“學先進、找差距、促趕超”教育活動學習心得五篇模版-文庫吧資料
2024-10-03 14:11本頁面
【正文】 難上下功夫，凡事要高處看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避難、積極主動、敢于擔當。學先進、找差距，思想重視在先；湊合是工作標準低的典型表現(xiàn)，我們應(yīng)該為生活和工作都制定一個目標，并且有為之努力奮斗不懈的恒心和決心。只要我們堅定信心，頑強拼搏，真抓實干，有不達目的不罷休的干勁和韌勁，就一定能夠圓滿完成預定的各項工作目標，為早日實現(xiàn)富裕和諧美麗新富平做出新的更大的貢獻！第四篇：學先進、找差距、促趕超學習心得“學先進、找差距、促趕超”集中學習心得體會自6月7日晚以來，通過對市政考察團附豫蘇魯一行紀錄片，及段喜中書記在市委常委擴大會議上的講話的學習，及相關(guān)的大討論，我既被先進地區(qū)干實事、求實效的務(wù)實作風所感染，又深切地感受到我們在思想觀念、體制機制、工作力度上的差距，但更多的是自省和反思。三是叫響一個“高標準、嚴要求”的口號，要想干一流的工作，必須人人爭一流、事事爭一流，時時爭一流、永遠爭一流。學先進、樹標桿、真抓實干在先；奮力趕超，趕超自我，一是發(fā)揚創(chuàng)一流，爭先進的精神，二是養(yǎng)成一種能吃苦、耐磨煉的作風。三要提高發(fā)展質(zhì)量。樹立前有標兵，后有追兵的憂患意識，強化不進是退，慢進也是退的趕超意識。不要在工作中有自滿的心態(tài)，只有謙遜的心理才能激勵你不斷向前。干到最好不僅是工作標準、態(tài)度問題，更是一種責任、一種品質(zhì)、一種追求；二是必須強化履職能力，在攻堅克難上下功夫，凡事要高處看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避難、積極主動、敢于擔當。學先進、找差距，思想重視在先；湊合是工作標準低的典型表現(xiàn)，我們應(yīng)該為生活和工作都制定一個目標，并且有為之努力奮斗不懈的恒心和決心。認識到開展這場教育活動事關(guān)富平教育的長遠發(fā)展，事關(guān)全縣人民的根本利益；認識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。作為局內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。以上是這段時間我在學習中的一些心得體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導和同事們批評指正。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。在學習的過程中，我有一些認識：要學習先進前輩敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；要學習先進同事想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；要學習先進個人嚴謹?shù)墓ぷ鳂藴?，善于研究和解決具體問題的工作作風。通過春訓集中學習，科室討論和個人自學，我對我的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。第二篇：“學先進、找差距、促趕超”學習心得“學先進、找差距、促趕超”學習心得我局開展“學先進、找差距、促趕超”主題教育以來，全局上下學習討論的熱情高漲。當前，我局正處于傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，水利改革、發(fā)展和建設(shè)、管理任務(wù)重、要求高、責任大。黨的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)是我們的“傳家寶”，密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。三是要建立化解矛盾、糾紛新機制，拓寬多途徑分流、化解信訪問題的渠道。二是要不斷開辟新的信訪途徑，拓寬人民群眾反映問題的受理渠道。信訪工作是黨政領(lǐng)導的一項重要職責。同時，隨著改革不斷深化、經(jīng)濟社會加速轉(zhuǎn)型以及社會利益格局的調(diào)整，許多新情況、新問題和新矛盾通過信訪渠道反映上來，因此，與時俱進，創(chuàng)新工作，進一步暢通信訪渠道，及時妥善解決群眾上訪反映的問題，維護社會穩(wěn)定，對于我局的健康發(fā)展具有十分重要的意義。另外，我們要樹立文明禮貌服務(wù)意識，面對群眾百問不厭、禮貌待人，讓群眾感到機關(guān)門好進、話好聽、事好辦；調(diào)研上，要虛心請教群眾，善做群眾工作，設(shè)法聽到想聽的，看到想看的，將群眾最盼、最急、最憂的心聲如實匯報上來，為領(lǐng)導解決民生民盼問題搞好決策服務(wù)。我局水行政執(zhí)法人員在查處未批先建、不按批復建設(shè)的建設(shè)項目時，應(yīng)堅持改正為主、懲罰為輔的原則，積極協(xié)助建設(shè)單位及時糾正，而不是一味采取行政處罰的方式。
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