【正文】 動(dòng)著許多網(wǎng)友的心。但黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉，卻因車禍瞬間挽救學(xué)生身受重傷，至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒。在網(wǎng)絡(luò)上，數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)友紛紛留言為“最美教師”張麗莉祈福祝愿。麗莉是孩子的父母，因?yàn)樗裏o時(shí)無刻地關(guān)心著他們；麗莉是孩子的朋友，因?yàn)楹⒆佑行氖聲?huì)第一個(gè)和她去說；麗莉是我們的妹妹，因?yàn)樗臀覀優(yōu)榱撕⒆涌傇跍贤?；麗莉是名老師，因?yàn)樗墙逃绲陌駱?。在危難時(shí)刻，她放棄了自己的安危，把安全推向給了別的孩子。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，她每天早上5點(diǎn)就得起床，第一個(gè)到達(dá)班級(jí)，有時(shí)還在班級(jí)聽別的科任老師講課，晚上放學(xué)到家最后一個(gè)。張老師的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣，更給了車禍中被她救下的孩子生命的新岸。她真的很偉大，她讓我覺得我畢業(yè)于十九中而驕傲，她就是我們十九中的驕傲，好人會(huì)有好報(bào)的。”第一個(gè)來班級(jí)最后一個(gè)走一位畢業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖：“知道這件事的時(shí)候心真的痛了好久，雖然我不是她班的學(xué)生但是她給我們班上過課，張麗莉老師是一個(gè)年輕有活力的老師，人也很漂亮，她很愛笑，人很開朗，我很崇拜她，所以一直對(duì)她印象深刻，后來上初三的時(shí)候她去了初一，也就是她現(xiàn)在的這個(gè)班，在操場(chǎng)上經(jīng)常看到她和學(xué)生打成一片，就算她不教原來的四班，但是經(jīng)常能看見她和四班的學(xué)生搭胳膊一起走。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話，還是她課堂上的笑聲朗朗。和她同學(xué)年的主任說：“麗莉是個(gè)熱心的青年人，誰(shuí)有事，她都主動(dòng)幫忙，干起工作來還是拼命三郎，去年，因?yàn)楹蛯W(xué)生練跑步，她流產(chǎn)了，沒修幾天就上來了，她說，50多孩子她不能丟下不管。校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人是她，帷幕推開美麗的微笑，悅耳的聲音，接著便是臺(tái)下她的學(xué)生陣陣的歡呼和掌聲，在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習(xí)慣，事發(fā)當(dāng)天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié)，一天一月也許簡(jiǎn)單，但她一做便是5年。而這名孩子二?？荚囌婢颓斑M(jìn)了100多名。來，老師幫你分析原因，我一定會(huì)幫助你把成績(jī)提上來的。遇到有些同學(xué)因一兩次成績(jī)較低而心情失落，她總會(huì)用自己獨(dú)特的方式去關(guān)心去鼓勵(lì)。”她教的班級(jí)里，經(jīng)常有學(xué)生因病不能來上課，張佳鵬就是其中的一位。一次下課，她們和張老師說了此事，當(dāng)時(shí)張老師二話沒說，跟她倆訂了一條約定，每周給她們留一個(gè)題目，單批單改，直到合格為止。當(dāng)孩子看到老師把飯盒打開，還沒有吃飯時(shí)，都感動(dòng)不已。她和我們打車時(shí)，一輛自行車突然向我撞來，老師一把將我攬入了懷中，車子刮壞了張老師的皮褲子，而她的第一反應(yīng)是問我‘孩子你沒事吧？’” “老師評(píng)語(yǔ)比我作文字?jǐn)?shù)多”年輕的張麗莉老師擔(dān)負(fù)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，100多人，她把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)放在心上，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。學(xué)生閆澤坤回憶說：“每次放學(xué)和張老師一起走出校門時(shí)，張老師都會(huì)拉起我和身邊同學(xué)的手說‘來，孩子，我們一起過馬路，別著急，慢點(diǎn)’在老師的牽引下，我們走過了一個(gè)個(gè)路口，可是現(xiàn)在??”孩子說到這已經(jīng)泣不成聲。學(xué)生生病了，她買營(yíng)養(yǎng)品去看望，落下的課找時(shí)間給補(bǔ)上；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上灑水為同學(xué)們送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；學(xué)生自習(xí)時(shí)，她替學(xué)生做值日，給他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)時(shí)間；體育考試下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生，保證他們考出好成績(jī)；家長(zhǎng)會(huì)時(shí)天氣熱，怕家長(zhǎng)受不了，她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家??