎo)形成黨支部書記是加強黨建工作第一責(zé)任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責(zé)無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。思想是行動的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識、強烈的意識，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。通過黨政工團隊組織共建聯(lián)辦活動，既豐富了全體教職員工的生活，活躍了氣氛，增強學(xué)校的精神文明建設(shè)實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展。（5）開展幫護活動。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學(xué)雷鋒活動，向各行業(yè)的先進模范人物學(xué)習(xí)。（4）走進社區(qū)開展活動。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。利用黨團隊活動日、紀(jì)念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結(jié)向上氛圍的形成。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導(dǎo)團員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。（1）強化教育引導(dǎo)。如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作，是學(xué)校黨建工作的一個重點和難點問題。提高對新時期黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報，按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理；認(rèn)真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會其精神實質(zhì)，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。2005年1月學(xué)校黨支部進行了換屆改選。（1）抓住關(guān)鍵，配強黨支部班子?，F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報：一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施（一）主要作法和成效，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。第二篇：中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報告我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設(shè)兩個黨小組。班主任利用班會進行青少年思想道德的宣傳教育工作。（團）會、升旗、板報、櫥窗等固定陣地開展宣傳教育。、名曲，活躍氣氛，放松心理，提高學(xué)習(xí)效率。操場上，全體同學(xué)的精神面貌為之一振，有效地激勵了學(xué)生們的進取心。為了加強學(xué)生集體主義觀念,展示班級風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生組織能力,為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機會，從XX年開始我校對每周一的升旗儀式進行了改革與創(chuàng)新。，對青少年進行思想道德的宣傳教育工作。（一）思想道德建設(shè)方面的做法與成效按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，學(xué)校德團隊精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。（6）進行師德師風(fēng)表彰，通過表彰先進、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。（4）堅持師德師風(fēng)監(jiān)督制度，通過領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會的相互監(jiān)督，隨時了解原有的師德師風(fēng)問題是否得到了糾正，是否有新的問題出現(xiàn)。（1）把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期的重要工作堅持下去，學(xué)校和教職工堅持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。社會反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調(diào)查到家長中去，收效較好，對學(xué)校不信任的少了，對教師有成見的少了，關(guān)心學(xué)校，愛護教師，支持學(xué)校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。落實公民道德實施綱要，我們都有相應(yīng)規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題，以助人、救人為基礎(chǔ)把工作做實、做嚴(yán)、做細。學(xué)年中對領(lǐng)導(dǎo)和教師工作進行全面檢查，把教師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)者公開表揚獎勵，次者教育幫助，并與教職工評優(yōu)評先及內(nèi)部聘任相結(jié)合。（1）繼續(xù)開展師德“三文明”系列教育活動。形成濃厚的教育環(huán)境我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負(fù)責(zé)，為人師表。就是說善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹(jǐn)慎，做到言行一致，以此來感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。要依靠老師來影響。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。學(xué)校緊張、活潑的生活作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生關(guān)系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風(fēng)氣，以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感，自豪感。教育性極強的設(shè)施象一位不說話的老師，時時向教師們傳遞一種信息：置身于學(xué)校，請按規(guī)范要求自己。規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。教育的實踐證明，校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。征求對學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)和開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中的意見，并對征求到的意見進行逐條梳理，形成書面材料以便整改。宣傳新的人才觀，征求家長對學(xué)校的意見和建議，及時調(diào)整計劃進行整改。（6）廣泛征求社會各界對教師職業(yè)道德方面的意見和建議，讓社會、家長、學(xué)生評學(xué)校評教師。學(xué)校和個人結(jié)合自己近年來的工作實際進行自查自糾，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。學(xué)校認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《石嘴山市教師職業(yè)道德要求》、《石嘴山市中小學(xué)教師一日行為常規(guī)》《石嘴山市教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》等，使廣大教師懂得教書育人的重大意義和責(zé)任。以上這些現(xiàn)象或行為，雖然是個別的，但也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的良好形象。從整體上看，我們的教師隊伍是好的，絕大多數(shù)教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，贏得了社會和家長、學(xué)生的好評。近年來我們有4名教師到外省進行了短期培訓(xùn)，有170多人次到外校參觀學(xué)習(xí)。堅持以品德、能力、質(zhì)量樹立教師形象，提高教師的知能水平、人格魅力，逐步形成高素質(zhì)教師群體。學(xué)校近三年來培養(yǎng)市級骨干教師6人，校級骨干教師11人。樹立教師發(fā)展為本 的理念，加強師資隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)名優(yōu)教師。每年召開全體教職工會議22次左右，中小學(xué)分部20余次，會議內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、教育教學(xué)、師德教育、安全教育等諸多方面，取得較好的效果。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績的學(xué)校和教師的先進事跡，通過剖析教師隊伍中違紀(jì)違法的典型案例，認(rèn)真進行警示教育，進一步提高教師的法律素質(zhì)。進一步規(guī)范完善了教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案，定期考核、檢查，并將考核結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容、評優(yōu)評先的條件。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想，提高了專業(yè)知識水平。使廣大教職工從這些優(yōu)秀人物身上汲取精神營養(yǎng)。以“敬業(yè)愛生奉獻”為主旋律，以提高教師心理素質(zhì)，建立民主、平等的師生關(guān)系為重點，開展“善待學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德教育活動，著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。進一步增強服務(wù)意識，為教職工誠心誠意辦實事，盡全力解決教學(xué)中存在 的問題，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，辦人民滿意的教育。（1）廣泛深入地開