這份愛讓每位同學(xué)倍感溫暖，他們?yōu)樯钤?班這個(gè)大家庭而幸福，為有這樣一個(gè)美麗善良的好老師而驕傲。每次放學(xué)都和學(xué)生牽手過馬路作為一名班主任，53名學(xué)生就是她的孩子。來醫(yī)院看望的一位學(xué)生家長(zhǎng)痛哭著說：“麗莉爸爸，我再也忍不住了，我怎么感謝您和您的好女兒呢，我家條件不好，從初一上學(xué)在張老師班，張老師就資助我家孩子每月100元，直到現(xiàn)在也沒間斷過，卻從來不讓我們說，怕給孩子壓力，一定要讓張老師好起來。資助特困生：三年每月100元麗莉靜靜地躺在ICU病房，看著昏迷的愛女，一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒，痛聲大哭，周圍的人無不動(dòng)容潸然淚下。5月8日，“最美教師”張麗莉向世人展現(xiàn)了人性最善良的一面，在黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前，一輛失控車輛疾馳而來撞向?qū)W生的一霎那，張麗莉用力推開身旁的學(xué)生，自己卻被失控車輛壓在底下，造成雙腿截肢，至今還未脫離危險(xiǎn)期！周圍群眾在得知了“最美教師”張麗莉的救人事跡之后，紛紛自發(fā)捐款來幫助這位老師挺過難關(guān)。年輕的張麗莉老師擔(dān)負(fù)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，100多人，她把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)放在心上，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。佳木斯市第十九中教師王筱芊說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí)，她已經(jīng)躺在車底下了，當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊 快救救老師。據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢(shì)又撞到?？吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。張麗莉的救人壯舉引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，她的生命安危牽動(dòng)著每個(gè)人的心。人群中有她的親人，也有黨政官員，還有很多被她感動(dòng)的群眾。5月14日，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室門口，人頭攢動(dòng)。在失控客車撞向?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開了學(xué)生，自己卻被碾在車下。今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了。結(jié)束語(yǔ)：節(jié)目的最后，讓我們真心的祝福張麗莉老師，早日戰(zhàn)勝病痛。從5月16日開始，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心理專家已經(jīng)開始對(duì)張麗莉進(jìn)行心理輔導(dǎo)。蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院校園之聲《最美女教師張麗莉》 2012年5月25日星期五目前張麗莉已經(jīng)摘除呼吸機(jī)，可以自主呼吸，神智清楚，聲音很微弱，但可以簡(jiǎn)單交流?！睂W(xué)生代表尹天琦說：“張老師讓我們?cè)黾恿藢?duì)老師的敬意，豐富了我們心中老師的形象，我們要向張老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。只有她這樣有高尚道德的教師才能培養(yǎng)出有道德的學(xué)生。說明她既勇敢又智慧，沒有平時(shí)的行動(dòng)自覺和養(yǎng)成，就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的英雄壯舉。”大家認(rèn)為，張麗莉臨危不懼、舍己救人的壯舉絕非偶然，是她一以貫之的修養(yǎng)積淀的瞬間綻放。”佳木斯市第19中學(xué)副校長(zhǎng)于明華說：“張老師勤奮敬業(yè)、施愛于人，用平凡鑄就了高尚。大慶師范學(xué)院教師李楓說：“麗莉?qū)W習(xí)刻苦、做事認(rèn)真、性格樂觀、意志堅(jiān)韌。蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院校園之聲《最美女教師張麗莉》 2012年5月25日星期五 魏兆勝還轉(zhuǎn)達(dá)了黑龍江省委書記吉炳軒的承諾：張麗莉的救治、醫(yī)療費(fèi)用都由省委、省政府?？钪С?，愈后的生活工作省委、省政府都會(huì)管起來、包起來，黑龍江決不會(huì)讓英雄流血又流淚，請(qǐng)張麗莉的家人放心，請(qǐng)社會(huì)放心，決不讓老百姓失望。黑龍江省教育廳決定，由省教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)出資獎(jiǎng)勵(lì)張麗莉10萬元。張麗莉的事跡一經(jīng)報(bào)道，掀起了冰城各界為“最美女教師”捐款祈福的熱潮。張麗莉用她的血肉之軀踐行著“愛乃生命之血脈,愛是教育之真諦”這句話,并將之融化在血液里。目前,要充分發(fā)揮張麗莉這樣的道德榜樣的力量,用道德榜樣的精神去凈化社會(huì)道德風(fēng)氣。哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論教研部主任 陳坤:張麗莉老師是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樸素踐行者,她的所作所為在利益主體多元、思想道德多元和價(jià)值取向多元的歷史背景下,難能可貴。蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院校園之聲《最美女教師張麗莉》 2012年5月25日星期五黑龍江社科院社會(huì)學(xué)研究所副研究員 田雨:張麗莉老師的行為,體現(xiàn)了“師愛為魂”的精神,這種精神不僅是對(duì)教師職業(yè)道德的要求,也是全社會(huì)道德規(guī)范、道德體系的一個(gè)重要組成部分。她的事件不是偶然,也不是個(gè)體。哈爾濱理工大學(xué)黨委副書記 陸巖:張麗莉老師幾乎用她的生命詮釋了大義,她無疑正在成為黑龍江大愛大美的一個(gè)化身和象征。日前,記者采訪了多位專家學(xué)者,他們深度解讀了張麗莉精神的時(shí)代內(nèi)涵。”“能夠護(hù)理張麗莉老師,我感到非常的榮幸,不僅是我,我們?nèi)阂恢倍紟е囱龊透袆?dòng)在救治我們心中最美的英雄!”王磊一席話道出了哈醫(yī)大一院全體醫(yī)護(hù)人員的心聲。每次護(hù)士給她按摩、擦臉,她都會(huì)說謝謝,醫(yī)生來為她診治她也會(huì)說謝謝?！爱?dāng)時(shí)我也落淚了,我真切地感受到她特別愛她的工作、愛她的學(xué)生。后來我鼓勵(lì)她說,張老師你很堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)持住,關(guān)心你的人特別多,你的學(xué)生們都在等著你,聽完這句話,她的眼圈一下就紅了,眼淚噼里啪啦地往下掉?！薄鞍喂芎?張老師意識(shí)清醒的時(shí)候,我和她說,你不用擔(dān)心,你已經(jīng)從佳木斯轉(zhuǎn)到哈醫(yī)大一蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院校園之聲《最美女教師張麗莉》 2012年5月25日星期五 院了?！皬埨蠋熖貏e堅(jiān)強(qiáng)。王磊告訴記者,那一刻她的心情可以用矛盾來形容,高興的是終于可以拔管了,麗莉不用那么難受了。第二天凌晨3點(diǎn)鐘,救護(hù)車到達(dá)醫(yī)院,從下車到病房都很順利,直到給張老師戴上了呼吸機(jī),連上監(jiān)護(hù)儀,看到她生命體征平穩(wěn)后,我們才稍稍松了口氣?！白畛?我是從媒體上知道張麗莉老師的事跡的,當(dāng)時(shí)她還沒有轉(zhuǎn)到我們科,就讓我很感動(dòng)?！胞惱蚴莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、懂禮貌的女孩?！弊o(hù)士長(zhǎng)眼中的張麗莉：她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂禮貌的女孩張麗莉老師轉(zhuǎn)到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院已經(jīng)整整一周了?！皬堺惱蚶蠋熾m然失去了雙腿，但卻‘最美’地站了起來，像一座燈塔照亮了龍江婦女前進(jìn)的方向。蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院校園之聲《最美女教師張麗莉》 2012年5月25日星期五省中醫(yī)藥大學(xué)教師王宇從女性學(xué)角度闡釋了張麗莉老師的美麗與果敢?！痹鴧⒓舆^聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)的省三八紅旗手標(biāo)兵、哈爾濱市出入境管理局外管科副科長(zhǎng)王偉說，對(duì)于一名職業(yè)警察，面對(duì)危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)，我們是有心理準(zhǔn)備的。大家一致表示，讓明德、求美、向善成為廣大龍江婦女的價(jià)值取向，把大愛內(nèi)化為個(gè)人品格和外在力量。黑龍江省各界婦女舉行座談會(huì)向張麗莉?qū)W習(xí)由黑龍江省婦聯(lián)組織的全省各界婦女代表學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡座談會(huì)在哈爾濱召開。全社會(huì)特別是廣大教師和教育工作者要深入開展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)，培育高尚師德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，在各自崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。劉延?xùn)|指出，張麗莉奮不顧身、舍己救人的英雄行為，集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵，展現(xiàn)了人民教師熱愛學(xué)生的大愛情懷，塑造了當(dāng)代青年和人民教師勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x形象。劉延?xùn)|說，當(dāng)前第一位的工作是救治，有關(guān)方面要進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，集中全國(guó)最優(yōu)秀的醫(yī)療力量，采取一切能夠采取的措施，確保最好的治療效果，使張麗莉盡快脫離生命危險(xiǎn)，對(duì)她以后的康復(fù)治療以及生活和工作也要做好安排。中央領(lǐng)導(dǎo)同志牽掛她病情變化和治療情況，多次作出重要指示，并派出國(guó)內(nèi)最好的醫(yī)生參與救治，衷心祝愿張麗莉早日康復(fù)，回到她熱愛的校園